小学四年级

传悄悄话游戏作文四年级示例

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“哈哈!”“快点、快点!”“再说一遍,我没听清。”……你们肯定好奇,哪里传来这么热闹的声音?哈哈,是我们四8班在玩“传悄悄话”的游戏。

传悄悄话游戏作文四年级

我们小组新一轮的游戏刚刚开始,杨浩宇双手做成喇叭状,对着我的耳朵,小声说“吐葡萄,吃葡萄皮,爱吐葡萄,爱吃葡萄皮。”因为声音小,我听得丈二和尚摸不着头脑,紧张地手心里都是汗。开头是“吐葡萄,吃葡萄皮”,这是什么呀?我看到其他组同学开始传第三人了,我不管三七二十一,赶紧把我听到的传给张徐成。看到张徐成听得云里雾里,一脸愁云的样子,我赶紧用最快的速度又复述了一遍,张徐成还是摊摊手,表示没听清楚。我耐心地复述了一遍,他终于把我的话听清了。但他刚转过身,又把头转回来了。我简直要被他逼疯了,这家伙记忆力也太差了吧。可惜游戏规则是最多说三遍,我只能让他把听到的传下去。

这时,我留意到其他小组的同学,有的在傻笑,有的侧着耳朵在努力倾听,有的在焦急地复述,有的不慌不忙地等待,还有的同学在窃窃私语,交头接耳,整个教室有趣极了。

我们组终于传到最后一人了,施雨泽大声地对老师念出了听到的话“爱葡萄,吃葡萄皮,吃葡萄,不吃葡萄皮。”天呐,传的什么呀!我彻底绝望了,我们组肯定失败了。搞笑的是,其他组的答案也是五花八门,什么“爱吃葡萄,爱吐葡萄皮”,“不吃葡萄,倒吐葡萄皮”……只有你想不到,就没有他们编不出的答案。

最后,陈老师公布了答案:“吃葡萄,不吐葡萄皮;不吃葡萄,倒吐葡萄皮。”同学们都一副恍然大悟的样子。此刻,我很想去“揍”小杨这个马大哈,第一个传话筒就出错了。

玩这个游戏,让我明白一个道理:说话要慢慢说,说说清楚;倾听别人说话,也要认真倾听。

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