作文载体写人

我的老师作文示范范文

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篇一:班主任

我的老师

陈皓天

教室里静得可怕,每一个人,都静等着一场暴风雨的到来。

一阵沉重、厚实的脚步声传来,每走一步都在震撼着每一个人的心。所有人的神经都紧绷成一条线,似乎在迎接死神的到来。

班主任的身影,从窗户闪过,他步入教室,一丝声音都没有,所有人的目光,都锁定在老师手上拿的试卷上了。

他将手上的试卷往讲台上一放,“砰——”的一声,所有人都吓得不轻,静静地等待火山的爆发,地壳的震动。

“这次考试,我们考得不错。”班主任笑着对大家说,所有人都松了一口气。“但是——”班主任话锋一转,所有人都有些不自在了。

班主任一下子念了好几个名字,说:“你们这帮人,这道题都讲几遍了?还是错了?还有这道题,上次刚做的原题,数据都没改,错了多少……”

滔滔不绝的怒意,使整个教室都陷入了可怕的寂静中。

直到下课,一切才像换了天。铃声仿佛天籁,使所有人都长长地舒了一口气。

篇二:我的数学老师

韩子銘

陆老师是我们的数学老师,人送外号“老陆”。他虽然才五十多岁,但已白发苍苍,他身材矮小,却十分结实。

老陆操着一口“标准”的普通话,上课时我们也爱在这方面寻乐子。例如把“找规律”说成“找关裂”,把“选c”说成“选西”。

他总爱对不懂或未知的事物探究到底。有次上课时,他为了跟上时代的脚步,对黑板的执教方式爱答不理,想改用电子触摸屏白板,却不知如何操作,便举着手指在屏幕上东戳一下西戳一下,嘴里时不时发出“咝”的声响。教室里鸦雀无声,同学们在台下静静地看着,调皮的同学会笑上一两声。他完全沉浸在自己的世界中,全然忘了时间的流逝。

等他抬头看了看时间,发现三分之二的课过去了,这才死下心,尴尬地笑笑:“好,同学们,我好像不太会弄啊,还是用黑板上课吧。”

他的老花镜戴得十分有特色,面批作业时眼睛总挂在鼻梁上,双眼露出盯着你,细心而频繁地叮嘱你:“要用心,数学是一门思维的学科,要多思考……”

虽然老陆看起来十分滑稽,但他教我们是真的认真和负责,我们都有目共睹。

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