小学五年级

听葛冰专题报告会有感作文

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伴着清晨的雨水,我校迎来了一位重磅嘉宾——著名儿童文学作家葛冰。葛冰爷爷虽然已经年过七旬了,但还拥有一颗童心,他的很多作品大家读得津津有味。想必大家应该看过美国的《猫和老鼠》吧?这部动画片让人不禁捧腹大笑,而在葛冰爷爷的笔下也有猫和老鼠,那就是著名的《蓝皮鼠和大脸猫》。这部作品被中央电视台拍成动画片,已经成为中国版的猫和老鼠,葛冰爷爷也被称为“蓝皮鼠和大脸猫”之父。

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葛冰爷爷在报告会上讲了许多他创作的趣事。比如,他在写作疲乏的时候,就突然窜出一个想法:想去摸一摸狗狗的鼻头。当他伸手去摸的时候,狗狗出于自我保护,就会往回缩,狗越往后缩,葛冰爷爷就想方设法去摸狗狗的鼻头。每次葛冰爷爷一出手,狗狗就跑得远远的。有一天,葛爷爷突发奇想:为什么不先摸一下自己的鼻头,再去摸小狗的鼻头,说不定小狗就让摸了。果然,如葛爷爷所料。就这样,葛冰爷爷一会儿摸摸自己的鼻头,一会儿摸摸狗狗的鼻头,一会儿摸摸自己的鼻头,一会儿再摸摸狗狗的鼻头,特别好玩儿。

突然有一天,葛爷爷有了一个写作灵感,他想设身处地当小狗,让小狗来当他自己,然后呢,他就编出了这样一个故事:有一只小狗搞恶作剧,它把狗屎抹在自己的鼻头上,然后让主人去摸,这一次狗狗格外自觉,把鼻头伸出来,让主人摸摸,就这样主人抹一下自己的鼻头,抹一下狗狗的鼻头,最后狗狗的鼻头上面一点狗屎也没用,主人的鼻头上却沾满了狗屎。哈哈哈!搞笑吧?这就是《老金毛和诸葛亮》的故事。

葛冰爷爷通过这些故事告诉我们写作的秘诀:一是要换位思考和想象。这样做才能走进对方的心里,设身处地为别人着想,才能真真切切表达对方的感受,才不会感觉空洞无趣。生活中也是这样,只要换位思考,就会理解老师、爸爸妈妈的良苦用心,就会体谅爸爸妈妈的唠叨,就会理解别人的感受,彼此消除误解,化解矛盾,这也是我们做人的道理。二是在写作中要增加阻力和设置悬念。比如说,在作文中写到给同学们发扫帚,发着发着,结果到最后一个扫把竿就断了。如果写的是给同学们发扫帚,每个同学都发到了,这样就会没有意思,如果有一个同学扫把竿断了,这样就有话可写了……我觉得写作是需要用心去体验生活,快乐幻想,就如同我们的学习一样,只有快乐去做事,才能认真做好每一件事,要不然就会感到苦涩与乏味。

下午,葛冰爷爷还走进我们班与大家进行面对面交流,让我更加深刻领悟到一些写作法宝。如果要把一个人塑造得栩栩如生,要多留心观察,体味生活,多读书。让我们一起快乐学习,快乐成长,快乐幻想,快乐写作吧!

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