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给同桌的一封信作文400字

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篇一:给同桌的一封信

给同桌的一封信作文400字

亲爱的同桌:

你好!

当我选择你和我坐同桌的时候,我就在想你一定会好好学习,让我脸上添一丝光彩,但事实并不是我想的这样。

刚刚跟你坐同桌,觉得你很老实,老师布置的任务你总是按时完成,字也很好看,但慢慢地我觉得你的笔记总是记不全,课文总是有一两句不会背。我让你背,起初,你还是听我的来背,后来,你慢慢地简化为“忘了”,但你的作业还是一如既往的,没有少写。

在和你做同桌的第一次测试中,你考了87分。我很惊讶,这几个星期你都很老实,有时让我都无地自容,你背得那么流畅,而你考了87分,我考了93分,我一看你的试卷,哎呀,计算题错了,三分应用题也错了,而且你错的这道题还是考试当天上午的时候老师讲过的,只是变了几个数,你真的不会吗?不是的,你只是不会活学活用,我期待你的进步,到时候如果你进步到90分,老师一定会表扬你的。

另外,你总是不爱上课发言,记得有一次老师问了一个简单的问题,我让你举手,因为我看见你填对了,可你却迟迟不肯举手,希望你以后上课要积极发言!

学习天天向上

师傅赵梓合

2020年12月15日

篇二:给同桌的一封信

西峡县城区一小四三班王怡然

李亚赛:

你好!

李亚赛,你已经做我的徒弟两三个星期了。在这两三个星期中,你有了很大的进步。但你有一点我很不满意,那就是你的作文了。

你知道为什么我对你的作文不满意吗?因为你每次作文都没有写完便交了,每次交上后,你总是给我西一说东一说,不想让我翻你的作文。每当要交作文的时候,你才停嘴。

比如说今天下午第二节,上语文课,当语文老师抱着作文本进入班级后,我很兴奋,因为我一直想知道我写的书信怎么样?可你却一直愣在座位上,我也不知道你为什么这样,但是从你的表情中我可以看出你很紧张。上课了,老师不开心地说:“今天我在改作文的时候发现李亚赛作文没写完。”我大惊失色:不可能呀,李亚赛的作文我都看过呀!不对,有几次写完作文,他一直不让我看,难道他就是那几次没写?哎,李亚赛,你真的应该好好学习啊!

正是因为这件事,我觉得你应该多积累好词好句,这样才能提高写作速度,也就不至于写不完了,难道你想被老师批评吗?我觉得你应该也不想。

李亚赛,既然你做了我的徒弟,那么请你和我一起进步吧!

成绩优异!

你的师父:王怡然

2020年12月15日

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