小学五年级

科学小制作作文600字

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看到我们班的同学时常每天按部就班的带着水杯,但丝毫不发挥作用,在老师倡议自己动手的小科技制作号召下,我想实现我的一个小小愿望,就是制作一台小小的饮水机。

科学小制作作文600字

这天晚上,我动手模拟了一个神奇的饮水机作品。首先我们要请“剪刀、矿泉水瓶、一次性纸杯和吸管”闪亮登场啦!我先给矿泉水瓶和一次性纸杯剪一个洞(注意了!矿泉水瓶与一次性纸杯的洞口大小和高低要一样,洞口的直径长度取决于吸管的直径长度),并在一次性纸杯的洞上面还要剪开一道竖状口子,将矿泉水瓶放置入剪开口子的这个一次性纸杯内,再将剪好的吸管插入到贴在一起的矿泉水瓶和一次性纸杯对应的这个小孔内,再在吸管的另一端插上另外一个一次性纸杯(为了确保一会试水时水滴一滴也不浪费,随时可以节省水资源出来哦)。这个手工就算做好了。

大家一定会问,那我们大家如何才能顺利取到水呢?很简单,首先要把拧紧的矿泉水瓶盖打开,将水注入到这个矿泉水瓶子里面去,在注水的过程中,手要将露在外边的吸管另一头堵住,所注的水要超过插入矿泉水瓶的吸管上部位置,然后再拧紧瓶盖。接下来将堵住吸管的手松开,咦,水怎么不会流出来呢?嘿嘿,说正事儿,我讲给你吧。这时把注入水的带盖的这个矿泉水瓶的瓶盖慢慢的拧松,水就会哗啦哗啦的流出来了,看着这个真切的饮水机,我兴奋的拿来了小水杯,迫不及待的喝起从这饮水机里面流出的水来。我想我们班同学看到这个有趣的饮水机就自己也和我一样的爱上喝水了吧。看似小的制作,这里面蕴含的科学道理是什么呢?真相只有一个,这件事情的主谋就是“大气压力”,拧开瓶盖后,空气挤进了瓶子,瓶口上方的大气压力增加,就会把水压了出来,没拧开瓶盖时,大气压力进不去,所以水就没法流出来。

我的理想是做一名科学家,为了这个理想,我会努力学习,不断进取,努力!加油!

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