小学五年级

我的良师益友作文提纲

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要说我的良师益友,教了我五年的班主任王老师当之无愧!她就像妈妈一样,关心我们的学习和生活,让我度过了这难忘的小学时光。

我的良师益友

王老师个子不高,很瘦,她已经四十多岁了,但腰永远挺得直直的。王老师虽然看起来很严厉,但对她的每一位学生都尽职尽责,没有一点疏忽,显得十分亲切。

王老师总是要求我们下课痛痛快快地玩,而上课则认认真真地学,不能三心二意,虚度光阴。每当把这节课的知识讲完,王老师便放下粉笔,收起教材,从不拖泥带水。她前脚刚走下讲台,下课铃便跟着响了起来,每节课王老师总是那么准时下课。对此,其他班的同学看着就眼红,可以说是羡慕嫉妒恨了。因为当我们在走廊里尽情地追逐打闹,又说又笑时,还能听见从其他班里传出来的有气无力的读书声——老师在拖堂。

王老师虽然很开明,但也有很严厉的一面。她的严厉又是那么与众不同,让我欣然接受。记得有一段时间我成绩下滑的很厉害,各科老师都找我谈话,批评加教育。不知为什么?,还是没用,我也十分着急和郁闷。当然王老师也觉察到了我这一点,可她并没有批评我,反而是在课堂上默默地关注我,时不时地叫我起来回答问题;作业本上的错题旁边出现了王老师书写的各种解题方法……这时我的眼睛情不自禁的湿润了,我似乎看见王老师笑着对我说:“加油!只要努力调整好自己的状态,上课认真听讲,课下认真完成作业,老师相信你一定会有所提高的!”慢慢地,我课堂上的回答变得流畅而自信,作业本上的那一个又一个的大对号像一个个跳动的音符跳来跳去……这一切都是王老师的功劳!

这就是我的良师,更是我的益友——王老师!

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