小学五年级

吃薯片比赛作文

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今天的作文课比较特别,一开始,老师让我们猜了个谜语,“老鼠对牛说,昨天,我把猫揍了一顿。”有一个同学抢答说是薯片,老师说这节课让我们比赛吃薯片,全班同学沸腾起来,教室里顿时乱成了一锅粥。大家都哈哈大笑,有同学说,“这还不简单,我最擅长吃薯片了。”还有同学说,“老师,你准备的薯片够吗?”老师笑而不语,先请两名同学上去,许多同学争先恐后地举手,“我,我”地直叫,都希望能被老师选中。

吃薯片比赛

老师选了一个男生和一个女生,这个男生蹦蹦跳跳地走上讲台。这个时候,老师开始给我们介绍游戏规则:把两片薯片放到眉眼之间,然后通过挤眉弄眼让薯片慢慢滑到嘴巴里,吃到为胜。在比赛过程中不可以用手,否则算犯规。这一下大家都纷纷愣住了,台上的两名同学嘴巴都张成“O”字型了,原来这可是有挑战性的“吃薯片”啊!

比赛开始了,一个同学试图将薯片从鼻子侧面挤进嘴里,只见他不停地眨眼睛,但无济于事,挣扎几下后以失败告终。另一个同学想让薯片从鼻子中间通过,但是呢,薯片在她的眼睛和鼻子的交界处卡住了。他没有办法,只好用手将薯片拿了下来。第一轮,两人都失败。第二轮开始了,男生想让薯片从鼻子中间通过,但也卡住了。他拼命地伸出舌头,想舔到薯片,可是他的舌头不够长,他不停地给自己打气:“为了我的薯片,我可以的。”但最终他还是没有吃到薯片。女生也卡在鼻子上,也失败了。

老师让台下的我们也来试试,给每人都发了一些薯片。我想通过不停点头的方式让薯片滑下来,可它就是不听使唤。我点啊点,点得我头都发晕了,它终于滑到了我的鼻子上。我感觉痒痒的,眼看它就要到嘴了,我更紧张了,生怕吃不到。就在它要掉下去的那一刹那,我伸出舌头,灵活地将它吃到嘴里。我成功了!

通过这个游戏,我懂得了一个道理:有些事情看起来简单,只有通过实践才能体会到它的不易。

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