小学五年级

落叶作文600字借物喻人

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阵阵秋风吹过,金黄色的叶子从树梢上飘落,如同空中自由的飞鸟,缓缓地落在地上,显得十分淡然、安详。给秋天增加了一抹色彩。

落叶作文600字借物喻人

叶的生命稍纵即逝。春天,小嫩叶初生长,抱着对世界的好奇,开始了一场探索之旅。她吮吸着大地的营养,对天空充满了向往。夏天,她逐渐长大,和她的兄弟姐妹一起,形成了一处乘凉之地,供人们在树下休息。秋天,叶变得金黄,她舞动身姿,最后飘落在了地上。冬天,她在树下沉睡,淡然地化为树木的营养。她知道,第二年春天,又会有新的叶子重新生出,即使自己会化为腐肥,但她也要为后继者生出一份力量。

落叶,无人关注,无人保护。没有花朵的美丽动人,没有花朵的芬芳怡人。但是,她却从不感到寂寞,也从没有那么多的烦心事。一个秋日的黄昏,我于林中散步。捡起一片枯黄色的落叶,仔细而又认真地观察着她,抚摸着她。叶片上勾着许多细长的线条,龚自珍的诗句跃入我的脑海:落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶自我奉献的精神让我敬佩。

我就那样自然而然地想到了老师。老师把他们的知识都毫无保留的交给了我们,他们日复一日,不知辛苦地奉献着。学生来了一批又一批,老师就在迎来与送往之中,坚持着,守候着。放学时,当我经过老师办公室时,都能看见台灯下那写着教案的身影;当我在学习上遇到困难时,都是老师不厌其烦地教导我,给予我鼓励……是老师,引领着我们,让我们逐渐羽翼丰满。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落叶,它已深深地根植在我的心中……

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