中小学122全国交通安全日主题教育活动简报（精选13篇）作文

篇一：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”，今年的主题为：“文明交通，你我同行”。为了增强全校师生的安全意识，了解交通安全知识，__小学立体化多方面开展了交通安全主题教育活动。呼吁广大师生自觉遵守文明法规，小手拉大手，共同维护社会安全。

01、营造氛围知交通

近期，学校利用校广播站、LED电子屏、橱窗等载体进行文明交通宣传。内容包含文明行路、文明乘车、一盔一带等知识，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

02、主题升旗讲交通

迎着朝阳，五年级（12）班的同学们戴上头盔、拿起快板，以“文明交通，你我同行”为主题进行国旗下展示。

“十字路口看信号，珍爱生命最重要。红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等。”活泼的快板表演、朗朗上口的交通儿歌，向全体师生发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质。

03、__交警做榜样

“每个孩子都是宝，成长路上呵护好。每天上学和放学，参与交通少不了”。__区交警大队姚__警官走上升旗台，用交通安全三字歌的形式向孩子们宣传安全。深入浅出地讲解了引发交通安全的原因、出行安全的“五要”“五不要”以及“十个法规意识”。接着，交警姐姐携两名一年级的小学生，现场展示交通指挥手势，动作标准，站姿端正，赢得阵阵掌声。

随后，学校领导和交警们一起走到学生当中，发放交通安全宣传单，并向同学们讲解各种交通标志的含义及“一盔一带”等交通安全知识。

04、班会时间学交通

各班以“文明守法，安全‘童’行”开展主题队会。组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

05、文明交通我践行

一二年级同学和父母一起利用网络了解交通手势，熟悉手势信号的内容、含义，做起交通指挥手势操。

06、文明交通我体验

学校少先队大队部组织部分师生在校外开展“文明交通你我同行”文明交通劝导，队员们手拿文明出行手举牌和交通安全倡议书来到大唐__城十字路口，站在各自的岗位上，提醒行人文明行车、乘车、为了自身的安全遵守一盔一带、文明劝说，让行人车辆自觉相互礼让，向身边的每一个人传递着文明。

07、退休公安暖校园

一位年过八旬的退休公安干警赵忠新走进__小学，为学生捐赠一批图书。老人介绍说，他们家几代人都是华小学子，心系教育，感恩母校，特地在这寒冷的冬季送上一点心意。

通过一系列的交通安全主题教育活动，全体师生深刻树立了通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，形成了人人共享文明交通的社会氛围。

篇二：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

12月2日是“全国交通安全日”，为增强孩子们交通安全意识和出行自我保护意识，预防和减少交通事故的发生，保障学生上下学和出行安全，我校邀请__区__大队的交警深入学校进行道路交通安全知识宣传。

活动中，__区__大队的魏警官根据市区中小学生出行方式，结合交通事故案例，运用同学们通俗易懂的话语向他们讲解了在马路上嬉戏打闹、追赶竞逐、横穿马路等行为带来的安全隐患及交通违法行为对自身、家庭和社会带来的严重的危害和后果。提醒中小学生要牢固树立交通安全意识、文明意识，提高自我保护能力。

随后，__大队的丁警官走进班级，给同学们深入浅出地讲解了小学生应掌握的交通安全常识。同时，还要求同学们把安全理念带回家中，监督家长不要有酒后驾驶等危险行为，动员家人加入到文明交通队伍中来，共创劝小安全文明的交通环境。

通过此次活动，同学们对交通安全知识有了新的理解和认识，纷纷表示要遵守交通法律法规，争做文明出行的参与者和传播者。

篇三：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

交通安全无小事，交通安全关系着我们每个人的生命与健康，关系着每个家庭的幸福与美满，为增强广大师生的交通安全知识，全面提高自我防护能力，帮助学生从小树立安全文明出行的意识，提高学校交通安全教育实效，预防和减少学生交通事故的发生，__小学积极开展了第__个“全国交通安全日”主题教育活动。

国旗下讲话

珍爱生命，文明出行

20__年__月__日上午，__小学举行了以“珍爱生命，文明出行”为主题的国旗下讲话。综治办副主任罗老师告诉大家：我国是世界上人口最多的国家，也是交通出行最为频繁的国家。与此同时，我们也面临着严峻的交通问题。每年都有大量的交通事故发生，其中不少都与不文明出行有关。那么，作为学生，我们应该如何做到文明出行呢？首先，我们要遵守交通规则，要遵守交通信号灯的指示，不要闯红灯。在道路上行走时，要走人行道，不要在机动车道内行走。其次，我们要尊重他人。在道路上，要学会礼让，不要抢道行驶。最后，我们要保持良好的心态。遇到交通拥堵等情况，要保持冷静，不要焦躁不安，更不要违反交通规则，以免引发更大的交通事故。最后，呼吁全校师生从我做起，自觉遵守交通规则，随时提醒家人、朋友，关注交通安全、关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者和践行者，携手共创安全、畅通、和谐的道路交通环境。

“文明交通，你我同行”安全教育主题班会

各班积极开展了“文明交通，你我同行”安全教育主题班会。各班班主任从步行和乘车的安全规范、远离汽车盲区等方面对学生进行细致生动的讲解。提醒学生坐车戴好头盔，系好安全带，不要在马路上嬉戏打闹，不闯红灯、不随意横穿马路，远离大型车辆盲区等，提高自我防护能力，养成安全文明出行的好习惯。通过此次班会的召开，让学生们不仅掌握了交通安全知识，同时也意识到了遵守交通法规的重要性。

道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，让学生从小学习，懂得遵守交通安全知识，文明出行。通过此次交通安全主题活动的开展，使学生学习到了更多的道路交通安全知识，增强了全体师生的交通安全意识，提高了交通安全自我防护的能力，规范了学生的文明交通的行为，有效预防和减少了涉及学生道路交通事故的发生。

篇四：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

交通安全关系到每一个家庭的幸福。20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”，为提高小学生的交通安全意识、自我保护意识，切实保障小学生的人身安全，__月__日，__市__小学教育集团开展了“文明交通，你我同行”主题教育班会活动。

班会课上，各班班主任教育学生在路上行走要集中注意力，不在路上嬉笑玩耍，不翻越护栏，过马路时要遵守信号灯，并走过街设施或人行横道；要求学生不满12周岁不能在道路上骑车并教会学生骑车安全秘诀；要求学生安全乘车，上车一定要系好安全带，不要将头手伸到车外，下车时等车辆停稳后右侧下车，乘坐公共汽车时坐稳扶好；同时教会学生认识各种交通标志，掌握更多交通安全知识。

道路千万条，安全第一条。交通安全教育应从小做起，让孩子从小学习，懂得遵守交通安全知识，文明出行。让我们共同提高交通安全意识，养成良好出行习惯，共同创建和谐、文明、安全的交通环境，共同为孩子的安全、健康成长保驾护航！

篇五：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

为切实开展122“全国交通安全日”主题活动，持续提升辖区中小学生出行意识，减少涉学道路交通事故发生，结合“护苗”行动工作，__月__日，__交警走进__中学__学校开展“文明交通，你我同行”交通安全宣传活动。

首先，民警充分利用升旗仪式结束后的时间，给全体高中年级师生普及交通安全知识，用通俗易懂的语言讲述身边的交通事故案例，以“身边人身边事”让广大师生们深刻认识交通安全在日常出行中的重要性，明白交通陋习、交通违法存在的危害，以及在出行过程中遇到紧急情况时，懂得“知危险会避险”。

接着，宣讲小分队走进课堂，给同学们上了一堂“干货满满”的交通安全知识课。针对学生出行习惯，民警重点围绕车辆类型、无证驾驶、酒后驾驶、乘车安全、货车盲区等方面进行讲解。最后，通过“有奖问答”的形式，“检验”今天这堂课的学习成果，加上“交警小熊”礼物的加持，同学们纷纷举手参与，活动氛围热闹。

此外，对“122”活动进行了预热。教室周边摆放主题宣传展板，供师生们浏览学习，同时还向学生们发放定制的《中小学生交通安全知识》宣传折页，引导学生们自觉树立良好的出行习惯，做到安全出行，文明出行。

篇六：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

为进一步提高学生文明守法、平安出行的意识，__市秀水高级中学联合市交警支队，于20__年__月__日在报告厅为学生做了一场别开生面的主题宣讲会。

活动中，__市交警支队的时警官，生动列举市区内近期出现的电瓶车、机动车交通事故的真实典型案例，以通俗易懂、生动有趣方式进行宣教。宣讲不仅包括日常出行安全知识、交通违法事故的危害性，还有具体解析。如，解析易发生交通事故的驾驶行为及夜间行车的注意事项，提示同学们骑乘电瓶车需要佩戴安全头盔。他希望同学们自觉遵守交通安全法律法规、远离交通事故，杜绝不文明交通行为和交通陋习，增强自我防护意识。

同学们听得仔细，踊跃举手发言，表示要强化文明出行的自觉意识，发挥带头示范作用，把学到的交通知识传递给身边更多的人。现场气氛严肃而又不失活泼。

通过此次活动，学生们深刻认识到了交通安全的重要性，增强了同学们的交通安全意识、法治意识。同学们明晓了日常学习、生活中如何避免交通安全隐患，如何预防和减少学生的道路交通安全事故的发生，树立了争做文明交通的践行者和倡导者的意识。

本次宣讲活动为创造安全稳定的校园环境和创建“平安校园”奠定了坚实基础。

篇七：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

为提高学生的交通安全意识，减少交通事故的发生，__月__日，__镇中心小学邀请交警二大队__中队队长贺__、队员刘__、陈__，开展交通安全宣传活动。

活动中，贺队长向大家讲解交通安全日的由来以及国家设立交通安全日的意义。

接着贺队长深入学生当中，重点宣传讲解了交通安全法律法规，并列举大量的数据和事实，提醒学生乘坐电动车要佩戴好安全头盔，未满16周岁不得驾驶电动车，未满12周岁不能骑自行车上路，要遵守交通规则，注意交通安全。

最后，交警们还向学生们发放了有关交通安全宣传资料，鼓励大家积极争做一名交通安全义务宣传员，动员身边的亲人、朋友走文明路、乘文明车、做文明人，争做文明交通的宣传者和践行者。

此次“122全国交通安全日”宣传活动，增强了学生们的法律意识和交通安全意识，学生们表示今后将更加注意交通安全，遵守交通规则。养成良好的出行习惯，做文明有礼好少年。

篇八：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

今年12月2日，是第__个“全国交通安全日”，主题为“文明交通，你我同行”。为宣传交通安全知识，引导学生形成“严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手保障交通安全”的意识，近日，__市第十一小学开展了交通安全主题系列活动。

专题报告学法规

__月__日早上，学校邀请__市公安局交警支队驿城大队李__警官到校开展交通安全专题报告会。

报告会上，李警官为学生们讲解道路交通安全法相关内容和交通规则等安全知识。

随后，交警展示了规范标准的交通指挥手势，讲解各种手势的含义，让同学们熟悉交通指挥手势，加深学生对交通安全常识的理解和记忆，进一步增强了同学们的安全意识。

活动现场还邀请了学生上台，由交警演示安全头盔的正确佩戴方法，并就学生自主佩戴头盔进行一对一指导，切实提高了同学们的交通安全防范意识。

最后，交警向同学们发放了“致学生和家长的一封信”交通安全宣传资料，鼓励同学们将学到的交通安全知识带回家，与家人一起争做文明交通参与者，共同营造和谐、畅通的道路交通环境。

主题班会强意识

__月__日下午，学校各班级开展“全国交通安全日”主题班会。各班主任通过讲解交通安全常识、法律法规和互动问答等形式开展交通安全宣传。

老师们列举近年来涉及学生的典型交通事故案例，以案说法，深入浅出地讲解了遵守交通规则的重要性，对校园交通安全有关规定、风险点、预防措施进行讲解，引导同学们提高交通安全意识，文明出行。

文明交通在行动

文明在你我身边，为进一步增强市民的文明交通意识，营造文明、畅通、安全、有序的道路交通环境。20__年__月__日下午，__市第十一小学的学生志愿者在乐山路与中华路路口附近开展文明交通劝导志愿服务活动。

小志愿者们手拿交通疏导旗和文明交通倡议书，用真诚的微笑与温馨的话语，提醒行人与车辆在红灯时原地等候，引导车辆停放在正确的位置。并对抢行、闯红灯、骑电动车不戴头盔等不遵守交通规则的行人进行劝诫，向他们耐心讲解“文明交通安全出行”的重要性。

小志愿者们用他们的行为影响着身边的每一个人，以“小感动”助推“大感恩”，以“小话语”助推“大文明”，以“小行为”助推“大作为”，文明出行，文明交通志愿者在行动！

交通安全你我他

交通安全与我们每个人息息相关，文明的交通环境需要靠每个市民的努力。学校组织全体教师参与“咱的__”app开设的“全国交通安全日”主题宣传活动。

通过浏览学习交通安全相关知识，抵制交通违法行为，广泛宣传文明交通常识和基本要求，争做文明交通的践行者、倡导者和传播者，同时在校园张贴主题海报，营造人人关注文明交通，抵制严重交通违法和交通陋习的社会氛围。

此次系列活动是学校安全教育的重要内容，全校师生交通安全意识得到进一步提高。师生们纷纷表示，通过此次活动，更深刻地意识到遵守交通法规的重要性，同时要将所学知识传授给身边的家人和朋友，号召大家尊重生命，安全文明出行，一起争做文明交通的宣传者和践行者。

篇九：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

为进一步加强少年儿童交通安全宣传教育工作，切实保障少年儿童出行交通安全，__月__日，__中学开展了交通安全日主题教育活动，邀请莫索湾交警大队民警进行交通安全教育讲座。

民警结合在校学生的认知特点和活动主题，采取课件演示、互动游戏、讲座，等学生喜闻乐见、易于接受的方式，培养学生交通文明意识和安全意识，增强自我保护能力。

活动中，民警通过典型案件分析，详细剖析交通安全事故发生原因、危害以及如何避免交通事故，并为孩子们讲解常见的交通安全标志，提醒在座师生要严格遵守交通安全法律法规。用通俗易懂语言让学生们进一步熟悉身边的路况，让他们能够更安全的在道路上通行，使学生们懂得生命的价值及如何提高自我保护的意识和能力。

通过此次活动，让学生们进一步了学习道路交通安全法律法规，懂得分辨不文明、不安全交通行为和交通陋习，让学生们从小培养良好的文明交通安全意识，使孩子们在活动中体会和感知交通安全的重要性，提升自我防护能力。

篇十：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

20__年12月2日，是第__个“全国交通安全日”。为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识，根据关于开展20__“全国交通安全日”主题活动的通知文件精神，__中心小学校领导高度重视，积极宣传教育，并组建“红领巾小交警”志愿者服务队，到凤凰公园交通安全主题公园、__路口开展“文明交通，你我同行”主题宣传社会实践活动。

交通安全主题升旗仪式

通过升旗仪式，让孩子们更加深刻的认识到了交通安全的重要性，懂得如何遵守交通规则，注意交通安全。作为一名少先队员，大家更应该严格要求自己的一言一行，一举一动，小手拉大手，为共同创造一个文明，安全，畅通的道路环境而奋斗！

学习交通安全知识

__中心小学“红领巾小交警”志愿者服务队到盐山凤凰公园”交通安全主题公园和交警一起科普交通安全小常识。

把马路搬进交通安全教育主题公园，开启“沉浸式”体验交通安全模式。主题公园内固定设置了常见的仿真交通标志、标线、信号灯，以喜闻乐见的卡通形象诠释了关于交通法律法规及常见交通违法行为特点、文明出行要求等。通过民警的生动讲解和表演，结合学生们实景体验，使他们对交通标牌标线有了深刻的全新认识，交通安全意识得到明显提升。

道路小交警

“红领巾小交警”交通志愿者学生们到__路口、超市门口等重要场所进行志愿服务！他们手拿“文明交通”旗帜在民警的带领和保护下来到红绿灯路口，向正在等待信号灯的驾驶员及行人发放交通安全宣传单，讲解交通安全法规，让更多的市民、群众了解交通安全知识，自觉遵守交通法律法规，以自身行为劝导机动车、非机动车驾驶员减速慢行，礼让行人，文明有序通行。

交通安全，你我同行

“文明交通，你我同行。”这是呼吁，是倡议，倡议社会各界协同共建文明交通；

“文明交通，你我同行。”这是目标，是愿景，诚愿社会各界人人共享交通文明。

__中心小学将加强“警、校、家”联动，让孩子们在真正懂得安全文明出行重要性的同时，做学校、家庭、社会的“小交警”，带动和监督同学、家人、社会朋友们都严格遵守交通规则，一起来知险避险，倡导“自律、包容、礼让、文明”的现代文明交通理念，做文明道路的参与者和守护者。协同共建文明交通，人人共享交通文明。

篇十一：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

为迎接第__个“122全国交通安全宣传日”的到来，进一步增强师生安全意识和自我保护意识，__月__日，__县公安局交通管理大队民警走进__县__镇中学，以“文明交通，你我同行”为主题，开展122主题宣传活动。

活动中，民警重点围绕冬季安全骑车、安全乘车、安全过马路等内容，讲解交通安全常识，并结合学生上下学实际情况，用通俗易懂的语言向学生们宣传未满法定年龄违规驾驶电动自行车的危害，教育孩子们遵守交通安全法律法规，提升自我保护能力。提醒学生乘车选择乘坐合法运营的车辆，拒绝乘坐超员车、货运车、“黑车”，养成文明出行好习惯，在每一个孩子心中播下“交通安全从我做起”的种子，同时通过“小手拉大手”辐射带动作用，带动家长们自觉文明参与交通，共同维护安全畅通有序的道路交通环境。

此次活动，宣传教育师生1200余人。通过此次活动，切实提高了广大师生的交通安全意识，提高了学校师生的文明交通意识，同时形成了人人参与交通，拒绝交通违法，倡导安全文明出行，携手共创交通安全的良好氛围。

篇十二：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

为倡导文明交通新风尚，进一步提高小学生交通文明意识、安全意识和自我防护能力，在第__个全国交通安全日来临之际，__交警组织__市小学一年级学生，前往__市交通安全宣传教育基地，开展交通安全宣传教育活动，为同学们宣传“文明交通，你我同行”的122主题，与同学们共迎122的到来。

活动中，学生在民警的引导下通过讲解交通安全知识、模拟事故现场，体验在酒驾、未佩戴安全头盔、超速、逆行等交通违法情景下，及可能导致的严重后果。沉浸式的体验让小朋友们更深刻、直观的感觉到交通安全的重要性，在“玩”中加深对酒醉驾、超速等违法行为有了更深刻的认识。提醒师生要自觉遵守交通安全法律法规，做一名合格的交通参与者，并倡导学生们充分发挥“小手牵大手”的积极作用，带动家长一起学习交通规则，养成良好的交通安全行为习惯，共同维护良好的道路交通环境。

在3D影厅，民警为孩子们播放了交通事故警示教育片并进行讲解，在交通知识宣传环节还和孩子们进行互动问答，以“知识宣讲、礼品激励”的方式，提醒同学们牢记安全出行注意事项，自觉遵守交通法律法规，认识到过马路不要随意穿行、不得闯红灯，乘坐电动车、摩托车时要佩戴安全头盔，即使坐汽车后排也要系好安全带等。

听讲解、学知识、看视频、做体验，丰富的参观活动结束后，同学们受益匪浅，纷纷表示：文明交通从我做起，大家都要做文明交通的宣传者和践行者！

篇十三：中小学122全国交通安全日主题教育活动简报

为进一步加强校园交通安全知识的普及，提高中、小学生的交通安全意识和自我保护能力，构建和谐校园，结合马上到来的第__个全国交通安全日，交警二大队文化中队的民警们来到__市__小学，开展以“文明交通，你我同行”为主题的交通安全宣传主题活动，向同学们宣讲交通安全知识，筑牢学生们的交通安全“防护网”。

活动中，文化中队毕__在校园大操场向全校师生发出“文明参与交通”演讲倡议。倡议中民警以“文明交通，你我同行”为主题以自身工作经验以及校园周边所面临的交通安全问题和小学生如何安全的参与交通等方面进行了全面总结，全面引导学生共同提高文明交通安全意识。

活动中，为提高交通安全宣传的趣味性，让学生参与到交通安全当中来，民警还现场组织同学们做起了指挥手势的“小游戏”将此次宣传活动推向了高潮。

活动最后，民警鼓励学生们要“小手拉大手”，当好家庭“交通安全宣传员”，提醒家长骑乘摩托车、电动车要佩戴安全头盔，开车要系安全带，酒后不驾车等交通安全常识，避免交通事故发生，确保家庭平安幸福。