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乡镇长在教师节座谈会上的讲话【通用7篇】作文

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篇一:乡镇长在教师节座谈会上的讲话

乡镇长在教师节座谈会上的讲话【通用7篇】

尊敬的老师们、同志们:

今天,全市教育界代表欢聚一堂,共同庆祝第34个教师节,表彰优秀教师和优秀教育工作者。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民,向广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

教育是立国之本、强国之基,教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的十八大以来,习近平总书记围绕党的教育事业发展发表了一系列重要论述,深刻阐述了教育事业的重大意义、教师职业的崇高地位和教师队伍的神圣职责。他多次指出,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业;教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。他强调,教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一;教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。党的十九大报告明确要求“优先发展教育事业”,习近平总书记深刻指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。刚刚结束的全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调,“做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”“育新人,就是要坚持立德树人、以文化人,建设社会主义精神文明,培育和践行社会主义核心价值观,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,培养能够担当民族复兴大任的时代新人”。这是新时代各级各类学校和广大教师的共同使命。我们一定要深入学习领会、认真贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育改革发展,全面贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的部署要求,进一步加强党对教育工作的领导,坚持优先发展教育不动摇,坚持扎根中国大地、金昌实际办教育,坚持把立德树人作为根本任务,促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,办好人民满意的教育。

近年来,市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,牢固树立质量意识,自觉践行新发展理念,全市县域义务教育基本均衡发展,学前三年教育和高中阶段教育基本普及,教育信息化基本实现,教育现代化步伐加快,教育质量逐年提升,教育公平有效推进,高考质量连续多年稳居全省前列,人民群众对享有公平而有质量教育的获得感明显增强。特别是广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针,坚持立德树人,展示了爱岗敬业、厚德载物的职业操守,彰显了与时俱进、锐意创新的可贵品质,体现了甘为人梯、无私奉献的崇高境界,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。

“春风化雨,润物无声”。你们中间,有1000多名幼儿园老师,用最柔软温厚的母爱之心,呵护孩子们纯洁的心灵,引领孩子们认识世界。你们中间,有1200多名中小学班主任老师,披星戴月、早出晚归,和学生朝夕相处,如父如母,如兄如友,帮助孩子们系好“人生的扣子”,甘做学生成长成人成才的“引路人”。你们中间,有2000多名乡村教师,燃烧自己最美好的青春年华,点亮了一个个孩子的求学梦想,守住了一个个家庭的成才希望,托起了乡村教育事业的千钧重担。你们中间,有30多位特教学校教师,用爱心浇灌着特殊之花茁壮成长,让每一个人都有人生出彩的机会。你们中间,还有许许多多高中老师,以学校为家,年复一年站在高考冲刺线上,顾不上自己家的孩子,陪伴了一届又一届高三学子,奏响了一曲又一曲青春赞歌。你们中间,还有众多奋战在管理、后勤岗位上服务师生的教育工作者,是教育领域默默无闻的铺路石,为教育事业发展倾注了大量心血。市委感谢你们,全市人民不会忘记你们!在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民,向广大教师和教育工作者致敬!

借此机会,我向大家提几点希望和要求:

第一、要牢记使命,忠于职责。教师是立教之本、兴教之源。《说文解字》把“教”解释为“上所施,下所效也”,把“育”解释为“养子使作善也”。也就是说,老师做事、学生效仿,就是“教”;培养学生做好事,就是“育”。老师最基本职责是“教”,但好老师也必须承担“育”的职责,以言传身教培养学生做好事,以高尚人格魅力引导学生做好人。古人云:经师易得,人师难求。

习近平总书记指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。他强调,好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。习近平总书记这些重要论述,明确了教师的职责使命,提出了好老师的标准要求,充分体现了对广大教师的亲切关怀和殷切期望,是办好新时代中国特色社会主义教育的重要遵循。

教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。对每个学生来说,教师的职责使命,一方面是传授知识和技能,帮助学生走出蒙昧贫瘠的无知沙漠,进入知识的广阔海洋;另一方面,更重要的是培育学生如何做人、如何健康成长;对国家、民族、社会来说,教师的职责使命是通过学校教育培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。新时代中国特色社会主义教育,不仅是对个体生命负责的教育,更是对国家、民族的未来负责的教育。各位老师不仅要做学问之师,更应当做品行之师,正所谓“传道受业解惑”,就是要把“传道”放在第一位,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。广大教师一定要把国家和民族放在心上,把神圣使命和社会责任担在肩上,努力做学生健康成长的指导者和引路人,教育学生有坚定的理想信念、有正确的价值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素质、有过硬的能力本领,爱国、励志、求真、力行。

第二、要坚定信念,志存高远。知识分子教书育人的价值追求是中华民族的优良传统。孔子一生致力于教书育人,把培养品德高尚、有担当、有社会责任感的人才作为自己的教育目标。孟子也说:君子有三乐,而王天下不与存焉。其中,第三种乐趣就是“得天下英才而教育之”。在孟子看来,得到天下的优秀人才并对他们进行教育,是至高无上的人生乐趣。千百年来,这种优秀文化在不断传承。我市教育事业的发展进步,正是得益于一大批有志向、有抱负、有奉献精神的人民教师。作为新时代的教师,仅仅有志向是不够的,还必须要有坚定的理想信念。

是与非是人们日常工作生活中基本的价值标准和行为取向,曾有一个时期,人们在是与非这一基本问题上概念上是模糊的,思想上是淡漠的,行为上是混乱的,甚至是错误的。耻谈理想、个人至上、无视道德、利己主义,是与非不分、公与私不清、得与失不明等等。马克思主义是本,中华优秀传统文化是根。党的十八大以来,是习近平新时代中国特色社会主义思想开创性地把马克思主义同中国5000年绵延不断、博大精深的传统优秀文化和中华文明相结合,同中国实际、改革开放实践、革命优良传统相结合,坚持和发展中国特色社会主义,引领社会明确了“什么是对的、什么是错的”这一人们思想行为中价值判断和是非标准问题,深刻影响着党、国家和社会生活,推动着伟大的社会革命,开启了中华民族伟大复兴的新征程。

正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为老师,必须有信念、有理想,如果整天只关注分数,不教学生美与丑,不教学生是与非,不教学生善与恶,这样的教育就是没有价值的教育。只有理想信念坚定的老师,才能有教书育人的清晰方向,才能当好学生的人生导师,才能引导学生经受住各种诱惑的考验,在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,扣好人生的第一粒扣子。希望广大教师始终站稳党和人民立场,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,带头践行社会主义核心价值观,自觉把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,把立德树人作为根本任务,把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责,以崇高的理想、坚定的信念引领学生,引导一代代青少年学生自觉成为中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者、追梦者、圆梦者。

第三、要修身立德,为人师表。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师不仅要注重教学,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。“师者,人之模范也。”老师是学生道德修养的镜子。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人。正因为教师是以德施教、以德立身的楷模,才能引领学生做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。

老师的道德情操最基本的体现是对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,只有树立为教育事业奋斗终身的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。教育部今年确定的教师节主题是“弘扬高尚师德,潜心立德树人”,不仅要求师德高尚,而且引导教师淡泊名利、潜心育人。“修身立德、为人师表”是我市广大教师的优良传统。希望广大教师自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼人格品质、忠诚教育事业,自觉抵制和反对身在校园心在外等不良现象,用自己的品德修养、学识阅历点燃学生对真善美的向往,引导和帮助学生把握好人生方向。

第四、要与时俱进,终身学习。当今时代,社会发展变化迅速,科技进步日新月异,知识的更新周期越来越短,正所谓“学如逆水行舟,不进则退”,现代社会的文盲将不仅仅指“不识字的人”,任何人一旦停止学习,就将成为“文盲”。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要给学生一杯水,自己就要有知识的“源头活水”。每个人只有树立终身学习理念,不断地学习和进步,才能适应工作岗位的需要。

老师自古就被称为“智者”,需要扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在教育事业中,老师不仅仅是知识的传播者,更承担着培育学生健康心理、树立学生健全人格、引导学生价值追求的重要使命,必须始终处于学习状态,站在时代发展前沿,不断创新学习方法,更新自身观念,强化沟通能力,做到“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”,不断用新知识新理念新能力充实提高自己,更好适应培养创新人才的需要,赢得至高的职业尊严。希望广大教师崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模;不断学习新科学、新技能、新知识,不断提高教学质量和教书育人的本领;积极投身教育教学改革,推进素质教育,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

第五、要甘为人梯,奉献爱心。爱是教育的灵魂,是教育的永恒主题。如果把学生比作树苗,那么教师的爱就是浇灌树苗成长的雨水,语文老师是一滴水、数学老师是一滴水、外语老师是一滴水,一个学生十几年受教育过程中,被老师们的爱持续不断地浇灌着,就能从一株小树苗茁壮成长为一棵参天大树。我们大地上的绿色是由千千万万滴水浇灌出来的,我们国家的人才也是由千千万万份老师的爱呵护出来的。

受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生初始阶段不可缺少的心理需要。老师在学生心目中具有重要位置,一个鼓励,就能成就一个人、呵护一个梦想、造就一位天才;而一次刁难,便会挫伤一名学生、击碎一个梦想、毁掉一个人。希望广大教师始终坚持做仁爱之师,平等对待每一个学生,用爱心打开知识之门,用信任树立学生自尊,用尊重启迪学生心智,用真情、真心、真诚潜移默化、春风化雨,努力让每位学生都能健康成长、都有人生出彩的机会。

百年大计、教育为先,教育大计、教师为本。各级党委和政府要坚持教育优先发展战略,深化教育改革,推进教育公平,凝聚起兴教助教的强大工作合力,加快推进教育优质均衡发展,推动我市教育事业再上新台阶,切实办好人民更加满意的教育。要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,帮助教师解决实际困难和问题,为广大教师施展才华创造良好平台,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。要制定切实可行的政策措施,鼓励有志青年到农村、到偏远地区为教育事业建功立业。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,大力宣传优秀教师的先进事迹,让尊师重教蔚然成风。

三寸笔墨,三尺讲台,三千桃李;十载风雨,十年树木,十万栋梁。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。党和国家对教师高度关心和重视,人民群众对教师寄予深切厚望。希望大家牢记习近平总书记嘱托,以高度的责任感和使命感,恪尽职守、奋发有为,不辱使命、不负众望,在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。

再次祝愿全市广大教师和教育工作者工作顺利、身体健康、家庭幸福、节日愉快!

谢谢大家!

篇二:乡镇长在教师节座谈会上的讲话

位老师,同志们:

忙碌的新学期刚刚开始,就迎来了第XX个教师节。我谨代表县委、县政府向为XX教育事业发展做出卓越贡献的教师和教育工作者致以节日的问候和深深的敬意!向即将受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

近年来,XX教育事业得到了长足发展,教育环境不断改善,教学质量显著提升,教师素质不断提高。这些成绩的取得,既是全县上下齐心协力、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者呕心沥血、无私奉献的结晶。你们不讲条件、不计得失,潜心教学、精心育人,倾注了满腔热忱、付出了艰辛劳动,充分体现了献身教育、甘为人梯的崇高境界,集中展现了任劳任怨、呕心育人的可贵品德,受到了全县人民群众的尊敬和爱戴。在今后的工作中,希望大家以受到表彰的同志为榜样,立足本职、再接再厉,为XX教育事业和经济社会发展作出新的更大贡献。借此机会,我对我县教育工作提三点意见:

一是全力以赴提高教育水平,办人民群众满意的教育。教育质量是教育事业改革和发展的核心任务。近年来,我县教育工作取得的成绩有目共睹,但幼儿园偏少、缺少公办幼儿园、幼儿教育质量不高、教师队伍年龄结构梯次不合理、教非所学、教师专业对口度不高、各阶段教育质量不均衡等问题仍然存在,这些问题既不利于教育的均衡发展,也严重影响了整体教育质量。因此,我们要切实关心一线教师的工作生活,改善工作条件,稳定一线教师队伍,努力提高教育水平。要在“待遇留人”不占大环境优势的情况下,在“感情留人”“事业留人”的传统策略上,因地制宜,创新思路,建立更加有效的激励机制,留住优秀专业教师、留住优秀骨干教师。要大力培养专家型校长和名优教师,加强教师岗位培训、继续教育和师德教育,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,让学生不出县就能接受良好教育,吸引外区县学生到我县接受教育。要适应教育现代化发展需要,积极扩大教育对外交流合作,提高青年一线教师外出学习培训比例,学习发达地区、教育先进地区的办学理念,借鉴名校的先进经验,不断提高我县的教育教学水平。要深入研究对策,加大对优质生源的资助、帮扶办法,有效遏制我县中小学生优质生源外流,尽快形成优质生源促进教育质量、教育质量留住优质生源的良性循环。

二是持之以恒优化教育服务,办影响学生一生的教育。教育是民族振兴、社会进步的基石,也是我县加快转型发展的重要基础和智力支撑。全县上下要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念,优先考虑教育发展需要,优先保障教育发展需求,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,推动我县教育事业加快发展。要认真贯彻党的教育方针,把握正确的办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”,深入推进素质教育。要大力宣传教育先进模范和典型事迹,进一步营造尊师重教的良好风气,努力形成全县人民群众重视、支持、关心教育的良好局面。要加强学校周边环境的综合治理,维护校园良好环境。要积极做好学校的思想政治和德育教育工作,促进学生健康成长。要广泛开展捐资助教、助学活动,鼓励和引导社会力量支持教育、投入教育,推动我县各类教育持续、健康、均衡发展。

三是坚定不移深化教育改革,办有社会责任感的教育。教育要发展,根本靠改革。要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化、地方特色文化教育,形成有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。要结合我县实际,进一步完善教育资源共享机制,促进局内教育资源均衡配置。要把素质教育作为教育改革发展的永恒主题,深化课程和教学改革,稳步提升教学质量。要继续探索好XX中学的“X教学模式”,第X小学的“X教学法”,第X小学的“X教学法”等教改新模式。要继续站在以学生为主体的理念上,积极探索减轻中小学生课业负担,推进素质教育的有效途径和方法,创新开发实践课程和活动课程,促进学生德、智、体、美全面发展。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是太阳底下最光辉的职业,是科学知识的传授者、人文精神的传播者、人类文明的传承者。全县教师要按照习近平总书记的要求,甘守三尺讲台,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。在此,我提四点希望与全县教师共勉:

第一,希望你们有理想信念,做学生健康成长的指导者和引路人。师者,传道授业解惑也。“传道”“授业”“解惑”,传道是第一位的。正确的理想信念是教育书育人、传播未来的指路明灯。全县教师要注重加强政治理论学习,要积极引导学生爱祖国、爱家乡、爱生活。希望你们用好课堂,用好校内校外各类活动阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用你们的常识、经历、经验点燃学生对真善美的向往,树立正确的理想信念。

第二,希望你们有道德情操,做弘扬社会道德的引领者和践行人。学高为师,身正为范。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。希望全县教师能带头坚持社会主义核心价值观,大力传承中华民族传统美德,积极践行高效工作、健康生活的理念,倡导和引领社会文明新风。希望你们树立高尚的精神追求,耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为引领社会风气。

第三,希望你们有扎实学识,做科学文化知识的创造者和传播人。敦品励学,弘毅致远。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。希望全县教师刻苦钻研学问,拓展学术视野,更新知识结构,不断提升教学知识和教研水平,增强教书育人的本领。希望你们树立高尚的职业理想,切实承担教育者的社会责任,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,为学生树立榜样。

第四,希望你们有仁爱之心,做关心热爱学生的示范者和倾听人。学而不厌、诲人不倦。教书育人是一门科学,更是一门艺术,教师的魅力在于睿智,教师的伟大在于宽容,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱。亲其师、信其道。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。希望全县教师关心爱护每一名学生,尊重每一名学生的人格,平等公正对待每一名学生。希望你们对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

各位老师、同志们,加快发展教育事业,承载着XX转型发展的希望,也寄托着全县人民群众的期盼。我们一定要坚定信心、振奋精神,开拓创新、锐意进取,奋力推进XX教育事业再上新台阶,为加快XX转型发展步伐提供坚强的智力保证和人才支撑。

最后,再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利!祝XX教育事业欣欣向荣、再创辉煌!

篇三:乡镇长在教师节座谈会上的讲话

尊敬的各位老师,同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝第33个教师节,隆重表彰在全市教育事业中涌现出的优秀教师和优秀党务工作者。在此,我谨代表市四套班子和全市各族干部群众,向默默奉献、辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持我市教育事业发展的社会各界人士,表示诚挚的感谢!

借此机会,我简单谈四点意见:

一、准确把握新形势新任务,增强工作的主动性有效性

习近平总书记反复强调,维护新疆社会稳定、实现长治久安,根本在人,关键在教育。当前,新疆正处在“三期叠加”的特殊时期,反分裂斗争形势尖锐复杂,学校更是境内外“三股势力”与我争夺青少年、争夺下一代的主战场。对此,需要我们从教育服务总目标的高度,来正确认识和理性分析教育工作的重要性和应该把握的方向。实现长治久安,很关键的一条是从娃娃抓起、从双语教育抓起,让适龄孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校,在幼小心灵里播撒“五个认同”的种子。年初以来,我们认真贯彻落实自治区、地区关于教育惠民的各项部署要求,大力推进教育事业发展,教育事业取得了明显成效。在学前教育方面,如期完成农村双语幼儿园“应建尽建”任务并投入使用。同时,全面实现农村、城区学前三年免费双语教育双覆盖。在义务教育方面,实施薄弱学校改造和维修项目,全市37所义务教育阶段学校通过地区标准化认定。全市小学、初中适龄儿童入学率分别为100%、102。36%,巩固率分别达112。15%和111。26%。采取“就近入学、统一编班”模式,积极推进双语教育,在小学、初中起始年级实行国家通用语言文字教学、加授本民族语言文字的双语教育。在高中教育方面,高考成绩稳中有升,连续三年综合排名位居地区第一。今年起全面实现了15年免费教育。在职业教育方面,招生规模不断扩大,新疆应用职业技术学院、地区卫生学校和塔城地区乌苏职业技术学校在校生达4000人以上,中职、高职毕业生一次性就业率达95%以上。新疆应用职业技术学院与地区卫校合作成功申报高等护理专业,使我市职业教育工作迈出坚实的步伐。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我们的工作还有很多不足,还面临不少考验。从外部来看,石河子、奎屯、沙湾等周边县市教育事业发展势头强劲,乌苏要实现后发赶超,需要克服的困难和解决的问题还有很多。从内部来看,一是城乡教育发展不够均衡。二是教师队伍结构不尽合理,整体素质有待提升。三是教育教学改革工作仍需加大力度推进。各级各部门特别是教育部门和各学校(园、所)要进一步强化危机意识,树立创先争优意识,积极稳妥推进教学和教学改革、创新,努力破解教育发展中存在的问题,奋力推动全市教育工作再上新台阶。

二、聚焦立德树人,切实加强师资队伍建设

习近平总书记讲过,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师,则是民族的希望。这既是褒奖,更是期望。这就要求我们要坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓,努力建设一支有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的教师队伍。一是坚定理想信念。全市各族教师要切实把坚定理想信念作为聚焦维护稳定和长治久安总目标的第一任务落实在行动上。新疆处在反暴恐、反分裂的主战场,在这种场景下,我们每一名教师都要担负起历史赋予我们的神圣职责,深化理想信念教育,增强思想政治教育的针对性,教育引导学生更加坚定地拥护中国共产党的领导,深入开展爱国主义教育,引导学生增强爱国情怀,增强做中国人的骨气和底气。二是保持良好师德师风。孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为学生的引路人,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。全市各族教师都要筑牢师德底线,铸就师德之魂,以自己的模范行为影响和带动学生。教育部门和各学校要探索完善师德考核模式,积极推行教育荣誉制度和师德负面清单制度,建立起正面激励全体教师的好环境。三是坚持终身学习。教师是一个需要学识的职业,理应成为勤于学习、善于学习的表率。全市各族教师都要争做学习型教师,用最管用的方法、最前沿的知识、最先进的理念传道、授业、解惑。

三、坚持改革创新,不断提高教育教学质量

教学质量是教育的生命线。我们要尊重教育规律,大胆探索,狠抓教育质量提高。一是完善推动教育改革的工作机制。建立健全教育改革统筹决策、研究咨询、分工落实、督查督办、总结推广的改革工作链条。完善教育改革领导体制,加强统筹协调,确保教育改革工作有序推进。建立容错机制,宽容对待自主探索的改革失误。建立督查机制,及时跟踪督促教育改革进展,定期发布监测评估报告。健全改革推广机制,及时总结改革经验,积极宣传改革成就,形成有利于改革的环境。二是不断改善教育教学条件。围绕提升学校“软”“硬”件水平,科学统筹安排财政资金,优先支持教育事业发展。充分利用远程优质教育资源,进一步加大教育合作开放力度,提高教育信息化水平。以培养用好本土教育人才为关键,加大各类教师的培训力度,提升教师教学能力和水平。同时,充分利用援疆教育资源,定向帮带培养本土师资和“走出去、引进来”的方式,培养造就一批高层次领军人才。三是继续优化教育结构。要按照“方便群众、利于管理”的原则,统筹做好城乡间、城区内部、农牧区各级各类学校的优化布局工作,需要合并的合并,需要新建的新建。要按照“就近入学、统一编班”的思路,抓好幼小、小初衔接和统一施教工作,让全市各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起。四是不断推进教学和管理改革。坚持用改革的思维来定位、谋划和发展教育,教育主管部门和各学校要切实转变观念,改进课堂教学方式方法,使教学观念、内容、方法和模式更加适应新形势、新任务的需要,适应学生多样化发展的需求。要探索实行学区化管理,完善学区运行机制,通过学区化的统一管理,发挥学区内优质学校的中心辐射作用和带头作用,帮助薄弱学校发展,达到教育资源的全面均衡。深入开展城乡学校结对助学活动,在城乡教育联盟的基础上,完善城乡教师交流机制,稳妥推进多种“走教”模式,进一步改进教师配置方式。五是充分调动教职工的积极性。完善中小学教师绩效工资制度,建立以业绩和贡献为导向的分配制度,充分体现教师的工作量和实际业绩,坚持考核向教学骨干和重要岗位倾斜,向教学一线倾斜。加大对困难教师的帮扶力度,定期开展走访慰问活动,及时掌握其思想动态,有效解决工作和生活中的问题,帮助他们渡过难关,促进教育和谐。要加大校务公开、财务公开力度,主动接受教师监督,推动工作透明化、阳光化,最大限度地激励和调动广大教职员工教书育人、干事创业的积极性和热情。

四、强化履职尽责,为教育事业发展营造良好环境

加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,要建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。坚持党管办学方向、党管改革,充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用。政府要切实履行职责,抓好改革任务的推进和落实。各有关部门和单位要充分发挥作用。教育主管部门要切实履行好岗位职责,发挥好主导作用,加强对教育工作的具体指导和组织协调。组织部门要把落实教育优先发展、推进教育改革落地生根作为领导班子绩效考核的重要内容和领导干部提拔晋升的重要依据。宣传部门要大力宣传教育改革政策措施和成就经验,合理引导改革预期,为教育改革营造良好的舆论氛围和社会环境。发改、财政、人社、编办等部门要积极支持和推动教育改革,细化、完善和创新相应的配套改革政策制度。政法、文化、市场监督管理等部门要大力整治校园周边环境,严厉打击各种侵害学校权益、危害师生安全的违法犯罪行为。其他各有关部门和群团组织要结合各自职能,为教育改革提供有力支撑、创造有利条件。

各位老师、同志们,百年大计,系于教育。教师的职业光荣而神圣,广大教师在建设幸福乌苏的伟大实践中大有作为。希望全市广大教师和教育工作者,以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风,积极投身到我市教育事业发展的伟大实践中,努力办好让全市各族群众满意的教育,以饱满的热情迎接党的十九大胜利召开!

最后,祝全市广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福!

篇四:乡镇长在教师节座谈会上的讲话

各位老师,同志们:

今天下午,我们在这里隆重召开教师节庆祝大会,总结布置工作,表彰奖励在过去的一年里教育战线上涌现出来的优秀典型。以此激发广大教育工作者热爱教育、投身教育、奉献教育的工作热情,进一步在全社会营造关心教育、关注教育、支持教育的浓厚氛围。

刚才,市长作了工作报告,总结回顾了一年来全市教育工作取得的成绩,对下一步工作进行了安排部署,讲得非常详细,措施也很扎实,广大教育战线的同志们和各乡镇、有关部门要认真按照要求,切实抓好落实。会上还对一批先进集体和个人进行了表彰奖励,中学等4家单位作了很好的发言,让我感到非常振奋,也很受鼓舞。借此机会,我谨代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者,向所有关心和支持我市教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士,表示诚挚的问候和崇高的敬意!向今天受到表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺!

今年以来,全市上下按照市委十届七次全会的总体部署,团结拼搏,扎实工作,一着不让,能快则快,各项事业继续保持总体平稳、稳中有进的良好发展态势。在全力发展经济的同时,市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,无论是全市教育资源的优化配置、教育软硬件设施的改善提升,还是对优秀教育人才的培养、引进和激励,始终都是市委、市政府各项工作通盘考虑的重中之重。我市先后通过了省教育现代化验收、教育部“义务教育发展基本均衡市”督导认定,办学条件明显改善,办学内涵显著提升,办学质量和水平普遍提高。我们既要在肯定成绩的基础上,看到新星教育发展的希望和未来,但也要客观的认识到,当前我市的教育工作仍然处在艰难的爬坡阶段,教育发展的水平与社会的需求相比还有较大差距。下面,我就进一步做好教育工作,以更大力度推进新星教育率先发展,再讲几点意见。

一要更加注重深化改革,促进教育公平。加快教育发展,提高教育水平,必须依靠改革创新来破解发展难题。从近年来我市教育改革发展的成效看,我们的步子还不够大,一些重要的领域还有待进一步突破,一些深层次、根本性的问题还有待进一步解决。当前和今后一段时期,我们要坚持用改革创新的方法推动教育体制机制创新,持续深化教学改革,建立与新星经济社会相适应、与城市发展相匹配、与群众期盼相吻合的教育体系。要结合新星教育发展实际,按照学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、职业教育求突破的总体思路,统筹协调好当前与长远、城镇与农村,以及各级各类教育之间的关系。要立足教育公平,合理配置公共教育资源,逐步实现全市中小学、幼儿园优质资源全覆盖。

二要更加注重基础建设,夯实办学基础。目前,我市教育基础设施建设相对滞后,特别是农村中小学校办学条件差,成为制约教育事业均衡发展的突出问题。我们要进一步健全教育投入机制,采取财政投入一点、项目争取一点、多方筹措一点的办法,切实加大教育投入力度,努力解决学校建设资金不足的问题,按达标、安全、实用、节约的要求,严格资金管理,认真实施各类教育项目建设,加快改善学校基础设施步伐,全面满足办学发展的需要。同时,要加强管理,认真组织实施各类教育建设工程,确保质量和进度,以扎实的工作业绩向上争取更大的支持。

三要更加注重办学质量,落实双减要求。教育质量是教育工作的核心任务,也是办好人民满意教育的基本要求。市财政在刚性支出需求大幅增加的压力之下,连续两年安排了1700多万元的专项资金,对教学一线人员进行重点的支持和激励,就是希望能以此为引线,为全市教育教学质量的提升打下一个伏笔。要着眼建设高质量教育体系,按照双减工作的要求,有效缓解家长焦虑情绪,构建教育良好生态。要坚持源头治理,充分发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平,让学生学习更好回归校园,在校内“吃饱”“吃好”,减少参加校外培训需求。要强化系统治理。不仅聚焦在作业和校外培训两个方面,在加强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等方面同样作出部署,系统推进、全链条推进“双减”工作,努力用新的思维、新的理念来促进教育质量的提高。

四要更加注重凝聚合力,营造重教氛围。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的理念,坚决落实好发展教育的各项政策,以更大的决心、更大的投入发展教育事业,做到有限的资源要优先教育、有限的投入要优先教育、工作部署要优先教育,经常研究教育发展问题,及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题,共同为教育发展创造良好的外部环境。要全面落实教育保障机制,足额预算教育经费,逐步提高义务教育公用经费保障水平,为教育事业发展提供可靠的投入保障,确保学前教育、基础教育、高中教育、职业技术教育全面协调发展。社会各界都要热心支持教育、多方给力教育,齐心协力落实教育优先发展战略,努力形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的良好局面。

五要更加注重行风建设,树立良好形象。近年来,各类教育行风问题时有发生,人民群众反映比较强烈。要积极强化党风廉政建设和行风建设,坚持从严治教、规范管理,坚决纠正教育领域损害群众和学生利益的各种不正之风,尤其是要把师德师风建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,引导全体教育工作者和教师廉洁从教、实干兴教。要根据中央关于转变工作作风的八项规定,进一步努力提高工作效率、服务质量和工作水平。要全面加强校园文化建设,用健康的活动凝聚人,用先进的文化熏陶人,用科学的秩序规范人,努力营造风清气正的教育内外环境,不断增加教育事业发展的正能量。

老师们、同志们,投身教育是一份光荣的责任,振兴教育是一项神圣的使命,我们的肩上既担负着每一位学生的美好未来,也承载着每一个家庭的幸福愿望。我们寄希望于新的学年,在市委、市政府的正确领导下,通过全市广大教职员工的共同努力和各级各部门的密切配合,新星教育一定能够开拓新的局面,铸就新的辉煌,迎来更加美好的明天。

最后,祝全市教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康,万事如意!

篇五:乡镇长在教师节座谈会上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

譬喻红烛与春蚕,华夏传承赖名师。在这个象征丰收与辉煌的九月,我们迎来了第37个教师节。今天我们在这里隆重集会,共同庆祝这个属于教师的神圣的节日。请允许我代表乡党委乡政府向长期辛勤工作、无私奉献的全体教职工致以最真挚的节日祝福!向为老观教育事业奉献一生的离退休教师或先辈耆宿表示最崇高的敬意!向与会的各位同仁、各位来宾给予最热诚的致意!

四十年风雨历程、三代人艰辛劳作,从英年到壮年,从壮年到望年,从文革浩劫到改革开放,从薄弱师资到精干云集,从赵英超到马文玉,再到在座中青年教师群贤毕至。老观坨教师一直正在走一条光荣而伟大的道路。在这个贫瘠的土地上,在乡亲们热切的希望中,我们的老师上得去、留得住、用得上、干得好,为老观坨培养出或如张迪为国争光、或为姜大光普惠乡里、或像刘忠平保卫家国的一大批社会主义建设者和接班人。正是因为这样,人民才会爱戴你们,政府感谢你们,学生尊敬你们,历史也会记住你们。

茂林修竹,是葱葱郁郁的茁壮;绿草芳花,是姹紫嫣红的蓬勃;书声朗朗,是求知博学的铿锵;童颜烂漫,是即将采撷的希望。走进老观学园,我总会感受到涤净心灵的庄重,你我总能品味到深厚的文化韵味。是的,老观坨九年一贯制学校拥有一个叱咤风云的过去,拥有一个一览众山的起点。然而在祖国各项事业蓬勃发展的今天,教育作为社会前进的动力,是思想传承的命脉,是和谐赞歌的指挥,是知识更新的源头。党和政府科教兴国的伟大构想,社会生产的不断变革、国家实力的激烈竞争都为我们的教育树立了崭新的目标和更多的挑战。所以,我代表人民、代表党、代表政府希望大家在李忠诚同志的带领下,在今后工作中,能够迎难而上,锐意进取,齐心协力,各负其责,同舟共济,兢兢业业。把老观坨教育推向一个崭新的高度,为老观坨地区经济发展插上腾飞的翅膀。

当灿烂的鲜花摇曳如诗的生命,喷薄的红日正预示着一个成功的凯旋。让我们埋头苦干、勤奋务实,把连篇的浮想铺在征程上书写,让我们开拓创新、与时俱进,把鼓胀的热情用奋斗飘向遥远的天际。

再一次预祝全体教师节日快乐,愿大家阖家幸福、身体健康、万事如意!

篇六:乡镇长在教师节座谈会上的讲话

各位老师、同志们:

今天是第XX个教师节,值此喜庆时刻,我们在这里召开会议,共同庆祝广大教师的共同节日,隆重表彰一批为我市教育事业发展作出突出贡献的模范教师、先进教育工作者和先进集体,共商长治教育改革发展大计。首先,我代表市委、市政府,向全市广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候!向受表彰的模范教师、先进教育工作者和先进集体表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,围绕推进宜学长治建设,先后投资37亿元实施了市区新建和改扩建中小学校工程、城镇中小学建设工程、中小学校舍安全工程,全市办学条件有了历史性改善;大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划,着力提升基础教育质量,高考成绩连年攀升,清华、北大录取人数连续多年保持在15人左右,特别是去年一举增加到20人,取得历史性突破;积极推动教育资源优化整合,启动了市实验中学与郊区一中、市一中与市三中的“联盟校”试点;加快推进职业教育园区建设,校企合作进一步深化,仅去年就推动4850名毕业生在我市240个企业就业,职业教育服务经济发展能力进一步增强。长期以来,全市广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为长治教育事业发展和宜学长治建设作出了突出贡献。可以说,长治教育事业发展的每一步,都渗透着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水。

刚才,听了四位优秀教师代表的发言,很受感动、很受教育、很受鼓舞,心灵又一次得到洗礼。在他们身上,集中体现了广大教师献身教育、大爱可敬的崇高境界,代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质,展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

百年大计,教育为本。市委“五五战略”明确提出要建设宜学长治,通过大力实施科教兴市和人才强市战略,使长治成为莘莘学子就学成才的摇篮和集聚创新发展人才的高地,使崇尚知识、善于学习、聪慧睿智成为城乡人民文明进步的重要标识。实现这一目标,教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者,牢记使命,勇于担当,继续深化教育综合改革,深入推进素质教育,不断提高教育事业发展水平,为深入实施“五五战略”提供强有力的人才支撑。借此机会,我讲几点意见。

一、提高教育质量,努力办好人民满意的教育

教育涉及千家万户,寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼,事关人民群众的根本利益。要坚持深化教育改革,加强各级各类学校的软硬件建设,推进城乡、区域教育均衡发展,稳步提升教育教学质量,努力让全市人民享有更好更公平的教育。

一要推进教育均衡发展,维护教育公平。教育公平是社会公平的重要基础,是办好人民满意教育的根本要求。当前,要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线,更加重视教育的公益性和普惠性,在全面优化学校布局的同时,合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源,马天荣推进教育均衡发展,努力保障群众公平享受教育资源的基本权利,让群众共享改革红利。要进一步拓展“联盟校”试点工作,力争在办学条件、师资、学校管理体制等方面实现新突破。要坚持把公共教育资源向农村和贫困地区倾斜,进一步改善办学条件,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,让农村孩子接受和城市孩子一样的教育,站在同一个起跑线上。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动,鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动,新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教,加快改变农村教师队伍薄弱状况。特别是要更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员的子女上学,更加注重解决贫困家庭学生、残疾儿童就学难问题,让每个孩子都能上起学、上好学。

二要坚持教书与育人相结合,促进学生德智体美全面发展。古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”。衡量教育质量,不能只看考试成绩和升学率,要看学生的综合素质。从某种意义上说,养成良好的行为习惯比学习知识本身更为重要。希望大家进一步树立全面的教育质量观,在传授知识的同时,引导学生树立理想信念,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感,培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格,努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期,有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动,推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑,培养学生良好的品格和个性,使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。

同时,要全面深化素质教育,面向全体学生,因材施教,使每一名学生都能够健康成长、全面发展。几千年前,孔子就提出了“有教无类、因材施教”的教育理念,强调对待教育对象要一视同仁,区别不同性格的学生,采取不同的方法教授知识。我们现代教育,更应该尊重教育规律和学生身心发展规律,尊重学生与学生之间的差异,挖掘他们的潜能,真正让不同类型的学生都能得到发展和进步。要把素质教育作为教育改革发展的战略主题,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,开发实践课程和活动课程,提高学生操作能力和综合素质。

三要构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系,为学生健康成长创造良好环境。学生在家庭中接受抚养,在学校里享受教育,在社会上体验处世,其成长离不开家庭、学校和社会,就如同植物离不开土壤、水分和阳光。学校、家庭、社会对学生的健康成长都起着非常重要的作用,应从自身的特点出发,发挥各自不同的教育功能,形成多层次、全方位、一体化的教育体系,相互配合,相互促进,努力做到学生校内校外有人管,形成良好的社会全员育人氛围,使孩子们在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。我们长治是著名革命老区,八年抗战铸就了以“不怕牺牲、不畏艰险,百折不挠、艰苦奋斗,万众一心、敢于胜利,英勇奋斗、无私奉献”为核心的伟大太行精神。太行精神是太行军民用鲜血和生命铸就的民族之魂,是我们党的宝贵财富,更是我们上党老区人民的宝贵精神财富,无论时代如何变迁,他永远都不会过时,特别是在当今全面深化改革的新时期,太行精神是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。我们要按照习近平总书记“四个始终保持”的要求,把继承和弘扬太行精神作为开展社会主义核心价值观教育的重要内容,充分利用我市丰富的红色革命传统教育资源,组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动,让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中,成为年青一代健康成长的丰富营养,让太行精神在上党大地这片热土上代代相传,在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。

二、注重德能兼备,着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍

习近平总书记在与北师大师生座谈时指出,教育大计,教师为本。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望广大教师按照习近平总书记的要求,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以学识魅力教育和启迪学生,以人格魅力熏陶和影响学生,促进学生全面健康成长,切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。

一要以身立教,为人师表。牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往;要从学生生命成长的高度去思考教学,探求真理,传播文明,播种希望,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,努力做学生喜欢、家长满意、社会放心的优秀教师,做一个符合时代发展需求的灵魂工程师。

二要厚爱育人,服务学生。爱是教育的灵魂。要真心爱教育、爱学校、爱学生,让爱心充溢校园,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。要在全市教育系统牢固树立“教育就是服务”的理念,增强服务意识,端正服务态度,提高服务水平。教育行政管理部门要为基层学校服务,学校要为教师服务,共同为学生的健康成长服务,努力建设服务型教育。

三要刻苦钻研,勇于创新。牢固树立终身学习的理念,时刻保持“充电”状态,及时拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,更好地胜任传道授业解惑的多重需要。要积极探索教育教学规律,以转变教学方式和学生的学习方式为突破口,转变角色,更新理念,学会主动工作,争做课改先锋。

三、注重支持保障,着力形成推动教育发展的强大合力

教育是全社会的事业,是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要从战略高度来认识教育工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。市级媒体要组织专题采访活动,让优秀教师、教育工作者上报纸、上电视、上网站,用典型事迹影响和带动教师团队,用突出事例引领长治教育教学的良性发展,让崇尚知识、尊师重教在社会上蔚然成风,进而推动宜学长治建设扎实开展。各级各部门要真正把教育优先发展落实在行动上,及时帮助协调解决好教育工作和教师生活中遇到的困难和问题,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。特别是公安、安监、工商、药监、文化执法等部门,要加强校园周边环境整治,大力开展平安校园建设,为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境。

老师们、同志们,教育事业功在千秋,人民教师无上光荣。希望大家在市委、市政府的正确领导下,牢记使命、不负重托,尽职尽责、扎实工作,争当忠诚于党和人民教育事业的好老师,努力推动全市教育事业持续健康发展,为深入实施“五五战略”、率先全面建成小康社会、谱写中国梦的长治新篇章培养更多优秀人才!

篇七:乡镇长在教师节座谈会上的讲话

敬爱的各位老师,同志们:

白露已至,云淡风轻,秋高气爽,到了白露也就是到了收获的时节。今天,我们满怀喜悦的心情在这里聚会,热烈庆祝第36个教师节,共同回顾XX教育体育事业收获的丰硕成果,表扬我县教育体育战线涌现出来的先进模范。首先,我代表县四套班子向全县广大教师和教育体育工作者致以节日的问候!向受到表扬的十佳园丁、十佳乡村教师、优秀教师、优秀教育体育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县教体事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

刚才,县委副书记XX同志向全县教师宣读了慰问信,县委常委、副县长XX同志宣读了优秀教师、优秀教育体育工作者表扬通报,为第四届十佳乡村教师、优秀教师代表、优秀教育体育工作者代表颁了奖。长期以来,全县广大教师潜心教书、静心育人,赢得了全社会的尊重和好评。希望大家见贤思齐,学先进、比先进、争先进,凝聚起助推全县教体事业高质量发展的强大力量。近年来,XX高度重视教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置,始终围绕立德树人这一根本任务,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,教育事业发展取得了一系列显著成绩。2016年以来,全县普高录取总人数2。7万余人,其中本科硬上线1。8万余人、重点本科0。5万余人,3人被清华大学录取。成功创建全国和省级、市级文明校园20所,并连续多年荣获XX市普通高中教育质量综合评估特等奖。

同志们,在去年召开的全国教育大会上……教体工作面临的新形势和新挑战。从外部环境看。近年来周边县市区特别是XX市本级、成都的一些学校通过招才引智吸引了大量的优质生源和优秀教师,对我县教育发展形成很大冲击。特别是近三年来,先后从XX调离、辞职教师508人,从县外调入仅有31人。看到这个数据,我深感忧心忡忡,不禁为我县教师的大量外流而深感难过,因此近期一直在跟相关领导和部门进行研讨,争取尽快制定出台相关措施防止教师外流。从内部环境看。民办学校异军突起,加之养老保险制度的改革,民办教育给予教师优厚待遇,教师的编制不再光鲜,更多的优秀教师辞职流入民办学校。随着高考改革的临近,全县普通高中师资不配套、办学基础条件不达标、大班额化解困难、考试安全保障条件相对落后、选课走班实施难度大、生涯规划教师短缺等困难和问题亟待解决。由于教育资源相对分散,教育布局不尽合理,学位呈现出“城市挤、农村松”的现状,城区入学难、择校热问题不同程度存在。为此,我们要下定改革的决心、坚定改革的信心,结合实施乡村振兴战略和乡镇行政区划调整统筹考虑,推动我县教育布局的进一步优化调整,在已有条件和基础上实现资源利用的最大化,让XX的学生享受到优质的教育,奠定坚实的人生基础。

同志们,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。……发展合力、优化发展举措,努力办好人民满意的优质、公平教育,不断增强在全市、全省的教育竞争力,加快建成XX教育体育强县,为推动XX经济社会高质量超常规发展作出新的更大贡献。借此机会,我讲三点意见。

一、聚焦聚力办好人民满意的优质教育

教育作为国之大计、党之大计,是最大的民生工程,是最重要的社会事业,关系亿万人民群众的切身利益、根本利益、长远利益,是为人民服务的重要内容。各级各部门要切实全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,着力改善办学条件,优化教育资源配置,大力促进教育公平和教育质量提升,更好地满足人民群众对教育事业的新期待。

一要打造教育品牌,促进教育优质发展。优质的教育,就是有品牌的教育。这就需要我们着力以“培养名教师、造就名校长、打造名学校”为重点,形成一批在全市、全省乃至全国都叫得响的品牌教师、品牌校长、品牌学校,不断提升全县教育质量,打响打好XX教育品牌。要培育一批有影响力、撑得起的骨干教师、名教师和教育家型教师,全面提高教师专业化水平;要着力选树一批知名校长,进一步鲜明树立重业绩的用人导向,打造一支高素质的校长队伍,带动教育发展和品牌建设;要全面建设一批知名学校,以点带面、整体提升,努力圆好更多XX学子的上大学、上名牌大学梦。

二要坚持立德树人,促进学生全面发展。……

二、建设新时代专业化高素质教师队伍

……来定义“好老师”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这既是对教师作用的充分肯定,更是对广大教师提出的更高要求。大家要牢记使命、不忘初心,扎根教育、培养学生,争做让党和人民满意的“四有”好教师。

一要争做修身立德的楷模。教书育人,师德为先。做一名人民满意的教师,……件讲付出,不论待遇论奉献,把燃烧自己、照亮他人的红烛精神当作毕生追求。要遵守社会公德,广大教师要坚持带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬新风,为XX这座城市未来的发展凝聚起更多正能量。

二要争做业务精湛的骨干。……

四要争做爱生如子的典范。我国近代教育学家夏丐尊先生曾说“教育如果没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育”。这种爱既要求教师在传道授业解惑时充满爱心,又要求用真情实感让学生互动、产生共鸣,才能“亲其师、信其道”。作为一名人民教师,要始终秉持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的理念,把每一名学生当成自己的孩子,以爱动其心、以严导其行,真正做到对学生的现在负责、未来负责、一生负责。目前全县共有两万余名留守儿童,他们的父母常年在外务工,对子女的教育关心力度不够,作为教师要时常关注这些孩子的学习生活和身心健康,用真挚的爱去温暖每一位孩子的心灵。

广大教师们,目前党和国家已经提出了锻造新时代专业化高素质的教师队伍目标,对于大家而言,除了……代机遇,争取在教育改革上做到游刃有余。其次,教育作为一门技术,作为教师要努力形成自己独特的风格和艺术,提高自己的人格感召力和教育渗透力。最后,教育作为一项事业,作为教师要注重把握教学规律,探索美的源头,找寻善的方向,掌握真的精髓。

三、全力营造尊师重教的良好社会氛围

强国必先重教,重教必须尊师。教育承载民族的希望和未来,教师是国家大厦的基石。向教师致敬,只有鲜花和掌声显然远远不够,我们要在家长的高期望、社会的高关注、学校的高要求之间找到平衡点,真正营造出尊师重教的良好社会环境。

一要弘扬尊师重教优秀传统。……

各位老师、同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。XX过去的发展,镌刻着广大教师辛勤耕耘的印迹;XX未来的发展,更需要广大教师的不懈奋斗。希望全县广大教师和教育体育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神,努力争当人民满意的教师,努力办好人民满意的教育!

最后,再次衷心祝愿全县广大教师和教体工作者节日快乐、身体健康,工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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