作文载体叙事

艰难的体测作文600字

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所有人都会有难处,所有人的难处也不一样。我去年的难处不是学舞蹈,不是背课文,也不是学不会做的题,而是学校举行体测。

艰难的体测作文600字

那天下午,老师说;“我们下午的前两节课去体测。”同学们一听不要上课,教室里立刻乱成一锅粥,我也高兴的心想:之前,体测只是做做仰卧起坐,跳绳一些简单的项目,今年也不例外吧!

班长带着我们来到操场,体育老师把我们女生带到操场的西边,分成四组做跳绳,每个人都计时1分钟。我那时一边跳一边大口大口的吸着气,生怕最后跳的太少,眼睛盯着跳绳的绳子,到了前面就需要准备跳,我最后还好,跳的不是最后的倒数几名。我后面跳完后脚特别的酸痛,感觉自己已经走不动路了,老师又带着我们来到操场的北面。我们的腿,因为很痛,所以两个人一起搀扶着对方前进。

我们来到操场的北面进行我们的跑步比赛。五百米一共要跑四次,一共两千米我们听到这个数字我的腿一下软了,蹲在地上。而而且老师说还要排名字,我想我也不适合跑步呀,以前都是跳绳等等,现在为什么突然跑2千米呢?

我们每个人都找好了全新的状态,我知道自己跑步还是可以的,我们只有努力才有好成绩,一定要加油!随着体育老师的倒计时,3!2!1!开始!

我我都一个倒计时,我像风一样跑了起来,我用起全身力气冲了出去。我到第二圈时,就已经喘大气,我跑得越来越慢,腿不跑得已经发酸了,可是我也要努力呀!不能成最后倒数几名被同学嘲笑。跑到第三圈时,嗓子像吞的刀片一样,想大口大口的喝水。我跑呀跑啊,终于超过我前面的同学,成了第二名到。第四圈时,我的腿和脚已经要快疼死了,根本停不下来。我一直坚持到底,并没有最后被别人超过。最后我冲出了终点取得了第二名。

经过我不懈的努力,我在跑步的比赛中成为了第三名。以后我还要继续努力,争取成为第一名!

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