清廉教育征文（推荐10篇）作文
篇一：清廉教育征文
她独自一人站在一栋设备简陋而矮小的教学楼前，周围都是郁郁葱葱的树林，她望着那一片片树林，陷入了沉思。当她听到身后传来的朗朗读书声时，她告诉自己“党和政府如此帮我，我也不能令他们和老师同学们失望，一定要让这些女生们走出这片树林，走出这座大山！”
张桂梅是一名共产党员，她也即将赴北京参加党的二十大，“让大山里女孩都有书读”是张桂梅一直以来的心愿，从推动创建全国第一所全免费女子高中，到帮助2000多名山区女孩圆梦大学，张桂梅逐梦的脚步从未停歇。在办学之初，环境十分恶劣，条件十分简陋，学校连厕所都没有，老师也纷纷辞职，就是学生也退学了，自己也身患23种疾病，这使张桂梅有了放弃的念头。但当她看到留下来的老师中有六个都是共产党员时，她下定了决心，一定要要办好这所学校！在她不辞辛苦的努力下，终于成功的将女高中生们送入高考的考场，她的心中感到无比的激动。她坚信，这是“是党的关怀成就了华坪女子高中，华坪山区女孩能接受教育是党的光辉照边疆的真实体现。”
而这便是一位清廉的共产党员为人民做出的伟大贡献！
高举反腐旗帜，弘扬时代正气。一身正气冲天地，两袖清风鉴古今。作为一名共产党员，需要具备一种非常重要的品质——那就是清廉。清廉即所谓的廉洁，“廉”曰不受，“洁”曰不污，清白廉洁就是清廉。
清廉的人生，虽然没有金钱环绕四周的富贵，却充满周围人发自内心的赞许。而迂腐的人生，身边只剩下阿谀奉承的人，却没有真挚的朋友。这是很多么直白的对比啊，使人民开心，难道不比一己私欲得来的快乐更好吗？张桂梅老师干了一生的好事，她教出的学生肯定无一不在感谢与赞叹她的善良美好，她不贪污，一心为党为民，清廉仿佛就是她一生的写照！再看看贪官们，他们接受他人的贿赂，偷税漏税，整天花天酒地，享受着金钱带来的短暂的快乐，最后被打压，从此人生一落千丈，只能默默感慨人生的悲痛，悔不当初。
因此作为一名共产党员，“俯仰无愧，堂堂正正。”需要做到为官宽厚却大公无私，懂人情世故却不能公报私仇，考虑大局却不贪图片面的富贵。
从开始的1921年，中共一大只能秘密召开，艰难转移，只有50多人的共产党殚精竭虑，只为让共产党可以拯救中国。到现在的2022年，中共二十大已能庄重召开，万众瞩目，9671。2万名共产党员一门心思，只为让共产主义带领中国走向新时代！
在这充满未知的2022年，我们也即将迎来令人激动的中国共产党第二十次人民代表大会。投身新时代，中国共产党立志千秋伟业；奋进新征程，中国共产党矢志砥砺前行。
在如此庄重的会议上，代表们会总结过去的工作，寻找不足并改进，深入分析国际国内形势，并根据国家、人民的要求，制定合适的行动纲领和大政方针，为全面建设社会主义现代化国家，实现中华人民伟大复兴而努力奋斗！
张桂梅老师就像一滋润的雨露，洒在每一朵含苞待放的花骨朵上，总有一天，祖国妈妈的绿色外衣上，也会戴上鲜艳而芬芳的花朵。我们要感谢张桂梅老师的无私奉献，让那么多女孩儿们拥有同样的机会去创造自己美好的未来！
篇二：清廉教育征文
清廉于心廉洁于行
明代的于谦说：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”；北宋的范仲淹云：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”唐代的李商隐道：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”无论时代怎么变迁发展，清白廉洁的精神永远贯穿古今，清白廉洁的品质永远值得推崇。
廉洁不是一个形容词，而是一个动词。廉和贪只在一念之间。从古至今，又能有几个官员能抵挡得住财富与地位的诱惑？可他们做到了……
“廉耻，士君子之大节。”—欧阳修
在贪污腐败很常见的古代，有一位清正廉明的官员。他从政时，操守自持，视廉耻为安身立命的基本操守，是官员必备的政治品质，认为大节不可损，必须守廉明耻。他不是把清廉口上说说，而是内行于行动之中。宋天圣十九年，朝廷举行科试，欧阳修受命监考。不少考生希望他高抬贵手，纷纷带礼前去求见，门槛都要踏破了。一天，朝廷一奸臣的儿子提着厚礼来见欧阳修，求他笔下留情，当场遭到欧阳修多的拒绝，他说：“叫我徇私舞弊，妄想！”说完，将礼物掷出门去。这位公子讨了个没趣，灰溜溜地走了。事后，欧阳修的夫人胆怯地说：他父亲是朝廷命官，又官居一品，得罪不起呀！”欧阳修愤慨地说：“怕什么，大不了丢乌帽，做不了官，回江西老家去。”面对钱财和强权，欧阳修丝毫没有动摇，将清廉铭记于心，化作于行。当他被贬到滁州时，他虽心中惆怅，想要继续为朝廷效力，但也将滁州治理得良好，带领着滁州百姓过上了幸福安定，安居乐业的日子。百姓们也可以一起喝酒玩乐，共享欢乐时光。这一切主要来源于欧阳修的关怀百姓，以民为本和清正廉明。
到了现代，在中国共产党的领导与治理下，清正廉明的领导们也越来越多。他们清白公正，不滥用自己的权利来谋取自己利益。一直在履行中国共产党的初心与使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
“我们对兰考的草都有着深厚的感情，对着当前严重的灾害，我们有命的胆略，坚决领导全县民苦战三五年，改变兰考貌，不达的，我们死不瞑。”—党的好干部焦裕禄
在1962年冬，焦裕禄受党的委派来到兰考。焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却始终骑自行车；天下大雨，他冒雨勘查内涝情景，争取得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛，他把坐的藤椅抵出一个洞。为了防治为害兰考的涝、沙、碱“三害”，他亲自带队逐个大队调查走访。许多同志劝他不要下去，在家里等着听汇报就行了。他却说：“吃别人嚼过的馍没味道。”当时没有先进的仪器设备，他就亲自用舌头辨别土壤的含碱量。就这样，焦裕禄最终摸清了兰考“三害”的底细，总结出了一套治理“三害”行之有效的方法措施。他为兰考所做的一切值得被称为一句“人民的好公仆”“党的好干部”！
焦裕禄他的一生全奉献给了国家，给了人民。他那亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献精神应继续弘扬下去。每个党干部每个国家人员都应似焦裕禄同志一样爱国爱民，清正廉明！
清白为人，清廉于心；清正廉明，廉洁于行。在党的领导与建设下，有越来越多的党员似焦裕禄同志一样为人民服务，爱民亲民，将清廉当作自己的行为准则，一直坚持清正廉明。我相信在清廉的党员的管理与治理下，清白廉明精神将会源远流长，弘扬至未来，我们的社会与国家将会共同发展，为中华民族伟大复兴作动力，共同建设社会主义现代化强国！
篇三：清廉教育征文
廉与莲
看着眼前的“清廉”主题黑板报，我长舒了一口气，教室里大部分的同学都走了，只剩下几个画画的同学在整理粉笔。默默看向黑板上工工整整的“清廉”二字，角落里的莲花旁边还题写着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。何为“廉洁”？我感觉“廉”与“莲”总有千丝万缕的联系。
今年暑假我去了十里荷花景区。跨入木质的门槛，走过一段被藤蔓缠绕的连廊，大片大片的荷花荷叶在我眼前平铺开来。这里颇有朱熹诗中“天光云影共徘徊”的美感。慢慢走进荷花田，一朵朵荷花炸开着花瓣挤在一起，大多都是粉嫩粉嫩的，也有几朵是清清爽爽的白，大都在荷花田比较里面的地方，如果不仔细看还真发觉不出有这样几朵“独树一帜”的荷花。
看多了粉嫩的花，我开始欣赏起这些白荷花来，沿着石板路慢慢走，我发现了好几朵隐匿在花群之中的白荷花，或含苞待放，或如周敦颐所说的“中通外直，不蔓不枝”。白荷花还真是君子中的君子。每一朵花都是白，却是不同的白，有些白得透黄，温暖洋溢其间，有些白得冷艳，在酷热的夏日仿佛吹来一丝凉风。看着它们我心中仿佛都静了下来，往日老是让我急躁的涟漪消失了，只要如眼前脚下池水的宁静。
现在的时代太过浮躁而快速，所有人似乎都在追求“速度”，博取着众人的眼球。大多视频都在加快播放速度，一个一分多钟的视频或许被缩减到十几秒，看客们也变得越来越没有耐心，一个几十分钟的手艺视频或许比不上一个几十秒的短视频。但也有人反其道而行之，有人回归深山，用摄像头记录乡村生活，一草一木，水鸭白鹅，让屏幕前过惯了城市生活的人们也感到了如《桃花源记》中的“怡然自乐”。也有人从城市去乡村支教，让教育回归本来淳朴的味道。我想他们心中必定也有如朱熹诗中半亩清澈的方塘，衣袖中有于谦的两袖清风。“清廉”，先清再廉，假若心中有清澈，平静的一汪池水，又怎么会愁在清水之中长不出廉洁的“莲”来。
其实，“廉”与“莲”早已渗透进我们的生活中。窗外白得发亮的月光照了进来，这白色竟然和白荷花的白颇有相似，有淡黄的暖意也有亮白的冷艳，交织在一起超脱于凡间。同学们收拾书包都准备离开，我背上书包慢慢跟在后面，有一种从未感受的宁静，或许这就是“清”也是“廉”。
篇四：清廉教育征文
承清廉之风，担兴国之责
清廉乃为政之魂，勤政乃公仆之本。“廉”一字在古往今来的历史长河中熠熠生辉。在世故狡诈的官场上，它如在砚台辗转的璞玉，不与“浓墨“同流合污；它又似于深潭中高高傲立的青莲，挣脱淤泥的裹挟与世俗的枷锁，一枝独秀。廉政文化自《周礼》提出以来，便传承至今，不论时代更迭与否，如恒星般璀璨，洞照古今。
清廉，是复兴民族之本。
历代前贤国与家，成由勤俭破由奢。明朝一代清官海瑞为官数十年，两袖清风，公正廉明，勤俭奉公。他无惧生死呈上的《治安疏》乃“直言天下第一事疏”，其中痛斥帝王不理朝政，只念长生。后来他左降下江南，便将当地治理得井井有条，改庭换面。他关心百姓疾苦，体察民情，认为安民是治国之本，意欲镇国家必先得民心。所以他严谨下属剥削人民，并打压身边酒肉池林、醉生梦死的贪官权贵，是以树敌颇多。海瑞兢兢业业一生，恪尽职守，严于律己，知死而无畏，此为“志趣清高，利禄不能动也。志量远大，富贵不能淫也。”海瑞如污水涌流的沟渠中那一眼清泉，竭力荡涤浸染污秽的渠壁。
反之，则有贪墨淫乱、盘剥人民的贪官污吏王黼，曾借“简括天下丁夫”之际，敛国财6200万缗，人民无不对其咬牙切齿，他因此遗臭万年。既失威信，有失民心，此举甚蠢。
清廉之风，使中华民族绵延赓续。
清廉，是建设国家之根。
周总理年少负壮气，胸怀鸿鹄之志，直道“为中华之崛起而读书”。他也确实用一生去践行了自己崇高的理想，致力于服务人民、献身于党的事业，鞠躬尽瘁，死而后已。周恩来总理在新中国解放前夕作为党的领导人，讲究勤俭清廉朴素。在国泰民安的日子来临后，他仍保持着一贯作风。他燃烧自己的过程中，没有利用自己的职权营私舞弊，也没向人民大众“伸过手”。他时刻要求身边的所有人都清正廉明，坚决反对贪污腐化。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肃连年旱灾，人民缺衣少食，生活苦不堪言。总理便带着粮食、棉衣等赈灾物资派组前往。他面对稍加装饰的房屋，直言：“我不进，那不是我的家！”总理义正言辞，拒绝改善家里的设施，认为自己要以身作则，带个好头。他一身正气，秉持和发扬了党艰苦奋斗、朴素节俭的优良传统和作风，是克己奉公的典范。
党的十八大以来，秉承“自我革命”和“廉洁自律”的理念，以习近平同志为核心的党中央以敢想敢做的魄力和矢志不渝的决心，坚持反腐斗争，推动全面从严治党，“老虎”“苍蝇”一起打。所以“为政之要，日公与清，成家之道，日俭于勤”就颇为重要了。时代的洪流滚滚向前，为完成第二个百年强国目标，清廉不应只存在于仕途之中。
清廉之风，使千年中国屹立不倒。
清廉，是修身养性之重。
青春，是诗歌中的仲春，是一生中的仲春，梦想在此起航，国之栋梁在此开始闪耀。而清廉，是中华民族传统美德之一，是缔造时代的石基，是青春永不褪去的底色。少年强则国强，同样，少年清廉则国清廉。清廉一直伴我们身侧，它与我们每个人息息相关，我们理应将其内化于心，外化于形，将口头的理念落实到生活的细微之中去。
平凡人的“清廉“可以是勿以善小而不为，勿以恶小而为之；可以是一针一线，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰；抑或是坚决执行、遵守生活中的规则和道德规范……
古人云：“修身，齐家，治国，平天下”。如今海清河晏、时和岁丰，我们作为新时代青年应谨记育浩然正气，承清廉之风，担兴国之责，勇立潮头。
清廉之风，使新青年昂首阔步，逐风挽浪。
“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替。”清廉二字不应只是随口吐露的无稽之谈，更应是人人心中的一颗春的种子，慢慢地会芬芳馥郁，万紫千红。我们要以“敢教日月换新天”的勇气和决心，以“九万里风鹏正举”的昂扬志气，以“要留清白在人间”的清廉之风为新时代的浪潮增光添彩。
篇五：清廉教育征文
清廉家风从我做起
家训是一个家族的象征，需要严格的遵守。
清朝王豫曰：“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”不论时代怎么变化，我们都需要注重家风。
从古至今，人人都崇尚都渴望底蕴厚重，有浓厚文化氛围的清廉家风，但真正能做到的又有几人。
习近平总书记曾说：“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所周知的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”一任领导人树立榜样，传承清廉家风。让我记忆犹新的是那次上街买菜，我捏着母亲给我的五十块零钱在街边的小摊旁兜兜转转，弯下腰来看看这个，拿拿那个，最后我选择了一个老爷爷摊上的菜，爷爷拿起摊边的老式秤砣，把菜放在上边称了半天，最后说十五块钱，我把钱递给老爷爷，他有攥着那五十块在那几乎全是硬币的铁盒里翻来翻去，最后给了我几张纸币，我数了数，四十五？我内心暗喜，加快了脚步往前走去，回到家，我把四十五块钱和菜递给母亲，母亲数了数，问我，多少钱？”十五啊，那大爷多找了十块，赚了，嘿嘿”母亲瞪我一眼，我有没有教育过你如果一个人知错还不改那这个人就是真的没救了？我默默低下了头。最后，妈妈拉着我归还了十元钱。因为清廉之风，中华民族绵延至今，大为清廉之风，中国人民所渴望的清廉精神才能永存不朽。
家是最小国，国是千万家。我们每个家庭都都应该清以廉家风为榜样，从我们身边的小事做起，将清廉家风发扬光大。
篇六：清廉教育征文
清廉如火代代相传
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”在这个光怪陆离的社会，我们只能在灯红酒绿中苟活和一个人独善其身之间进行选择。”一句话，引发了太多思考。
夏日的莲花是清廉的，它洁净的花瓣，洁白无瑕的颜色，都散发出那份”出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质，微微的花香，高高昂起的头颅都代表着它的骄傲。秋日的菊花是顽强的，它是四君子之一，有着超凡脱俗的隐士风范，是陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，为这个秋日带来一抹淡泊。
然而，望古今，叹今昔，多少人贪污腐败，能做到”清廉”二字的人又能有多少呢？提起清廉，便自然而然地想起明朝名臣于谦，一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的土特产回京分送朝贵，但他没有随波逐流，同时还写了一首诗证明心迹”娟帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
”清廉没有散去，散去的是我们对清廉的追求。面对金钱的诱惑，地位的追求，不择手段，最后拿到了富贵，拿到了至高无上的权利。那么，你的人生能奉陪到底吗？吴敬梓在《儒林外史》中说道”功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。”人生变得缥缈，人生的意义好像变成了功名与富贵的追求，逝去的时间在富贵里，拿着不清不白的权利，这就是人生的意义吗？
吾之青年，正如八点的太阳，朝气蓬勃，更应培养清廉精神，清廉做人，廉洁处事。慎记。
朝圣而去，方可自悔。
篇七：清廉教育征文
莲与廉
我读周敦颐的《爱莲说》，最爱“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”这一句。
花，值得人们喜爱的实在繁多。东晋的陶渊明唯独喜爱菊花，自唐朝来，人们十分喜爱牡丹，而，周敦颐只喜爱莲花。他以莲喻人，通过对莲花的赞美，歌颂它坚贞不屈，出淤泥而不染的廉洁品质。
周敦颐做学问好，做官也好，可以说他两边都没有耽误。黄庭坚称他“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。廉于取名而锐于求志，薄于徼福而厚于得民，菲于奉身而燕及茕嫠，陋于希世而尚友千古”。那么，周敦颐到底有些什么本事呢？
周敦颐第一个官职是分宁主簿。有一个案子久决不下，周敦颐到任后，“一讯立辨”。这引起了当地人的惊异：“就算是老吏都做不到啊。”很快被推荐做南安军司理参军。有个人犯了罪，但法不当死，转运使王逵却想重判他。王逵是著名的酷吏悍吏，大家都不敢和他争，周敦颐却不怕，与他力争，但王逵不听，周敦颐当即决定弃官而去，说：“这样的官有什么可做的！杀人以媚上，我决不做。”一句话惊醒了王逵，囚犯得以幸免。
周敦颐做官以廉判明断著名，一生辗转多地劳累奔波，却并不感觉苦；尽管铁面无私，堵住了一些官员谋私的途径，但他一生没有公敌，也无私仇，真正做到了“官清赢得梦魂安”。
莲花就是周敦颐的标志，也是清廉的象征。我喜欢莲花，更爱像莲花一样廉洁的人。从古到今，像莲花一样出淤泥而不染的廉洁之人实在太多。有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的范仲淹；位高权重却从不贪赃枉法，始终为民做主的包青天；也有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的明朝名臣于谦。于谦自幼聪敏，读书能过目成诵，他仰慕古代正气凛然的仁人志士。国难当头，于谦没有选择明哲保身，他的所作所为不是为了自己的个人利益，而是为国家和人民着想，哪怕为此“粉身碎骨”，也在所不辞，铁骨铮铮的于谦尽管最后以悲剧告终，但于谦那廉洁修身的精神却成了后世的楷模。
然而，面对权力和金钱，有多少人迷失了本心。就拿清朝第一贪官和珅来说吧，据史书记载，和珅的家产价值白银8亿两，相当于当时清朝政府十年财政收入的总和，真可以算得上“富可敌国”了！他的家产大部分是接受贿赂所得，后来乾隆去世后，嘉庆帝查抄了这个贪官的家产，并赐死。这就是一个贪官污吏的最后下场。
贪官污吏遗臭万年，清正廉洁者流芳百世。
我们敬爱的周恩来总理也是清廉的典型人物，周总理在世时外出吃饭、洗衣、喝茶，都是自己付钱，乘车到医院看病，看望朋友，每次都要司机老杨记下公里数，自己交汽油费，作为一国总理他从不搞特殊，每日里也是粗茶淡饭，他的清廉自律可谓众口皆碑。
新中国成立以后，周恩来一直在中南海西花厅内工作和生活，他住的是一间老屋，陈旧、阴暗、潮湿，到夏季时青砖地常泛出一层白色的碱花，这无疑会损害周总理的健康，为此有关部门多次提出维修，但都被他拒绝了。后来周总理的年纪大了，秘书又以维修保护文物为名向周恩来建议维修西花厅，这次周恩来终于松了口，但明确表示“哪里坏了修哪里，绝不能铺张浪费”。不久，周恩来外出视察，秘书趁这个机会指挥维修工在潮湿的青砖上铺上了地板，并撒走了发霉的旧地毯换上新的，封严漏风的窗户，挂上了比较厚的窗帘，此外还搬来两把沙发，同时把房粱重新油漆了一遍。不料周恩来发现了这些翻天覆地的变化，他对此感到很生气，认为太过铺张浪费。他头也不回地走了，并对秘书说：“我不进，那不是我的家。”后来在周恩来的坚持下，这个老屋恢复了原来的旧貌。周恩来身为国家总理，能够控制自己的私欲，做到为人清廉，坚持初心，实属不易。
“一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”廉洁并不是什么难事，不贪心是廉洁，不乱拿是廉洁，甚至为国家节省一点资源也是廉洁。我们除了自己保持廉洁的初心，同时也要这样劝诫身边的人。
在生活中，我们应该学习并弘扬这种廉洁自律的精神，我相信总有一天廉洁这朵莲花会开遍社会的每一个角落。
篇八：清廉教育征文
清如秋菊，廉似梅花
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒。”
从古至今，廉洁就是中华民族的传统美德。廉洁是春风，温暖人的心灵；是清泉，净化人的品格；是扁舟，载着我们驶向美德的彼岸。
廉洁是一种正直的情操。在悠悠历史长河中，有多少人为了保持廉洁而舍弃了雕梁画栋的豪宅，舍弃了名高权重的地位，舍弃了伴有满汉全席、醉生梦死的日子。廉洁是陶公“不为五斗米而折腰”的志气，是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情，是周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的一身正气，是于谦“两袖清风朝天子，免得阎闾话短长”的节操。
三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，只因为国相诸葛亮严于律己，一身廉洁使然，“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”廉洁一生，立起一座不朽的丰碑。千百年后，仍有许多人为其作诗，歌颂他的品德。
但反观清朝贪官和绅一生居庙堂之高，不利其民，不忧其君，专事搜刮，贪污受贿。弄得个机关算尽太聪明，反误了自己性命，不但家财散尽，身首异处，还落得个千载骂名。若，以权为圆心，以贪为半径，只能画出罪恶的牢笼。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。每一个背离廉洁之道的人，也许其初心本正，而后踏上歧途，究其根本，是意志不够坚定所导致。所以，每个贪官都应觉悟：宁可清贫自乐，不可浊富多忧。功名利禄，不过身外之物，品格道德，才是立身之本。
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一颗星，在寒冷黑暗的夜晚，为人们带来一星光明。而我要说，作为新时代的少年，廉洁则是灵魂深处常吹的徐徐清风。它时刻提醒着我们，在如今这个物欲繁盛的时代，要抵得住诱惑，守得住灵魂，始终坚定信念，做到内心一尘不染。在人生的道路上，只要常有清风相伴，我们的生命之花就会更加灿烂，我们的祖国就会更加和谐稳定、繁荣昌盛。
篇九：清廉教育征文
展两袖清风树廉洁校园
“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间，”清廉，是一种清清白白的行为和光明磊落的态度。
清廉，是一个人品性比体现，是评判一个人公正与否的标准。“为政之要，日公与清；成家之道，日俭与勤。”由此可见清廉是多么重要的一项品质。公仪休拒鱼、厚谢婉拒、棒打送礼等例子，都被后人所铭记、传承。
廉政优品随处在，清廉之风吹校园。在我们的校园内，清廉的事也时常在发生着。
正午的阳光骄躁而热烈，食堂中的队伍熙熙攘攘。我前面的一名女学生打了两份菜，又自行拿了一瓶牛奶，我注意到那个阿姨只算了菜的钱，却没有算牛奶的钱，我想着她一定是不会告诉那个阿姨了，正准备上前点菜，一个突兀的声音响起来：”阿姨，你少算了一瓶手奶。”那个阿姨先是一惊，随即一抹欣慰的笑意在脸上展开，那笑容掩藏不了对女孩的赞赏以及对下一代品行的骄傲。直夸赞她是个诚实清廉的好少年。我也不禁莞尔一笑，原来是自己太狭隘，对女孩的妄加猜测使我对她产生了一丝歉意。还没等我回过神，校园中另一处的清廉行为又拉开了帷幕……
只见一位男同学蹲下身，不知道在地上抠什么，我不由得踮起脚尖伸长脖子一看，原来他正在抠起一张贴在地上的饭卡，径直朝着失物招领处走去。我回想起有些学生捡到其他同学的饭卡，用其去“大买特买”的事例，这两种情形所形成的对比，犹如沙漠中的一汪清泉、烈日下的一丝清凉，原来清廉是如此可贵的品质。
那么，我们应该如创造一个清廉校园呢？我想用自己的几点建议来为清廉校园添砖加瓦。
校领导及老师的带头作用言传身教的对我们进行着清廉教育；在校内强调清廉的主题活动，让全校师生意识到清廉的重要性，多开展一些以清廉为主题的活动，对学生进行教导、演讲，以此来提高校内整体素质。学生平时也可多关注此类事例，多给自己补充廉洁知识，多参加一些廉洁活动以此以自身经历亲历来感受以及吸纳这其中的美好，让廉洁随处可见，融入生活，融入环境，融入社会。
“树新风正气，创清廉校园。”清廉将会在校园这个培育下一代的地方先行发展，将会贯彻于下一代朝阳的思想中！
清廉是一股无尘的清风，是一种体现道德的修养，在未来埋下了廉洁的种子、校园将以情廉为本，我们将以清廉为荣！
篇十：清廉教育征文
莲之光——清廉伴我行
百年沧桑，波澜壮阔，风缓水微，四季轮回，一览历史长河，清廉都是一颗灼灼之星。
古有孔子自廉做表率，并留下了：“上恶贪则下耻争”的经典之句；明朝的海瑞“慎之又再慎，谦逊以自束”的清风长存，情操似雪。建国初期，毛主席、周总理生活节俭，立下了“为人民服务”的廉意基调；以焦裕禄为代表的好干部，身患肝癌仍忍着剧痛奋战在岗位上；陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，用毕生心血推动祖国教育事业的进步……于是，就有了扎根大山18年的“最美乡村教师”张玉滚用坚持守住初心；有了投身贫困山区40多年，与学生同吃、同住的“感动中国”校长张桂梅用生命践行着教育传递……他们如连翘平凡而又坚韧、朴实而又厚重，如莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
我们的老师何尝不是这样呢？他们每天早出晚归，从未喊过一句苦，一句累，尽管有时已是满脸疲惫面对我们时依然是温暖的微笑。就拿我的班主任来说吧，他总是把学生放在第一位，上课时尽心尽力，他总能及时发现走神的同学，及时提醒他们；他熟悉每位学生，发现问题时耐心分析，找出问题时加以鼓励，让我们顿时充满力量迎难而上。从来不会因为谁学习好而特殊对待，也不会因为谁学习差而另眼相待。他的每一个微笑，一个眼神，一次警告，一句鼓励都在告诉我们他的责任，他对待工作的尽职，他用自己的言行感染着我们。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”这句话不止是我的班主任的写照，更是所有老师的，他们以身作则，为我们树立榜样；他们以不求索取作伞，为我们遮风挡雨；他们以清廉为灯，照亮了我们前进的路。让我们一起携手共进，共创清廉校园！