作文载体叙事

我与同桌作文700字

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阳光明媚,天气晴朗,凉凉的秋风吹过我的脸颊,路边的小草随风摆动,我的心里也觉得挺愉快的。

我与同桌作文700字

今天照常背上书包走进教室,以为今天是个好日子。谁知,刚到教室门口,就看到我那个得意扬扬、眉开眼笑的同桌正跟一群人不知说什么。

我把耳朵凑近了窗边,一开始只听到她在那“吱吱唔唔”,后来越来越大声说:“我那同桌干啥都不行!”

噹——

我一脚踢开大门,走着大步,朝我的座位走去。“嘭——”我放书包,指着同桌说:“你说我不行,那就来比比是谁不行!”

“好!”她爽快地答应了。我心里突然像是一块大石头悬在心眼那一样,没想她居然会……

比赛分为三场,第一场比跑步,第二场比谁更能让老师信任,第三场比今天的语文成绩谁的更高。

第一节课一下课,我就跑到走廊,规则是她追得上我就算她赢。刚开始,她反应慢了两拍,使我领先一大步。我一边跑,一边看着她那狼狈的表情。只见她努力地把腿跑得更远,手指指着前方的我,拧着眉头,瞪着眼睛,还说:“你别被我追到了!”才刚跑完两圈,她就双手撑着膝盖,摇着头说不跑了。我心里暗暗想:这不是女生中跑步排第二的吗?连我这个第五第六的都跑不过?

第二场是英语老师为核心的比赛,看英语老师先叫谁去做事。她英语成绩好,我忠厚老实,很难做出预判。快要下课了,英语老师都没叫,我就像热锅上的蚂蚁,非常紧张。“海瞳,去把作业拿过来!”老师说。看她一甩头发,得意扬扬地走了上去。

第三场,是我们分胜负的结局了!“叮铃铃——”上语文课了,语文课代表开始发昨天考的试卷了。我斜眼看了看她,她在笑眯眯,我顿时觉得肯定失败了。我一手遮着成绩,一手拿着另一只手,慢慢拿开。“98!”我叫到。“啥?”我同桌一脸问号。“98!”我又说了一次。她立刻灰了脸。

结尾:最终我完胜。她从此不再嘲笑我,我也知道了,有些东西必须靠“斗”!

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