我身边的“标点符号”作文600字

我的妈妈是一个千变万化的“标点符号”，根据不同的地点环境情况，总会变成各种各样的“标点符号”。

每一天早晨还没睡醒，我的妈妈总是一个大大的“问号”。你听：“玲玲，衣服穿了吗？今天早上想吃什么？袜子拿了吗？鞋子拿好了吗？书包整理好了吗？头发梳了吗？……”还有点睡意的我立刻清醒了，掀开被子，赶紧穿衣服，大声喊了一声：“别问了！再问我的脑子要炸开了！”这时，家里的“机关枪”终于消失了。

在去学校的路上，我的妈妈是一个“短号”，不信你听：“今天是新的一天，在学校是学习的，不要追逐打闹，不要与同学引起纠纷，上课要认真听讲，积极发言，不许做小动作，要积极帮助老师做一些力所能及的事情，帮老师减轻负担，认真完成每一项课堂作业，没搞懂的知识，要去问问同学和老师，不能不懂装懂，那样学习是没有用的，还要……”天啊！每天早晨听“天书”的项目总是不能少，时间长了，我就左耳进，右耳出，不然大脑的存储空间不够呀！

每当考试没考好的时候，我的妈妈是一个大大的“感叹号”。仔细听：“你看你这次怎么回事！就考这个分数！一碰到‘甲乙丙’这类题目你就傻了眼！原来你就不会！画图这么简单的题都会错，不知道你怎么搞的！”这这样震耳欲聋的噪音让我情不自禁地捂住了耳朵，闭上了眼睛，静静的等着这个鼓足了气的大皮球泄气。

在作业完成的不好时，我的妈妈常常是一个“省略号”。你听：“你看别人家的孩子……”我立刻接上去，“每次都是别人家的孩子有多好，我就没好过！整天唠叨个不停，烦死了！”我小声嘀咕着。

我的妈妈总是千变万化的标点符号，让我琢磨不透。