关于内卷的作文（通用9篇）

篇一：关于内卷的作文

商宝今

疫情在我们毫不知情下分别占领了长春、吉林、范家屯，现在正一步一步朝公主岭走来。

我们小学发现情况不妙，立刻放了假，本以为避避风险就行了，没想到疫情越发严重，又连放了一周。姐姐的学校三中也放了假，姐姐掐指一算，也发现情况不妙，硬是把一箱子书给搬回家了，而她的同学不理解。爸爸也掐指一算，发现问题的严重情，一下子买了许多菜肉水果，还有几本必刷题，如此充足的条件，此时不卷，更待何时？

我敢肯定，全班53个人，有13个在游戏中，10个在匹配中，剩下的30个人里，15个在学习，另外15个也在学习，但是学的是啥，效率咋样，那就不为人知了。六下数学我早就啃完了，但爸爸说：“光学不练没效果。”吓得我赶紧写了48张弱项外加16张悦然。六下语文我也在尽力学，但任务单上有的空那真是打灯笼也找不到。有的选择题，四个选项好像都没错，但就是让你找错。这假放了几天，干呆着也不行，得上网课了。我猜有的同学上完课就不学别的了，不像我，我上完课就抽空“啃”弱项，一本儿都快“啃”完了。

条件充足，时间充足，此时不卷，更待何时？

篇二：关于内卷的作文

主持人：尊敬的老师，亲爱的同学，大家上午好！现在我宣布如皋市实验小学六（6）班主题为“内卷是否应该存在”的辩论赛正式开始。有请正方代表上场，再有请反方代表上场。

正方：我认为内卷并不是一种非理性，毫无意义的竞争，反而，它是向身边优秀的人学习，增生动力，提高自我，从而一步步走向成功的道路！因此，我方认为内卷行为应该提倡。

反方：最近，我们六（6）出现了很严重的内卷行为。内卷使学习氛围变得紧张，所以导致了一些学生在放假的日子里也要提心吊胆的，生怕下一秒就有人超过自己，所以那些学生就必须继续学习。这样的行为就导致许多学生连好不容易获得的休息时间也要用在学习上，再加上假期里的家庭作业，导致学生的压力变得更加大。按班级群体的视角来讲，你们内卷团队“JSW”的出现，被迫让反内卷“WZYDlV”和躺平出现，让本来和谐、万众一心的六（6）班被迫成了三个派别，一个班级三个派，这难道不是分裂吗？

正方：人是以幸福为目标的，内卷是为了让我们到达更美好的远端，内卷最大的好处就是，可以提高学生们的积极性，推动好的作品、好的作业等一些好的结果出现。通过一些内卷的做法，每天玩耍的，都需要紧张起来，关注成果了，只需要付出努力去提高自己的作业质量，是不是就可以推动整个班级进步，推动整个班级去向更好的未来发展呢？内卷其实是要让自己拥有危机感，而不是浑浑噩噩的。内卷这种事，比如，同学学习好，我就要追上他，超过他，就是不服输，这才是内卷的本来意义，是在内卷圈中获取快乐，与同伴们一起进步，获取更美好的未来。

反方：内卷是一个无头脑的竞争，如果那样，就失去了竞争本身的意义，你这样竞争的确会使你进步，但是那些学习成绩不是很好的同学，你想过他们吗？你们进步他们就失去了动力，他们就认为自己怎么赶也赶不上了，因此就会打消学习的念头，你们为别人考虑过吗？不，你们没有，既然连换位思考都做不到，那你们这个内卷的意义何在？

正方：内卷首当其冲的好处就是提供了变化的可能。有了内卷才有变化，变化带来机遇，你抓住机遇，变化就是良性的，你抓不住机遇，变化就是劣性的。但唯独，如果连变化都不发生，哪里来的机遇？比如我们晚上写的微写作，有人写200字，有人写400字，有人写800字，这都是为我们以后的生活做准备，你不想考个好学校吗？你不想有比其他人更好的生活吗？有了内卷就有了竞争，如果你在竞争中取得胜利，就能享受比其他人更好的生活，这就是内卷的好处。

反方：内卷在提高同学们的竞争性的同时，也给同学们增加了许多的压力，导致学生们很有可能晚上睡不着觉或者是上课的时候打不起精神来，这样子反而是弊大于利。

正方：在这车水马龙的人间，内卷让星光不再遥不可及，让未来不再遥不可期，在内卷中我们全面成长。古有闻鸡起舞，凿壁偷光，悬梁刺股奋斗努力的人，现有一跳成名的跳水小将全红婵，通过每日刻苦训练夺得金牌。你努力了，就应当得到回报，难道不是吗？

反方：内卷是一种不和谐的竞争现象，它会使简单的问题复杂化，没有创新，并且也会让那些想跟上别人的脚步的人变得焦躁不安。

正方：我们的内卷是良性竞争，良性的内卷是有意义的，并非自我内耗。请不要对“内卷”这个词过分地厌恶，我们团都在内卷，大家都有好胜心，在比的过程当中我们都很快乐，为什么会反内卷呢？

反方：我认为内卷是社会上一种停滞不前的现象的体现，所以我们不应该内卷。

主持人

因为时间的原因，本次辩论赛到此结束，但是我们的思考应该继续下去，谢谢各位辩手的参与！

主持人反思

上个星期的辩论赛结束了，不过“内卷”和“反内卷”只打了个平手，双方仍未分出胜负，大家意犹未尽。我作为本次比赛的主持人，认真听了双方的辩词，也产生了一些自己的想法。

首先，我作为曾经的“内卷团”成员，肯定是支持“内卷”并且提倡“内卷”的。我们这里的“内卷”是指良性的内卷，大家一起相互督促，共同进步。一篇微写作，规定不少于二百字，但有人却写四百字，六百字，那么在多的几百字里，可以用更多的修辞手法，融入更深的感情，使这篇微写作更细腻，情感更充沛，自己表达的能力得到锻炼。反方却认为，微写作只需在规定字数之内完成即可，不需要长篇大论。但是这里面有个漏洞，你在努力将文章写得又短又好，排查掉废话的同时，不也是一种内卷吗？

像我，就是团里的“短小精悍版”。想一想，当我们没有考好，父母语重心长让我们努力些时，一句不耐烦的话脱口而出，“好的好的。”“一定一定。”草草的回答构成了不可靠的“约定”，但你却依然不努力，没有上进心，到底是反内卷还是在反对努力？

人生犹如一场赛跑，别人都在前进，你却停留在原地，停滞不前，这本身就是一种退步，简单来讲，你坐在前进的车里，透过车窗看路旁的树木，树木似乎在后退，其实它们并没有动，只是因为你在前进罢了。所以趁现在你还能“内卷”时，比别人努力一点，你一定能做得更好。

近来不管是“内卷团”“反卷团”还是“躺平”人，我发现，同学们经常会因为自己站队某某团而与他人发生争执，甚至交友也受到了影响，这点是我们没有料想到的。无论是哪一方，只是代表自己对待学习和生活的一种态度。仅仅因为这些，就破坏了我们维持了六年的友谊，这笔账，划算吗？

篇三：关于内卷的作文

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是内卷化。

“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”时过境迁，世界在光阴间变化、发展，网络牵连了千家万户，有益的优质资源，终引发了激烈的争夺。内卷化出自吉尔茨的《农业内卷化》一书，后被引申为一种社会或文化模式在某种发展阶段达到一种确定形式后做停滞不前。

用一个简单的例子来说明，一个公司老板发现一名员工8点仍没有下班，便表扬了他并给予奖金奖励。这导致了大批员工开始加班，起初，他们获得奖金，但后来，加班成了常态，老板不再发奖金，甚至惩罚不加班的员工。于是员工的工作时间延长了，收入都没有增加。内卷害了每一个人，内卷这种内部竞争十分恶劣，而且还有被迫含义。

“内卷化”的流行源自学霸们的玩笑，但它又不仅仅是一个玩笑，更像一种愈演愈烈的社会趋势。

学生们，不管是小初高大学，甚至是幼稚园，都在为名列前茅，多才多艺和未知的未来，“卷”成花卷一样，一旦停下了，就会卷得更厉害的人把自己卷下去。扪心自问，这真的是我们想要的吗？也许不是，可即使不卷，成为那张直愣愣的纸，也会因时间氧化自卷。

回首被疫情冲击的2020，停业、裁员、关闭将内卷化推向一个新的高潮，内卷化影响的不仅仅是一人，它以奋发图强之名毒害每一个人，以致于分不清努力和竞争的关系。你以为世界太残忍，实则，我们都是他手中的刀。

内卷耗尽了人们的快乐，让我们被迫地将自己削成刀片，世界没有颜色，却血流成河。

什么是快乐星球？我心中的快乐星球是一个没有被内卷化污染的净土。愿世界终将拥有快乐。

谢谢大家，我的演讲完毕。

篇四：关于内卷的作文

张境珊

开学第一天，就有同学内卷。没错那个人就是我的好朋友——刘洋。发下来数学同步的第一天她就疯狂写数学同步，写书学同步读的速度也是没的说。做为她的好好朋友当然要跟着她一起写了。不过结果总是她比我写的多几页，呜呜呜。我不甘心啊！但是报应很快就来了，老师突然要我们在题最左面写题。啥，不是吧？我一直喜欢把题写在中间。玩完了，彻底玩完了。我和刘洋子同一时间忘向了彼此。“怎么办啊？”刘洋子问我。“不知道。”我快速的回答，“老师应该不能说了吧……”说实话我自己都不相信我说的话。一批数学同步我们就惨了，我们俩挨说了。呜呜呜……我再也不提前写了，我后面还写了好几页呢！还能怎么办回家拿修正带擦呗！

放学一回到家里，我就拿出数学同步和修正带，先在左面抄一遍，再擦掉之前的。我就这样一擦一写一擦一写………经过了好长一段时间我终于改完了！修正带都使没了，我手都要折了！我一看之前擦过的题，呃……用修正带擦过的地方也太明显了吧，白白的一大片！只不要是瞎子大概都能看到了吧！呜呜呜……老师不让用修正带，但是我也没有办法啊！老师看到了不得把我剁了才怪呢。

人生不易，猪猪叹气。

篇五：关于内卷的作文

李则震

不知从何时起，不到12：50，就在宿舍看不到陈伟勋的身影。问他去干嘛了，他只会说：“啊？我去玩了啊。”

是吗？经多方打听，终于知道了事情的真相——原来每天中午，陈伟勋都去七班学习了。七班的孩子吃过午饭回教室学习，简直太普遍了，他们真的太拼了。陈伟勋，向七班同学学习，好样的！

于是，我把这件事跟宿舍里其他同学说了，陈政激动地说：“这个家伙居然和我玩‘内卷’，不行，明天开始我中午也不回来了。”

“那我也不回来了。”朱泽耀附议道。

于是乎，第二天中午，宿舍里就只剩下四个人了。我躺在床上，心里想着：不行！他们这样卷下去，我迟早要被反超，我也得采取行动了。

当天晚上，我便让亲爱的老爸把我的折叠桌送了过来。

隔天中午，我吃完饭，回到宿舍就支起了桌子开始学习。一边学一边想着：嘿嘿，我吃完饭回到宿舍就能学习，而他们还得跑到教室，学完还得回宿舍，又累又浪费时间，我可真是太聪明了。

结果没过一周，他们都不“内卷”了，中午照样是轻松一刻。就剩下我和陈伟勋还在坚持。，还在内卷。

篇六：关于内卷的作文

今天下午，我上学时随手撕了一张数学试卷，反正老师还没有布置作业，先提前写两道题也无妨。但我没想到，这张小卷竟引起了大轰动。如果我能料事如神，我就不会拿张试卷去上学！

走进教室，有几个同学眼尖，就立刻发现我手拿试卷，便立刻问我那是什么？我只是轻轻一笑，便回到了座位上。我害怕同学起疑惑之心，我便用一本书遮住了试卷上半部分。可有几个同学还是无休止的问我：那是什么卷？我说了一句：没有什么卷？不要多想！可同学们说我提前到做题，说我提前努力不给他们说一声，还说我“内卷”。直到我忍无可忍地将试卷儿向上一举，同学们看到了试卷的“庐山真面目”时，才闭上了他们吐槽的嘴！

现在“内卷”这个词是十分潮流的，它用来说一个人在工作中默默努力，一个人比一个人努力，最后都更加勤奋，结果却不尽人意。在当今社会，努力、勤奋、刻苦这些褒义词竟变成了贬义词，如果延续下去，我们的学习风气会变得不正，每一个努力的人也会被拖累。现在的舆论、绯闻，对人的伤害是很大的。

退一万步讲，“内卷”也会影响同学之间的友谊。人与人之间变得互相猜疑、互不信任，将朝夕相处的同学、朋友看做凶神恶煞的对手、敌人，原本的和睦相处、互帮互助的同学变得陌生，原来欢乐生活、和蔼的眼神变得仇恨无比。难道这是友谊吗？

拒绝内卷，为了让乐观向上、勤奋好学成为我们的代言词；拒绝内卷，为了让我们的友谊更纯真、更富贵；拒绝内卷，为了让我们初中生活变得更加丰富、有趣、多彩！

篇七：关于内卷的作文

近日，中纪委发文痛批“内卷”，呼吁大家远离这种简单的自我重复，告诫大家去求真务实，而非忙而无功，忙而无效；去真抓实干，而非重痕轻绩，重过轻收。由此可见，“万物皆可卷”的潮流已经过去，我们只有远离此事，着眼未来，才能在乏善可陈的内卷世界中闯出一番天地。

远离内卷，需要一颗敢于尝试的创造心。大胆的改变总是比无趣的重复重要。肯德基创始人哈兰。山德士生于美国一偏僻农庄，家境贫寒，父亲早逝。年幼的他只好到肯塔基谋发展。四十岁时，他经过多次尝试终于在加油站众多餐馆之间另开了一家。所有人都在做着冗长重复的无用功。在这样的死循环中，山德士首先想到了做炸鸡的变通，他每天拿着自己的炸鸡配方沿街推销，终于等到了愿意与他合作的人，这也终使他一鸣惊人，成为闻名遐迩的“山德士上校”。是什么使山德士在困境中勇于改变且懂得如何去改变？正是他心中面对困难险阻丝毫未减的创造力使他突破思想的禁锢，一飞冲天。设想，倘若他面对这般窘况安于现状而非寻求变通，那么当他泯然于众人之后，几十年后称霸世界快餐行业的也许就会变成某位像小丑一样的怪叔叔了。

远离内卷，需要一颗不甘平凡的上进心。爱迪生的童年生活非常困苦，他常与一众小孩在火车上兜售报纸。一次卖报时，他被粗暴的列车员打聋了耳朵，他却因此更加努力。暮年在接受采访时，他对此时却幽默地说道：“感谢那位先生使我清净下来专心研究。”老舍九岁时在好心人的资助下上了小学。从一字不识的贫苦小孩到举世闻名的大作家，用罗常的话来形容他“把力量蕴蓄在里面而不轻易表现出来”。诸位请看，古今中外，凡是有大成就者都能为了自己的梦想怀揣着一颗不顾世俗因素阻碍的上进心，在困境中冲破物质的贫乏，终成一代伟人。

远离内卷，需要一颗不慕名利的平常心。对名利的追求只会使人陷入更高一层的内卷当中。

钟南山院士在疫情肆虐期间奔赴全国各地，疫情防控细致入微。但想必各位都看过这样一张照片：钟老在某趟高铁上与普通乘客一样地靠在椅子上小憩着。这对于一位知名人物来说实是有些平凡。一眼望去，当红流量明星出行无不是高端跑车，豪华游艇，私人飞机为底色辅以无数保镖随行，排场更是越做越大；但看回钟老，本已全球闻名，工作时却仍与普通人别无二致。面对这样的“明星”，我们甚至可以说钟老是“反向内卷”，这不是所谓“内卷”，而是一种宏大的格局，是伟人的思想，是那些当红小生们永远都到达不了的早已摆脱内卷的精神高度。

从其本质剖析，内卷就是一种病态的同级之间的竞争，是毫无意义的努力，是愈演愈烈的社会阶级固化。我们作为新时代青年，在日常学习中一定要懂得如何脱离内卷的死循环，懂得如何去进步，而不是只在表面做功夫。英国有句谚语“内在美永远大于外在美”，所以我们要以精神的修养为首要目标，在漫长人生路中摆脱内卷的负面影响而去关注其顽强奋斗的深层含义。聚沙成塔，集腋成裘。如果每个人都已此为己任，我相信，中国与社会主义强国的距离便就近矣了。

篇八：关于内卷的作文

这是我初中以来最自律的假期，从放假时起，就有一种莫名的压迫感袭来。我不明白那是什么。

我从未那么准时，不用闹钟，自动地从被窝中爬出。

6点，窗外一片漆黑。6点20分走出家门。路灯在亮着，路上没什么人。我却感到恐慌，跑出小区。我不爱走河边，因为人多。于是走上了空空的步道。早晨的空气是冷的，有一种微弱的窒息感。偶遇的人也是冷的，有一种孤独感。

7点半到菜市场，常遇到小湛，小全。其他人呢，假期从未见过，估计都在卷吧。我能猜想到，紧张的不止我一个。

8点到家，正式开始一天的学习。我不甘落后，每日8张卷子，一道特殊的题。除此之外，我发现母亲单位有个宝地，里面有各类健身器材，并且几乎没人。白天除了学之外，我便成了那儿的常客。一天的生活不算紧张，但也不轻松。

一天晚上，两个同学到了我家，带来了卷子。“这么卷？”我惊呼。其中一个一边笑，一边跑到我的书桌旁做起了历史卷子。另一位跟我一起做数学题。过了一会儿，可能是因为有难题，他骂了一句，随后问起我们。身旁的人出口便是精髓，把我整不会了。

“不是没复习吗？怎么能这样呢？”我瞬时感觉身旁的人都如画错的反比例函数图像一样——卷起来了。我才明白，他能稳居班级第一不仅是因为才华，更是因为好学。

昨天我给他打电话，他正在写作业。看着眼前的火锅，我有些吃不下去了。我问：“什么时候开始复习？”

“我写卷子就是复习。”此话一出，我感到无比羞愧。差距，也许就是这样拉开的。我平时写卷子时，只是想办法把空填满，毫不用心。但他却认真地做完，就当考试一般，带来的收获也自然多。我更敬佩他了，不仅是才华，更是他的用心。他把世界当真了，因此，世界也把他当真。

我懂了，“卷”不只在于数量，更重要的是用心，这才是卷的真谛。这不仅是提升的过程，也是耐心的比拼。

谁能笑到最后，这是由认真的程度而决定的。有些人看似终日学习，有些人看似天天玩乐，有时结果却是相反的。我想我找到了原因。就像我曾说的：“生活就如简单的草木，看似欣欣向荣，却暗地里波涛汹涌。”

谁能走向通天之路，又有谁会枯萎软弱，最终倒下？未来相见吧。

也许那时，“卷”就不再只是少数人的代名词，而成为学者的标志了吧。

篇九：关于内卷的作文

朱莹莹

新的一学期开始，大家为了好好学习，都开始了“内卷”。

开学到现在这几天，我和陈泓政天天卷，简单的说，我们在别人玩的时候，写数学同步。在老师数学1单元还没讲完的时候，我们俩2单元的数学同步，就已经写上一半了。

那天，我和陈泓政的数学同步写到了11页，老师让我们写8、9页，还说了新要求：“解决问题的题，算式要与问题的第1个字对齐，答在最下面写，和第3个字对齐。

听完之后，我还没反应过来。突然，我觉得哪里不太对劲，我和陈泓政的数学同步8~11页都是按照之前的格式写的，批的时候不就废了吗？怎么办？

陈泓政还在写12页的数学同步，压根没反应过来这件事，他听我这么一说，瞬间慌了。当天晚上陈泓政跟老师说了这件事，我俩也在日记上写了这件事，老师也没给评语啥的，让我们自己解决。这咋整，不让用修正带，能咋办，算了，等死吧。

到了第2天，老师要批数学同步了。听了这句，我和陈泓政都慌了，批的时候老师愁眉苦脸，毕竟前面这几个人，没一个格式对的。

“我说的格式都忘了吗？还有你们咋都提前写呢……”

通过这件事情，我们知道了内卷可以，千万不要卷过头。