小学三年级

我做了一项小实验300字三年级作文

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【神奇的气球】

我做了一项小实验300字三年级

倪漫琪

偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”

原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!

【蚯蚓再生的神奇面纱】

张亦然

科学世界有着美丽迷人的光景,使我们流连忘返,想要一探究竟,就得揭开它神秘的面纱。今天,我就带大家去探秘蚯蚓断尾能否再生的实验。

实验之前我们需要准备:两只蚯蚓,一把小刀,四个透明的盒子。

实验开始了,爸爸给我做了一个示范,先把两只蚯蚓从盒子里拿出来,接着分别给两只蚯蚓做上编号,1号和2号。然后用小刀将1号的尾巴切断,再把2号二分之一的身体切掉,最后把1号的尾巴编为3号。2号接下来的一半身体,编为4号,再把一到4号分别放到四个透明的盒子里。这样蚯蚓断尾的实验就做好了,我看完爸爸做的示范后,就迫不及待地开始了。

我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的时候就出了一个问题,我不是把1号的尾巴切的太短,就是把2号的身子切得太多了,错误连连不断,我再一次看了爸爸这一步的示范后,又试了几次终于成功了!我兴奋极了,第四步我做得很成功。

过了半天,实验结果出来了。1。经过六个小时,观察1号和2号的盒子发现里面的蚯蚓都存活了。1号行动比较灵活,2号行动比较缓慢。2。观察3号4号和之前从1号2号分割之后,也可以存活和原先一样。3。经过实验证明蚯蚓身体在断裂的情况下,一分为二是可以存活的。

小小的实验里有着许多的未知知识,所以我们要多做实验,探索科学的奥秘。

【神奇的鸡蛋】

林宇卓

昨天,爸爸带我们做了一个有趣的小实验。实验材料:一只鸡蛋,一袋盐,一杯清水,一根筷子,我非常期待实验开始。

实验开始了,只见爸爸小心翼翼地拿起鸡蛋,轻松一松手,鸡蛋像跳头运动员一样跃入水中。接着,又来了一个前空翻,然后静静地躺在水底,一动不动。我发现,鸡蛋在水中变大了,好像个大胖子,正在睡觉。

爸爸又轻轻地把鸡蛋拿起来,把盐洒入水中,接着,爸爸拿起筷子把水搅拌一会儿,水一下子浑浊了起来,几分钟后水又恢复清澈了。

那么,鸡蛋到底会不会浮起来呢?我们目不转睛地盯着爸爸手中的鸡蛋,爸爸把鸡蛋再次放入水中,只见鸡蛋挣扎了几下,露出了大半个脑袋,我们用手按了按鸡蛋就是不沉下去,像个调皮的孩子。

啊!鸡蛋终于浮起来了!经过这个实验,我明白了盐水密度大于清水,所以盐水可以将鸡蛋托住,看来小小的一个实验里面有着大大的知识。

【蚂蚁找家记】

陈乐恺

我在科学课上听老师说,蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇,一直想找个机会做个实验。

终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝,我看见旁边有几只小蚂蚁,我兴奋地摩拳擦掌,赶紧找来了做实验的工具,开始制定实验方案,开始了我期待已久的小实验啦。

首先我在它们身上涂了一些颜料,之后我用小树枝把它们赶到一个地方,这个地方离蚂蚁窝很远,然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿,我看了看时间,发现小蚂蚁什么反应也没有,一点也不着急回家,我可替它们着急了,真想对着它们耳朵大喊“回家啦!”时间一分秒地过去了,我发现离我蚂蚁的时间已经过去了三十分钟了,我沮丧地想:“完了,这几只小蚂蚁是回不了家了,我的实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候,突然,奇迹发生了,我看见这几只小蚂蚁一起回来了,它们还拿着一块蛋糕渣,像在喊着:“嘿哟,嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢,全部回来了,真神奇!后来,我在网上查了下,原来蚂蚁走路的时候会留下一种“信息素”,所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。

我长大后想要当个科学家,还有很多的未解之迷让我来探索。

【奇妙的鸡蛋】

林恩绮

“大千世界无奇不有”。有许许多多的未解之谜正在那耐心等待着人们来探索发现它呢!

我最喜欢的语文课到了,我等着老师给大家布置作业。老师在黑板上写的作业中,其中有一项是“做实验”。

我一回到家,就迫不及待地开始准备做实验的材料:准备一杯水,一个生鸡蛋,一根筷子,一个勺子和一袋盐。

首先我将生鸡蛋放入水中,鸡蛋顿时石头一般坠入杯子底下,一动也不动了,其次用勺子搅拌均匀,这时水面浮起了一层层白色水花,我目不转睛地盯着水中的鸡蛋,可是鸡蛋像个懒娃娃似的躺在被子里,丝毫不给我面子。

正当我失望之际,忽然,奇迹出现了!我一蹦三尺高,大喊:“鸡蛋浮起来了!”

实验成功了,我心里是满满的成就感,仿佛我是一位伟大的科学家,还有数也数不清的未解之迷等着我去解开呢!

【牙签飞艇】

孟子涵

听说一根普通的牙签可以在水上游得比飞艇还快,真是太神奇了。为了证实这一点,我做了一个实验。

首先,我用一个看起来很大,适合做实验的盆接了满满一盆的水,把牙签放进水里后,牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素,再把牙签放进水中。这时,不可思议的事情发生了,小小的牙签竟然在水面上行进,虽然没有想象中的那么快,但它就像一艘行驶的船。我就加了大量的弹力素,只见牙签越来越快,变成了一艘“飞艇”,我高兴地跳了起来。

后来,我发现物品与水的接触面积越大就越容易浮起来,因为它受到的浮力更大,而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。

科学是多么奇妙啊!我们现在应该好好学习科学知识,将来用自己知识为祖国做出贡献!

【神奇的实验】

林婧如

你相信吗?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就来做做这个小实验吧!

要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。

做实验的材料已经准备好了,万事俱备,只差姐姐教我做实验了。第一步,拿出一个杯子,在杯子里接满自来水,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,马上就到最后一步,我和姐姐都很紧张,当我将橡皮泥放入水中,可是因为我操之过急,橡皮泥翻了,所以空心一号失败。

我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中间挖空,这次挖的空心比第一次大一些,再拿着橡皮泥放入水中,它不像第一次一样直接下沉,它在水上先浮了几秒,在缓慢地下沉。空心二号失败。

我可不想放弃,我下定决心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点橡皮泥,这次我把空心挖更大了一点,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放进水中,橡皮泥终于成功飘在水上,别提我心中有多开心了,空心三号成功!原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀!

小实验可真有趣!一定要多动脑,多实践呀!

【小小鸡蛋有神力】

罗一恒

科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返,我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的工具有:一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧!

首先把鸡蛋放入水中。我自言自说:“千万不要流出来呀!”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特别厉害,脸上的汗也争先恐后地流了下来,终于最后一步,我小心翼翼地用筷子摇晃着,生怕把鸡蛋丢碎掉,我摇了一会儿又放了一些盐,又开始摇了,鸡蛋慢慢地立了起来,最后又加了一点盐,我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了,我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。

我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹,我欣喜若狂,拍手欢呼着,因为这是我第一次做实验并完美地完成了。

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