小学三年级

我做了一项小实验三年级作文

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寒假的时候,爸爸无意中和我说,用纸折的小船可以在水面上漂浮很久,还可以装几块小石子都不会沉没。为了验证爸爸说的是否正确,我决定做一个实验。下面是小编收集整理的我做了一项小实验三年级作文,欢迎阅读参考!

 我做了一项小实验三年级作文
  我做了一项小实验三年级作文1

一天,我看了一本科学书,上面有个小实验令我感到惊奇:神奇的书,书怎么个神奇法呀?

科学书上介绍,首先拿出两本同样页码的书,再把两本书相对,一页一页交叉叠放,用力压平,然后一个人抓住书的两端,用力拉,是拉不开的'。就算和大人分别站在两边,抓住两本书的书脊,用力拉书,也别想拉开。读了这些文字,我满腹疑惑,不就是两本书页叠在一起嘛,为什么拉不开呢?难道是吸住了?还是书上写错啦?我可要亲自验证一下!

按照书上步骤,我一步一步地进行实验,当我拉书脊的时候,两本书像是被胶水粘住了一样,怎么拉都拉不动。“可能是我力气太小了。”于是我把爸爸妈妈叫了过来,让他们也来拉,没想到的是爸爸妈妈都拉不动,两本书依然紧紧地缠在一起,像一对“书兄弟”手拉手形影不离。这可就神奇了,原来书上说的是真的。可是,这又是什么原因呢?我赶紧去查百度,上面解释说两本书夹在一起,就会产生摩擦力,书页夹得越多,摩擦力就越大,因为摩擦力的增加引起了阻力增加,所以才拉不动。哦,原来如此啊!

没想到,夹在一起的两本书里也包含着科学道理。只要我们留心观察,就能发现生活中的科学无处不在。

  我做了一项小实验三年级作文2

“你知道硬币能浮在水面上?”我问妈妈。妈妈说:“你自己试一下不就知道了。”

我决定做个实验,首先准备一个杯子,一个一元硬币,然后把杯中倒满水,再把一元硬币小心的放到水面上,我放的时候手有点发抖硬币有点倾斜,硬币就沉下去了,第二次我换了个硬币屏住呼吸小心翼翼地把它平着放了上去,心里想着这一次一定要成功。”成功啦!”我兴奋叫了起来。

我又拿起了一枚1分钱的硬币准备再试一次,我把放上去,成功了,可是我一不小心碰了下硬币他掉了下去,真是乐极生悲呀!我只好再来一次了,我小心翼翼地往前推硬币,它稳稳地浮在上面,“成功啦!”后来我又拿了几个硬币实验基本上都成功了。

为什么硬币能浮在水面上呢?首先是因为水等液体有内聚力,这个力使水滴表面总是趋向于紧缩,然后这个力就是我们所说的表面张力,而水的表面张力可以托起一些平时能沉在水中的轻小物体,所以硬币在水面能浮起来。

在我们的生活中这个科学原理可以运用于船只航行在水面上。

  我做了一项小实验三年级作文3

“水火不相容”这个成语的意思是水跟火不能相容的意思,因此我想做一个实验,火一碰到水就会灭吗?

昨天晚上,爸爸找来了一些材料:双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了,我先把双面胶贴到杯底,再把蜡烛也粘在杯底,然后将一杯凉水倒入玻璃杯,再用打火机把蜡烛点着,最后就只要细心观察就好了。

我们目不转睛地盯着火苗,看着它一点一点地烧下去,一点一点地靠近水面。渐渐的渐渐的,火苗离水面大概只有一毫米了,我们屏住呼吸,生怕吹灭它。眼一眨都不敢眨,害怕错过宝贵的火苗进水的那一瞬间。

二十分钟过去了,我和爸爸还在盯着火苗,因为火苗的一部分已经碰水了,但是火苗却忽大忽小,感觉它要从水里挣脱出来。等再烧下去一毫米后,火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了,现在就没有忽大忽小的情况了,而是越来越小,但是它并没有熄灭。我小声在心里说:“加油啊,火苗!加油啊,你一定要烧到杯底啊!”

等火苗的一半进入水里后,它熄灭了,我的心情就像挂在天上的星星掉了下来。

在实验里确实有那么将近一分钟,火苗有一部分是在水里燃烧的。但是,最终的结果告诉我:水跟火是不能融合在一起的。

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