作文载体叙事

词语串串烧作文600字

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“哈哈哈,这个句子里有你呀!”一阵阵欢呼声从教室里传了出来,那是我们在玩一个特别好玩的游戏:词语串串烧。

词语串串烧作文600字

阿宁老师一上课,就开始介绍游戏规则:我们班十二个人分成四组,每组三人。第一组写“在什么时候”,第二组写“谁”,第三组写“在什么地方”,第四组写“干什么”,最后把每组词语合起来读一读。

第一步:写词语。阿宁老师一说开始,大家便开始奋笔疾书起来。不一会,同学们就写完了,大家忍不住交头接耳,讨论对方写的是什么,不时爆发出阵阵笑声

终于到了我最期盼的读句子环节了。“第一个句子是……”老师大声说道,“管峻逸在黄继光英雄纪念馆里打哈欠。”同学们在底下发出了一阵大笑,而管峻逸则脸“哗”一下就变红了。我暗自庆幸,还好这个人不是我。老师又说道:“第二个句子,胡博文在运动会时笑哈哈地踩着气球。”这次,面对同学们的笑话,我的脸也红得像一个熟透了的苹果,怎么我刚才才笑话过别人,这次就变成了别人来笑话我了呀!我怎么可能在运动会上踩气球呢!真是乱说!

当读到第三个句子时,阿宁老师惊讶得张大了嘴巴。我们见老师这样的表情,便更加期待这个句子了,想让老师赶紧说出来。原来句子是这样的:阿宁老师在平底锅上高兴地睡着觉。听到这个句子时,全班同学都笑了起来,我也差点就要把自己的椅子给掀翻了。我对同桌说:“阿宁老师竟然躺在平底锅上睡觉,肯定很‘舒服’吧!”

在这次词语串串烧的游戏中,我们写出了很多古怪的句子,开心之余也提醒我们:平时要多注意自己的用词,一定要符合常理,符合逻辑了,要不然也会闹出像今天这样的笑话。

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