鸡蛋浮起来了作文550字（推荐14篇）
篇一：鸡蛋浮起来了作文550字
（祁笑薇）
空白听说把鸡蛋放在盐水里，鸡蛋会浮起来。我想做个实验。
空白今天天气这么好，白云朵朵，不正适合来做实验吗？我先准备好一个盆、一个勺子、一大一小两个鸡蛋和一袋盐，再在盆里盛满清水。接着，我小心翼翼地把两个鸡蛋放水里，把盐一勺一勺地撒进去，然后轻轻地搅拌。我全神贯注地盯着两个鸡蛋，就连旁边鱼缸里的小金鱼也扭过头来好奇地注视着它们。鸡蛋们在盆底一动不动地躺着，像两个可爱的小娃娃。我想，鸡蛋连动都不动，怎么会浮起来呢？我继续往盆里一勺一勺地加盐，搅拌。就在这时，奇迹出现了：小鸡蛋似乎睡醒了，晃晃悠悠地从盆底浮起来，那圆溜溜的脑袋露出了水面！再瞧一瞧大鸡蛋，咦？它怎么还一动不动地在水里睡大觉呢？我想，一定是盐加的还不够。于是，我继续加盐，搅拌。过了好一会儿，大鸡蛋才浮起来了一点。大鸡蛋，你可真该减减肥了。终于，大鸡蛋极不情愿地把他那胖胖的身子一点儿一点儿地挪出了水面。
空白鸡蛋竟然能够在水里浮起来，这是怎么回事呢？我上网查了查，原来，如果水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来，水本身的密度是小于鸡蛋的，不过盐可以让水的密度加大，所以鸡蛋就浮起来了。这可真神奇！
空白让鸡蛋浮起来，你要不要也试一试呢？
篇二：鸡蛋浮起来了作文550字
作者：谢羽璇
“叮铃铃……”上课了，科学谢老师端着一堆材料，迈着轻快的步子走进教室，清了清嗓子对我们说：“今天我们做一个实验——鸡蛋浮起来了。”鸡蛋会浮起来？！我兴奋不已。因我从小就喜欢鸡蛋，吃鸡蛋、玩鸡蛋、画鸡蛋……此时，听到这个实验跟鸡蛋有关，怎能不兴奋呢？
谢老师拿出准备好的两个生鸡蛋、两个杯子、两个塑料袋和一袋食盐。首先在两个杯子里倒入清水，又在其中一个杯子里加入食盐，然后搅拌均匀，倒进一个塑料袋里，再把没有加盐的水倒入另一个塑料袋里，接着，把两个鸡蛋各放进一个塑料袋中。我们目不转睛地盯着老师操作，过了一会，我们发现，盐水里的鸡蛋浮起来了，而清水里的鸡蛋还是沉在袋底。
这时，谢老师一边手一个，把两个袋子都高高举了起来，在我们的惊呼声中松开了手。两个袋子迅速从空中落下，“啪啪”两声，袋子砸落到地上。我们不由得伸长脖子直往地上望去。谢老师叫了两名同学上来检查袋子，发现盐水袋中的鸡蛋完好无损，可清水袋中的鸡蛋却破碎了，蛋液流入了袋中。
这是为什么呢？我们不由七嘴八舌地讨论起来。谢老师告诉我们：盐水的浮力密度大于鸡蛋，所以鸡蛋可以浮在水面，当水袋往下掉时，盐水的浮力阻挡了鸡蛋和桌面直接接触，起到了一定的缓冲作用，所以鸡蛋不会被打破。
这样的科学课，我真喜欢！
篇三：鸡蛋浮起来了作文550字
吴章满
今天，我做了一项实验。如果你想要知道我做的是什么实验，那就跟我一起来看看吧！
我做的实验叫“漂浮的鸡蛋”，我们需要准备一个生鸡蛋、一个杯子、盐、一根筷子，还需要往杯子里倒一些水。
实验开始了，我首先把鸡蛋拿起来，然后再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋像个“潜水艇”一样沉入了水中，虽然这是正常现象，但我还是很纳闷：为什么鸡蛋会沉下去，而不是浮上来呢？
第二次，我往杯子里倒了一勺盐，接着再疯狂地搅拌。搅拌完后我又拿起了那颗湿漉漉的鸡蛋，再把它给毫不留情地放了下去。之后我便紧紧地盯住鸡蛋，鸡蛋先是沉下去，然后才浮来了一丁点。此时的鸡蛋就像一个“胖娃娃”正在水里游泳。我更加不解了：为什么鸡蛋没有完全浮上来呢？是不是盐放少了，也可能是鸡蛋太重了？现在的我恨不得把盐全部给倒进去。
你以为我会真把盐给全倒进去了？我可没那么浪费。于是我便加了一大勺盐，然后用力地搅拌，最后再把“胖娃娃”给放了进去。只见鸡蛋沉入了水里，然后，像个醉汉一样晃晃悠悠地浮出了水面。我高兴地想着：果然，别人说失败是成功之母，这句话说得果然没错！
后来我上网查了查，原来清水的密度比鸡蛋的密度要小，所以鸡蛋才会沉下去。而盐水的密度则比鸡蛋的密度要大，鸡蛋也就很自然地浮起来了。
这次实验成功了，我以后还要试试往水中加入糖鸡蛋能不能浮上来。如果成功了，那加入鸡精或者其他的材料呢？如果你感兴趣的话，那你就去试试吧！
篇四：鸡蛋浮起来了作文550字
今天第三节课语文课出人意料，肖老师没有带语文课本，竟然端着一盒科学器材走进了教室，同学们互相瞅瞅，都疑惑不解。我仔细一看，科学器材里有两个250毫升的烧杯，一根透明的玻璃棒，一个盛满清水的透明杯子，还有一袋食用盐和一个鸡蛋。
第一轮，肖老师把盛满清水的杯子里的水倒了200毫升到第一个烧杯里，水里什么东西都不放，这是肖老师说：“我这时把鸡蛋放到水里，鸡蛋是什么样的呢？”肖老师让几个同学说说自己的想法。我心想，平时鸡蛋在水里都浮不起来，在同样的清水里怎么可能浮起来呢？果然，鸡蛋没有从水里浮起来。
接下来，肖老师拿出了另一个烧杯，在烧杯里同样倒200毫升的清水，但是这一次，他加了两勺食用盐，把水搅拌均匀，让盐水溶入水中，水就变成了白色。可半秒不到，水就又变成了透明的。肖老师让我们小组讨论，这一次把鸡蛋放进去又是怎样的呢？我猜，鸡蛋应该是悬浮的。但是结果出来，鸡蛋还是落下去了。
继续实验，肖老师在之前的盐水里又添加了两勺盐，同样搅拌均匀，这是水里面的盐越来越饱和了，那鸡蛋放进去是什么样的呢？我想放了这么多盐了，鸡蛋应该会浮起来了，就在肖老师把鸡蛋放进去的那一刻，全班同学先是屏住呼吸，突然异口同声地叫出来：“耶！”鸡蛋浮起来了。
我们发现，当往水里加足够多的盐，鸡蛋就浮起来了，因此盐水的浮力比清水大。从这节实验中，我感觉到科学真是太神奇了！
篇五：鸡蛋浮起来了作文550字
张纳之
听老师说鸡蛋在盐水中能浮起来。“真的有那么神奇吗？”我不信，想做个实验看看，心里充满了好奇呢！
我先从厨房中的冰箱里拿出一个生鸡蛋，再从橱柜里拿出一个盛汤的勺子和一个盛满清水的透明玻璃杯，还有一袋盐。
首先，把生鸡蛋放入装满清水的玻璃杯里，顿时发现鸡蛋一晃一晃地沉到水底，那动作好像一个可爱的不倒翁一样，再在水中加上一勺盐，用筷子搅拌加速融化，发现鸡蛋浮到水面上了。过了一会儿，鸡蛋又沉下去了。我又向杯中加了一勺盐，鸡蛋又浮了起来。我大声喊道：“哇！好神奇呀！”话音刚落，鸡蛋又沉下去了。心想：这鸡蛋太调皮了呢，加两勺盐都不够！于是，我又加了一勺盐，鸡蛋终于慢慢地浮在了水面上。
“我成功啦！”我大声地喊道，妈妈看到后高兴地说：“祝贺你成功了！但是你知道鸡蛋为什么会浮在水中吗？”我摇了摇头，然后我就跑进房间开始查找相关资料。过了好一会儿，我对妈妈说：“是因为在水中加入盐之后，盐水的密度会变大，鸡蛋的重量不变，排开盐水的体积不变，但是鸡蛋受到的浮力增加了，浮力大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会上浮，一直浮出水面！”妈妈露出开心的笑容，点了点头。
今天，我不但实验做成功了，还知道了其中的原因，真是有一举两得的收获啊！
篇六：鸡蛋浮起来了作文550字
万雯轩
今天语文课，老师给我们做了一个有趣的实验。
实验开始前，老师准备好一杯300毫升左右的清水、一个生鸡蛋、一个熟鸡蛋、一把勺子、一根筷子和适量的食盐。实验开始前，同学们有的目不转睛地盯着实验材料，有的同学满脸问号，还有的大声说：“这是语文课还是科学课？”……
这时，老师神秘地说道：“我要开始实验了，请同学们看好哦！”说着，只见她先取出一个生鸡蛋，又轻又慢地放进了清水里。这时，鸡蛋就像一块石头沉入水底，水也往上升了50毫升。这时，有的同学好奇地探出了头，而我此时也和同学们一样很紧张，手上冒出了虚汗。接着，老师拿起食盐杯，放入了1勺食盐，用筷子搅拌以后，鸡蛋还是像海参一样，懒洋洋地躺在杯底，只有水变白了一点。最后，老师再放入第2勺和第3勺食盐，直到放入第4勺食盐并搅拌以后，鸡蛋慢慢浮到了水面上，清水也变成了牛奶色。
一个同学提出了自己的问题，她说：“老师，那换成熟鸡蛋，会怎么样呢？”说完，老师笑了笑，用筷子搅拌了一会，此时的牛奶色水慢慢又变成了清水，底部只有一些食盐颗粒。随后，老师把熟鸡蛋又轻又慢地放入水中，它直接就弹到了水面上。真神奇，全班同学目瞪口呆，包括我。
老师严肃地说：“生鸡蛋和熟鸡蛋放入水中没区别，这是因为盐水的密度比清水大，鸡蛋受到的浮力也大，所以沉在杯底的鸡蛋就浮上来了。”大家恍然大悟，今天的实验真有趣！
篇七：鸡蛋浮起来了作文550字
今天我在读一本科学书时，看到一个有趣的小实验。我很好奇：“鸡蛋真能在盐水里浮上来吗？”我把妈咪也叫来和我一起做这个实验。
我先拿来两个一样的杯子，里面装着一样多的水，又拿来两大小一样的鸡蛋，再在其中一个杯子里放了少许的盐，便把两个鸡蛋分别轻轻放入两杯水中，可两个鸡蛋都沉入水底了。妈妈说：“可能是盐放得太少了。”于是我又放了一些盐，可有盐水的那个鸡蛋，就像一块石头一样丝毫不动。这下可急坏我了，心想：“这个实验太难了！”这时爸爸回来了，问我们在干什么，我把小实验的事讲给爸爸听后，爸爸笑着说：“儿子，你还太小了，你还没有学到浮力。”
“爸爸，浮力是啥？能吃吗？”我摸摸头说。
“当然不能啦！”说完。爸爸绘声绘色地讲起来，“如果盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会上浮，如果盐水的密度小于或等于鸡蛋的密度，那鸡蛋是不会上浮的。”
我恍然大悟，于是我继续加盐搅拌，我还用手指沾水尝了尝盐水，呸！呸！呸！真咸啊！加着加着鸡蛋不知不觉地浮起来了，真是功夫不负有心人啊！
我把浮起来的鸡蛋按下去，它还浮起来，像一个顽皮的跳跳球一样。
我仔细地看着它们，沉在水底的那只鸡蛋像一艘潜水艇在水底“巡逻”，而另一只鸡蛋像在变魔法似的，浮在水上像乒乓球一样。这一幕仿佛停止了，可我的心却在快乐地跳跃。
这个小实验告诉我，大千世界真是奥秘无穷啊！
篇八：鸡蛋浮起来了作文550字
周峻宁
一个阳光明媚的早晨，我看完一本《科学小实验》，便胸有成竹地向全家人说：“今天我来给你们做一个小实验。”大家都很期待地看着我。
首先准备实验材料。我准备了盐、透明玻璃杯、自来水、生鸡蛋和勺子，整齐地摆放在桌面。我的心情十分的激动，仿佛自己就是一个小小科学家。
接着，实验开始了，我把水倒在杯子里，把鸡蛋放入水中，我对家人说：“看好了，我是怎么把鸡蛋浮起来的。”说完我加了一勺盐，鸡蛋没动，第二勺盐，用勺子轻轻搅拌一下，鸡蛋却像个大懒虫一样，还是稳稳地躺在杯底。这时我有点不知所措，额头上冒出了细密的汗珠。心想：书上说的是不是真的，还是我哪里做错了吗？家人鼓励我说：“加油，你一定能成功的。”
然后，我盯着鸡蛋，边加盐边说“今天我必须得让你浮起来！”一直加了四勺盐，这时奇迹出现了。鸡蛋犹如一个充了气的气球一样，慢慢地浮起来了，露出的小脑袋，像个好奇宝宝。最后，我还故意把鸡蛋摁了摁，鸡蛋依然浮了起来。全家人目瞪口呆，不住地点头，实验成功了，我心里特别自豪。
我向全家人讲了这个道理，水里加了盐，溶液的密度增大，浮力就会增大，能把鸡蛋“托”起来。看来我以后要多做一些实验，多了解大自然的奥秘。
篇九：鸡蛋浮起来了作文550字
任子墨
你觉得鸡蛋会浮在水中吗？想知道答案的同学，就请跟随我走进今天的科学小实验吧！
今天的语文课，罗老师准备了一杯水，一杯食盐，一个勺子，一根木棒和若干鸡蛋。同学们都很疑惑，不知道老师想做什么。有的同学伸长了脖子，还有的同学目不转睛的盯着老师，教室里安静得掉根针都听得见。
只见老师先准备了300毫升的水，小心翼翼地把一枚生鸡蛋放入水中。这时，鸡蛋好像一名潜水员游入深海，缓缓地沉到了水底，水的颜色没有变化，但水上升了50毫升。我很好奇，不知道老师后面会做什么。接着，老师开始往水里放盐。她边放盐边搅拌，水渐渐变成了乳白色，这时候，鸡蛋竟然缓缓地浮起来了，同学们都目瞪口呆，觉得非常神奇。鸡蛋浮在水面，像一条小鱼想看看外面的世界，又像一条小船在大海航行。
现在教室开始热闹起来，同学们议论纷纷，都开始讨论起这个神奇的现象。只听老师问到：“同学们，生鸡蛋可以在盐水中浮起来，你们猜熟鸡蛋可以浮起来吗？”大家七嘴八舌，有的说能，有的说不能。老师认真地说：“那我们一起来验证吧！”话音刚落，只见老师先把浮起来的生鸡蛋拿出来，再把熟鸡蛋放入盐水中。神奇的事情再次发生了，熟鸡蛋也能浮起来了！看来，生鸡蛋和熟鸡蛋在盐水中都是可以浮起来的。
小小的实验课，让我们感受到了科学的魅力和探究的乐趣。我太爱这样的实验课了！
篇十：鸡蛋浮起来了作文550字
李雨泽
“外表光溜溜，里面滑溜溜，营养大大好，最多蛋白质。”你们猜到这是什么吗？对了，就是鸡蛋。我今天做的实验是“让水中的鸡蛋浮起来。”
这个实验的材料有：透明的杯子、筷子、鸡蛋、水、盐和小苏打。材料都准备好了，现在可以开始做实验了！
首先，把水倒进杯子里，在水里倒入小苏打和盐后，用筷子快速地搅拌，这时水里像龙卷风一样；接着，把鸡蛋放入水中，“扑通”一声，鸡蛋像一名跳水运动员，迫不及待地跳入水中，奇迹马上就要出现了，我观察了好久，鸡蛋好像是睡着了一样，躺在水中一动不动的，我心想：“咦，鸡蛋怎么不浮起来呢？是不是哪个步骤做错了？”我推测是不是盐和小苏打放少了。为了让实验成功，我把鸡蛋从水里拿出来，然后再一次加入盐和小苏打，用筷子使劲地搅拌，就像西游记里孙悟空大闹东海龙宫似的，再将鸡蛋放入水中；最后，鸡蛋被我唤醒了，它从水里探出小脑袋来，望着我，像在对我说：“你的实验成功了！”
为什么要加那么、么多盐和小苏打才能让水中的鸡蛋浮起来呢？我百思不得其解。于是，上网查了一下，原来当物体的比重大于水的比重时，物体就会下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就会上浮。我在水里加了盐和小苏打，达到一定量的时候，水就会比鸡蛋重了，鸡蛋就会上浮起来。我恍然大悟。
做这次实验，我学习到了科学知识，我很开心！
篇十一：鸡蛋浮起来了作文550字
文/杜嘉欣
今天，我做了一次小实验，实验名字叫“水中的鸡蛋”。这个实验的材料有：自来水、盐、一个鸡蛋、杯子。
实验开始了，我把水杯放在桌子上，往里面倒入自来水，注意水不要倒太满。把鸡蛋放入水中，会发现鸡蛋会沉到最下面，这时，妈妈问我：“鸡蛋为什么会沉下去？”我想了半天也想不出答案。妈妈说：“这是因为密度不同的问题，鸡蛋的密度比水大，所以鸡蛋在水中会沉下去。”我点点头说：“哦，原来如此。”
我在另一个杯子里倒入自来水，再往里面放入两勺食用盐，搅拌均匀，就变成了盐水，然后再把鸡蛋放入盐水中，“咦！真奇怪，鸡蛋升上来了”我好奇的说。姐姐跑过来说；“盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会漂上来。”“姐姐，你好厉害。”姐姐还专门给我举了一个例子：“就像一手拿氢气球，一手拿篮球，两手同时松开的时候，氢气球会上升，篮球会落地，一个道理——篮球密度比空气大，所以落地；氢气球密度比空气小，所以上升。”我问姐姐：“姐姐，你为什么知道这么多呢？”姐姐回答道：“我们老师说的。”
我给第三个杯子里先倒入一半盐水，再倒入一半自来水，然后把鸡蛋放进去，鸡蛋会浮在中间。因为水里有了盐之后密度加大了，鸡蛋的密度比盐水小了之后就会上浮。
其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能亲自动手进行科学尝试，还能获得更多的知识，真是一举两得。
篇十二：鸡蛋浮起来了作文550字
为什么鸡蛋在盐水里会浮起来？我觉得很好奇，决定自己亲自动手做一做这个实验。
说做就做，我马上拿出了一个玻璃杯子，首先向杯子里加入清水，再把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里，可这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底，就舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地“呼呼”大睡起来；接着我迫不及待往杯子里加盐，并且用筷子不断搅拌，只见鸡蛋像个陀螺一样快速地旋转起来。当我停止搅拌时，它又忽上忽下，想继续睡觉。“咦，怎么鸡蛋不听话呢，是没有力气吗？”我愁眉苦脸自言自语，一脸疑惑的时候，姑姑轻轻走过来，微笑着说：“有可能是盐放的不够多吧”？我赶紧往杯子里再放了两勺盐，只见盐如雪花般飘落到了水底。我飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。“啊，鸡蛋浮起来了！”我欢呼起来。还没等这小家伙稳定下来，我又突发奇想，想看一看它会不会再掉下去，于是，我把鸡蛋按了下去，可我刚刚把手松开，它就又浮了上来。可真好玩，真奇妙啊！我高兴得手舞足蹈。我问姑姑这是怎么回事？姑姑说这是因为在清水里加盐会让水的密度加深，这样鸡蛋就会浮起来啦。我似懂非懂，原来这就是鸡蛋为什么能够浮起来的奥秘。
通过这个实验我这次实验，既让我们收获了快乐，更让我们收获了知识，也懂得了一个道理：事物都有秘密，只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的秘密。
篇十三：鸡蛋浮起来了作文550字
陈诺可
我曾经看过一本书，一个不会游泳的人在死海里面，不会沉下水。我很疑惑，于是决定做一个《鸡蛋浮起来》的实验。
做实验之前，我准备了一个生鸡蛋，一个杯子，一碗盐，一个勺子，还有自来水。我一边准备材料，一边想：我的实验能成功吗？
首先，我将水杯装了大半杯水，把鸡蛋放到水杯中。只见鸡蛋晃悠几下，便沉入了杯底。我不禁怀疑，真的只用加点盐，就能让鸡蛋浮起来吗？带着这样的疑问，我继续接下来的操作。
我麻利地从碗里舀出一勺盐，放到杯子里，再用筷子不停地搅拌，细细的盐逐渐融化在水中。可是鸡蛋没什么太大的变化，一点浮起来的迹象都没有，我失望极了。妈妈看我这个样子，鼓励我说：“别放弃，或许是盐放少了。”
听了妈妈的话，我又继续多加了好几勺盐，用勺子再次搅了几下，原本清澈的自来水变得浑浊起来。这时候我停止了搅拌，只见鸡蛋也在慢慢地往上浮，好像依依不舍，不想离开杯底的样子，慢慢的、缓缓的，一个圆圆的头露了出来，像一个小胖子，露出了他圆嘟嘟的脑袋。
我惊喜地叫来了我的妈妈，给她展示了我的成果。妈妈笑眯眯地给我讲了这个实验的原理：“盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以盐水的浮力就会大于鸡蛋的重力，因此鸡蛋就会浮起来。”听完妈妈的话，我恍然大悟，只觉得科学真奇妙。
篇十四：鸡蛋浮起来了作文550字
胡家乐
“丁零零”，上课铃声响起来了，同学们飞快地跑回了教室，只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。同学们议论纷纷，有的同学说今天是炒菜课，有的同学说今天我们要做一个实验，我觉得应该是要做一个实验吧。不出我所料，老师笑着说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。”话音刚落，同学们都欢呼雀跃起来。
欢呼声渐渐变小了，老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把鸡蛋放在清水中，鸡蛋慢慢地沉入水中，像一名潜水员慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奥秘；接着老师先加了一勺盐，顺时针搅拌，水有一点变白了，鸡蛋有一点斜了，像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉入水底“睡大觉”，一动也不动，真是一个大懒虫啊；老师又朝水中加了一勺盐，鸡蛋立起来了，像醉酒的大叔从美梦中醒来了；最后老师一次性加了两勺盐，快速搅拌着，这时像大海中刮起了龙卷风，鸡蛋在龙卷风中跳舞，不一会儿鸡蛋就浮上来了。
实验结束了，大家都很好奇，想知道为什么鸡蛋会浮起来。老师告诉我们因为清水的浮力小，而盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。老师又跟我们说了死海的奥秘，原来世界上有这么多的奥秘等着我们去发现呢！