小学五年级

不速之客作文600字

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下午,我们班的走廊上来了一位不速之客——一只死老鼠。

不速之客作文600字

这只死老鼠长着一条长长的尾巴。它是趴着的,应该是吃了老鼠药而死。灰色的绒毛让它在白色地板的走廊上看起来格外显眼。

有一个同学发现它,便趴下来跟死老鼠亲嘴!这下可不得了,全年级的同学把这个同学和死老鼠围了个里三层外三层。“有人和死老鼠亲嘴啦!”这些声音响彻学校。这个同学又闭上眼睛躺在死老鼠旁边装死。在核心区域边上的同学故意上前给这个同学做着极不标准的心肺复苏。其实,谁都知道这是装的。

过了一会儿,步履匆匆的老师拨开人群,才到达了核心区域,了解了这场闹剧。

死老鼠的命运到此就结束了吗?没有。很快,一些同学别出心裁用跳绳和树枝将死老鼠拉到了沙池边,浩浩荡荡的人群,仿佛是一个庞大的送葬队伍。他们在沙池中挖了一个墓坑,将这只死老鼠用树枝挑了进去,并郑重地填上了土。本来人死了才会用上土葬,现在这只特殊的老鼠也有了土葬的资格

他们从杂物房的椅子上掰下一块松动的木头,并在上面工工整整地写了四个大字:“老鼠之墓”,插在了埋死老鼠的地方,成为了这只死老鼠的墓碑。

接着他们将带来的小零食放在“老鼠之墓”的墓碑前。学校是不允许带零食的,所以零食非常的稀有,他们竟然用零食来祭奠老鼠!他们还排着队轮流向“老鼠之墓”鞠躬,直到太阳落山了才散去。这样一只死老鼠,在学校里居然受到如此的“礼遇”!

这只不平凡的死老鼠就能在“老鼠之墓”中安息吗?不,第二天早上,太阳从东边升起时,同学们回到了学校……“老鼠之墓”消失得无影无踪。昨天祭拜老鼠的同学们用树枝、用木板、用双手——挖遍了整个沙池,可是连老鼠的影子都没有看到——它被清洁学校的人带走了。

这是一只死老鼠的命运,一只不平凡的死老鼠的命运。

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