仪式感作文600字作文（推荐7篇）
在前几日上完最后一节课，准备放暑假的时候，某乐（小同学）突然在二楼叫住了我，并递给我两封用蜡封住的信，并嘱咐我只拆自己的信，不要撤亚轩的信，接着就一溜烟跑了。
我突然想起，7月18号便是他的生日，这家伙搞得这么有仪式感，使我感到相形见绌了，回到家“小心翼翼”的拆开，赫然抖出一张明信片，明信片便是他写的信了，开始觉得写的不错，可是越往后看越觉得有那么，“亿”点点的“做作”，在信的最后竟然没有生日开办的时间以及地点，这真是“设置悬念”引发读者的深思呀！
时光，是一缕风，轻轻悄悄的拂过我们，可能我们确实感觉不到，它经过了我们，可是过往终究成为了过往，而现在，这每一分，每一秒，都是流失了的，也终将成为过往，现在，过去，将来，总归在一切意义上都是过往。
转眼间，一切嬉笑，快乐，烦恼都已是成为了过往，我们将整理好自己的行囊，充满仪式感的迈进初四。
进入初四，在此之前的一切快乐，开心，几乎是不可能的了，而在最后一年青春之中，只有努力奋斗才会无悔与自己的老师，父母，以及青春年少。
韶华易逝，沧海桑田，当古代文人面对时光的流逝，即有“十年生死两茫茫”的深沉，也有“相当年金戈铁马，气吞万里如虎”的壮志，更有“花有重开日，人无再少年”的劝诫，现在我将有仪式感地迈入初四，迈入初中的最后一年，让我们一起以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，与“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”的专一，以及“天生我材必有用，千金散尽还复来”的雄心壮志，大步迈入初四这拼搏的时光吧！
篇二：仪式感作文600字作文
宋艺多
古往今来，“仪式感”宛若一叶扁舟，它带领着我们走向成功的彼岸时，也灿烂着生命的春天。
农历二月十二，是古人的一个节日——花朝节。这一天，对每个人都很重要。人人都盛装出席，却不得穿得比花鲜艳。这一天，大家都是那么整洁、讲究、素雅、落落大方。曾经听过这样一则故事：一位女子，每年花朝节都要举行一场派对，以庆祝今年花开得美丽与茂盛。而有一年，花却出人意料地含苞未绽。可她仍然举行了一场聚会，用以思念昔日的繁花盛景。
可见，花朝节于古人而言，并不是毫无意味的仪式的堆砌，而是内涵丰富的仪式感的载体。仪式感，是一种让我们热爱生活的方式，是一种我们获取巨大力量的源泉。但是，仪式感，已经在今朝“改头换面”，已经逐渐被现代人所漠视。
可能是科技的发达，导致了如今的随意与敷衍。以往的除夕，一家团圆，围坐桌前。或是其乐融融地闲笑谈心，或是团坐在电视机前看春晚，抑或是在跨年的烟花下激动不已。但是，现在的年味被“手机”驱散，大家不再是大家，而是被一个个屏幕支配的傀儡，麻木地进行着抢红包、玩游戏的重复，年味慢慢地从现代人身边消逝，曾经的仪式感，也烟消云散。
仪式是什么？是不被遗忘的、值得纪念的。而仪式感，是要用心去营造的。一些祝福，团聚，文化，爱意，还有尊重，何尝不是仪式感在生活中的缩影呢？
生活需要仪式感，是认真、敬畏、郑重，而不是刻意、矫情、做作、虚伪。仪式感让人于世间不是生存，而保佑一味生活的乐趣。就仿佛古代的花朝节，在仪式中保有对花的尊重，对美好的欣赏。
让我们过一种有神圣感、仪式感的生活，将生命灿烂成一个莹亮的春天！
篇三：仪式感作文600字作文
章培珏
在一片浩瀚的星海中，总有几颗特别闪耀的星星，正因有了它们的存在，整片星海就变得独一无二、令人痴醉。我们的人生中，也藏匿着令人惊喜的“星星”，只有把握它们，创造它们，才能绘就独属于自己的星空。
农历二月十二是花朝节，在古代，人们都要在那日走亲访友，带着自己满心的欢喜，与爱人、友人、亲人，互相赠送花的种子。有能力的人家，还会举办花卉展览，参会的人们都会穿着淡雅干净的衣裳来共赏花卉之美。这一节日出于人们对花的爱慕与尊重，也使平平淡淡的日子中增添了几抹绚丽的色彩。
清明节去扫墓，重阳节去登高，中秋节与家人团圆，在独特的时刻做独特的事情，享受那一分一秒的不同，在记忆中留下美好这就是人们追求仪式的意义所在。但现在很多人把仪式感扭曲了，过分追求仪式。例如明明承担不起巨大的开销却还因面子的胁迫执意办一场盛大的婚礼。其实唯有物质躯壳的昂贵礼物，其实还不如一个真情实意的拥抱，一颗无法代替的心。
仪式感不需要特别的隆重。在写作业时，阳光正好洒进房间，而你把书桌整理得干干净净，掩上门，安安静静地写作业，享受笔尖滑过纸的舒畅，这也是一种仪式感。穷苦不堪的男子与自己心爱的女子生活在一起，每天都要拿起那本读过千百回的诗集，一脸深情地对着女子读诗，女子也同样幸福地望着男子。这些仪式感都是平常生活的小事，但都在用心丰足生活，而仪式感也正是为了让生活成为生活，而不是生存。
在早晨太阳升起时，静静躺在床上听听鸟鸣；在傍晚夕阳西下时，朝着夕阳的方向悠闲散步；在夜晚月光洒下时，独自欣赏皓月莹亮。拾起生命中的点点星星，不辜负生命，不辜负自己，不辜负那繁花开放、岁月静好的日子。
篇四：仪式感作文600字作文
在社会生活中，许多事情的进行都需要有相对应的仪式，这些仪式或庄重或欢乐，这些仪式举行的目的不仅是凸显事实事情重要，更重要的是让人们在心中形成一种仪式感，仪式感是心中应有的敬畏。
仪式感培养我们尊重优秀文化。一般进行的文化活动都有相对应的仪式，比如春节，其实就是迎接新春的重大仪式，我们进行着放炮贴窗花的传统仪式，这些仪式能够在潜移默化中影响我们，使我们了解继承弘扬和尊重几千年来薪火相传的文化，在春节，晚辈向长辈拜年，长辈为晚辈准备红包，更是一种十分重要的仪式，在此仪式中，能传达出孝敬老人，关心家庭与孩子等思想，虽然我们知道为长辈拜个年，并不能说明真的孝敬长辈，但是通过这一事，在我们心中会形成一种尊敬长辈的仪式感，这是重要的。
仪式感健全，人格提高素质，前些日国家下达通知，在各地举行宪法宣誓活动，让广大党员与干部尊重宪法，遵守宪法，维护宪法，通过宪法宣誓，在各党员心中形成仪式感，从而对宪法产生敬畏，我们在学校举行的升旗仪式也是如此，无论多么简陋的升旗仪式，面对冉冉升起的红旗，我们的爱国情怀都会在心中激荡，可见这些仪式的引领下，我们能够健全人格素质。
当今我们的生活在快节奏的时代，有些人认为仪式就是形式主义，并无太实际的用途，其实这种观点是不全面的，有些不必要的仪式可以被取代，但有些仪式却非常重要，仪式只是外在的一种表现形式，仪式感在举行仪式时逐步形成，对我们的生活产生一定的影响，
作为学生的我们参加一些仪式是必要的，他能健全我们的人格，前段时间网络流行着一句话，生活需要仪式感，确实如此，仪式感就是对生活，对社会中的事物产生敬畏，让我们更好生活，更好成长。
篇五：仪式感作文600字作文
金粤
有多少人的生活是过得充满仪式感的？也许很少，也许没有。
仪式感，或许只是看似与日常的生活格格不入。海子说过这样一句话：“仪式感不一定带来昂贵，但一定可以让人尊贵。”就像农历二月十二的花朝节，人们约定集会赏花的着装要端庄素雅而不隆重艳丽，即能显现对花神的尊重又不夺走花朵的光彩。年年如此，人人恪守，这是一种多么优秀的仪式感。正如《小王子》一书中写道的，仪式感其实在我们每个人的身边，或大或小，或多或少。
仪式感，是行为负担背后的心灵放松。我的母亲，是一个仪式感的奉行者。家中，无论是客厅还是卧室，都一定要摆上一瓶鲜花，时常浇水换新，或是剪掉枯萎的花瓣。我问母亲每天这样累是为什么。她答道：每天看到这些花儿都有好心情。我想也许这些花儿有神奇魔力，可以让工作了一天的母亲舒心放松，也许这也是一种仪式感吧！
可现在的人啊！简省了一切他们以为的“繁杂”，却同时遗失了生活的滋味，而未曾知觉。当人人必备的手机代替了书页泛黄、略带墨香的纸质书，人们对于知识的敬佩也少了一分。当瞬时即发的消息代替了字字深情、亲笔书写的一封信，人们对与好友的诚挚也少了一分。现在人们所缺少的仪式感，也许是在越来越追求便利简省的浪潮中，无论怎么找也找不回来的。
所以，请在生存中一点点拾起生活吧。再小的仪式感中其实都蕴含着最为真实的爱意，每天十分钟的临帖，时而一篇文章的抒发，都能为心田撒下一片美好的星光！
只是朴素的我们，忘却了本不该忘记的东西。如今的我细想，我还是愿意认同我的母亲，因为仪式感可能就是一份坚持，坚持在冗杂万事中抽身留一片静谧给自己，坚持在沉郁夜幕中洒下星星点点的微光，再汇成灿亮的星河。
篇六：仪式感作文600字作文
章朝厅
相识多年的好友生日即将到了，思索几日也不知道该送什么。忽然记起两人曾经聊天时提过的纸星星，便拍板决定，给他折一片星空。经过反复的挑选，终于选定了一种喜欢的折纸，又买了一个精致晶莹的许愿瓶，为我即将折成的星空找到了安居的“宇宙”。
因为就读的是私立学校，每日空闲时光不多，只好不断地去挤压老师们口中所言的时间海绵，珍惜每一滴落下的时光。午休时，放弃每日最在意的睡眠时间，可能只是为了几颗或十几颗纸星；晚饭后，一改平日时慵懒的动作，只为了让那片星空多几颗耀人的星星；深夜就寝了，一个人躲在唯一能亮光的厕所里借着那几丝微光，去筑成这片星空。
日子一天天过去，我的星空日渐灿亮，折纸成了我生活的一种仪式，也是仪式感所在。但几日前，和那位好友发生了争执，所有的友情回忆一瞬消磨，我知道那片未完成的星空再无送出去的机会，但我仍想折完这片星空，不仅仅是为了纪念回忆，也是为了那份久别重逢的仪式感……
记得曾经听人说起过这样一件事，少年即将远行，离别前与那位相识的好友在一起写了一封信，用见证友情的信封装订，相约少年归来之时在一同打开……这或许只是一件离别前的小事吧，但这份少年的青涩和深情却因为这份庄重的仪式感而显得格外唯美。我想，那两封信件也一定会成为两位少年一生的珍宝吧！
无论是我那片尚未完成的星空，还是那两位十年离别的约定，其实都是对生活中小事的尊重，是为了让生活代替生存的灵动，而这便是仪式感……
那天，你问我能否为你折一片星空。
而我说，好。
篇七：仪式感作文600字作文
生活要有“仪式感”，这是我们班主任的生活方式。班主任因为有了“仪式感”，所以在处事工作方面通常会高人一等。
这可不是我在吹牛皮，就拿开学一事来说，拥有“仪式感”的林老师就独一无二了。
天空虽然阴暗，可有了同学们的陪伴开始明亮；雨虽然纷纷而至，可有了老师们的身影开始停下；开学虽然枯燥，可有了与众不同的“仪式感”却变得欢乐。
一到教室门口，我就看见了咱们三班的私人专属“牌”。我知道，这是一种神秘信息。
当我一看见同学们兴奋的面庞孔和引人注意的汉服，我就知道，这是一种秘密信息。
当摄影郑老师一走进我们三班宽敞而明亮的教师，我就知道，这是一种神秘的信息。
果不其然，当全员到时，拥有“仪式感”的林老师将我们叫了出去。我们来到了偌大的育才桥，桥上矗立着“欢迎归来”的字样，我的心中升起了一片暖阳。
“三二一”，看，那摄像头正在捕捉我们最单纯的小美好，“茄子”我们不约而同地喊出了五年不变的口号，我们笑了，笑是那样纯洁、天真。
雨纷纷，笑疯疯，我们躲在了雨棚内，开始兴奋聊着暑假的点点滴滴，两个月的暑假在我们口中只有二十分钟？
大雨骤停，我们一齐冲向了小竹林，拍照留念，这是我们信仰最初的地方，年少的我曾在这埋下了梦想的种子，我希望长大后它能生机勃勃，茁壮成长。
我们用相机拍下了专属我们的小时光，最温暖，最迷人的小时光。我长大了，长高了，懂事了。我要在最后的一年里与41位“战友”并肩作战，共创佳绩！
“只要你走进三班，就是三班的人了！”不管新加入的成员怎样，我们都要用心对待。
“六年级，把成绩和学习挂在脑里，把梦想藏在心里”，这次开学真有“仪式感”。