小学五年级

我最亲密的伙伴小作文

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我家的小铃铛非常可爱:它有着一身雪白的毛发,又柔软,又光滑。脸上长着一双黑葡萄般的大眼睛,眼晴下面又长着一个水灵灵、黑漆漆的小鼻子和一张时不时会吐出舌头散热的小嘴巴。这就组成了我的掌上明珠——小铃铛。

我最亲密的伙伴

小铃铛还很爱学习呢。不信,来,让我来慢慢讲给你听……

那是一个星期天的下午,我做完了作业伸了个懒腰,便跑出去玩了。当我大汗淋漓的跑回来的时候,(那已是一小时以后了)我看见小铃铛正在看我的数学作业。只见它歪着头,东看看,西瞧瞧,一副检查作业的模样。看见我回来了,便跳下椅子,跑到我跟前,那眼神儿分明在问我:“小主人,你那儿的小本本上写的是啥呀?我,看不懂呢?”我便问:“你要不要学呀?我来试试能否把你教成狗界中的爱因斯坦,怎么样?”它点了点头。我便开始了我的教学。“我问你,1+1等于多少呀?”它迷茫地看着我。我知道了,这个它不知道,我便换了一个方式问它,我找来饼干,问:一块加一块等于多少?只见它跳了起来,大声“汪汪”两声。它懂了。我便奖励地给了2块饼干。接着我又问:“两块加两块等于几块呀?”这时它连声“汪汪汪”三声。唉,错了,看来还要继续学习。

这就是我家的小铃铛,我爱我的小铃铛。

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