作文载体观后感

悠悠风铃声观后感作文

本文已影响 5.33W人 

悠悠风铃声观后感

 悠悠风铃声观后感

当看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的悠悠风铃声观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

悠悠风铃声观后感1

故事讲述了在上海郊区的一个小镇上,有一位叫晶雪的小学教师。十岁那年,她的班主任董老师送给她一串风铃作为生日礼物,董老师早已离开人世,这串寄托着对慈父般老师思念的风铃伴她度过了十六个春秋。不幸的是:在她二十六岁那年,病魔夺取了她一条腿,使她对生活失去了勇气。在绝望中她投海自杀,被一位叫向海的民工救起。向海的女儿向蕾有个愿望:想走上“世博小使者”的参赛舞台,向蕾的上进心点燃了晶雪,使她想起了董老师临终前的一句遗言:“悦耳的风铃声就像孩子们快乐的歌声,它一定会给你带来希望。”她以殷殷师爱唤醒了患有心理余震的川川,她以独特的教育方式激发了“捣蛋鬼”晓强的上进心,在向蕾身上她凝聚了无数的心血,帮她实现了愿望——当上了“世博小使者”。经过晶雪和向海的努力,在上海市教委的关爱下,在周围热心人的帮助下,晶雪的心愿终于实现了。

然而,当向蕾穿着晶雪送给她的黑皮鞋去参加“世博小使者”的颁奖典礼时,一个不幸的消息传来:晶雪因为工作疲劳过度,不幸煤气中毒成为植物人……向海在晶雪的床前挂上了风铃,孩子们每天去她的床前报到:向蕾告诉她自己已评上了“世博小使者”,晓强告诉她自己已当上了班长,川川告诉她自己已走出了心理阴影,并把上海当作第二故乡,他希望晶雪赶快醒来,能亲口叫她一声妈妈。风铃在微风中左右摇荡,发出了悦耳的声音,晶雪终于苏醒。

这部影片表达了一个和谐、平等相互尊重的社会氛围。主人公晶雪用爱心演绎了一幕人间大爱。这部电影让我非常感动。我要珍惜现在的`幸福生活,爱老师、爱同学、爱身边的每一个人,做一个有爱心、能知足、懂感恩的人。

悠悠风铃声观后感2

在四川地震中,有这么两个孩子,虽然他们没有被地震夺去生命,但是他们受到很大的刺激,心坍塌成了废墟,一直没有勇气重新正常地上学。后来,一位残疾的老师给他们讲了一个故事:

有个小姑娘,原来是从外地到上海的,她觉得自己是农村人,不敢发言,她的功课也总是做不好,她的老师去家访,发现她的父母要工作到很晚,就把她带回了老师家,像照顾自己女儿一样地照顾她。在她过生日的时候,老师送给她一件特殊的礼物————风铃,并且告诉她,不要害怕。小姑娘听着风铃的声音,明白老师的心意,就是让这串风铃带给她希望,让她面对一切。小姑娘下定决心,长大后她也要当一名老师。后来她受伤了,变成了残疾,她也曾经失去了勇气,可是,风铃的响声又让她明白,自己要生活下去。这个小姑娘就是现在的老师。

孩子们听了,变得勇敢了,重新跨进了学校。

我们应该坚强地面对生活。身体上的伤害会给我们带来痛苦,却又打开了另一扇大门,那就是心灵的坚定。无论生活怎样对待你,我们都要不断向前,就像爬山坡一样,因为一旦停顿或者徘徊,你未来的路就停在那里了。失败有时并不是因为没有足够的能力,而是因为惧怕和软弱,让我们每个人都努力吧,不断接受世界的挑战,享受属于自己的成功。

绝望是向前进的最大阻力,克服绝望,阳光会照耀到你心里,不管曾经遭遇过什么,不要放弃,也不要认为自己没有可能。

我看了“悠悠风铃声”后,觉得心中充满了希望。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章