小学四年级

美食分享会作文示例

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【美食分享会】

美食分享会

蒋琨

星期五的上午,朱老师让我们各自带来一份糕点到教室。

上课了,朱老师让同学们把准备好的糕点放到课桌上的左上角,哇,有桂花糕、状元糕、绿豆糕、年糕……应有尽有,看得我眼花缭乱。一下子,教室里香气扑鼻。我情不自禁地盯着妈妈给我买的这份糕点,真想一口就把它吃进肚子里。

品尝糕点开始了,我轻轻地咬了一小口,甜味立即传遍我整个身体,糕又甜又糯,味道好极了。我一边吃一边想着:这个糕是经过许多人的劳动才呈现在我们面前的,我们要珍惜别人的劳动成果。正在这时,莫震一来到我的身边,他塞给我一块糕,请我品尝一下,我尝了一小口,哇,好美味。我也把一块大大的糕让他品尝,他也夸我的糕美味极了。后来我又把我的糕分给彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就这样,我们一边品尝着各种各样的美食,一边聊着美食的来之不易,教室里充满了欢声笑语。

通过这次的“美食分享会”能让我们更深刻地了解《千人糕》这篇课文的真正含义。

【美食分享会】

楼雨瑭

星期五上午,老师刚给我们上好《千人糕》这节课。然后,老师让我们把准备好的米糕拿出来,都放在桌上。桌上的米糕五花八门,有状元糕、糯米糕、重阳糕、薄荷糕……

我拿出一块云朵形状白色状元糕,迫不及待地放进嘴里咬了一口,味道甜甜的,香香的,可口极了。我看着手中这块平平常常的米糕,学了今天的课文后,才知道这也可以称“千人糕”。它的原材料是用农民种出的稻子做的,稻子需要种子、农具、肥料、水……等稻子成熟后,要收割、晒干、脱壳,再磨成粉。还要加入糖,糖来自甘蔗汁或甜菜汁,用火熬出来。经过加工才制作成这一块糕,做好后,还要包装、送货、销售。这都需要许许多多人的劳动,才能到我的手里,这块糕真的是名副其实的“千人糕”。

其实在我们身边所有一食一物都来之不易,都是成千上万人共同劳动的成果,所以我们要珍惜他人的劳动成果。我们以后也要共同努力,互相合作,才能创造出更美好的生活!

【美食分享会】

彭嘉懿

这周五的上午,我们学习了“千人糕”这篇课文。老师为了让我们更加了解千人糕的含义,让我们每人带一块糕。

上课了,同学们纷纷把自己带的糕拿了出来。顿时,203班香气扑鼻,教室里满是香甜的味道,让人看得“口水直流三千丈”。老师让我们自己介绍带来的糕点,首先出场的是梅嘉诚,他带来的糕是桂花糕,它是长方形的,分成了三层,最上面一层是桂花,中间是黄米做成的,最下面一层是黑米做成的,闻起来很香。老师说:“你尝一尝是什么味道的?”话音刚落,梅嘉诚就迫不及待地咬了一口,说:“这糕很甜。”梅嘉诚的糕介绍完了。

接下来轮到我介绍我带来的糕,我带来的是绿豆糕。它的形状是玫瑰花形的。这时,老师拿起了我的糕说:“他的包装很精致,上面还有一个木头做的小叉子,十分漂亮。”我又介绍了糕是用绿豆、糖、黄油等材料做成。闻起来是抹茶口味的,咬上一口,又香又甜,真是美味极了。每位同学介绍完自己的糕后,开始分享自己的糕点。到处传来嘻嘻哈哈清脆的欢笑声,在这欢声笑语中,一堂了解千人糕变成了美食分享会。

通过学习这篇课文,我懂得了不要浪费粮食,这些粮食是成千上万个人的劳动成果和智慧的结晶,我们要爱惜它们。

【美食分享会】

秦瑛泽

叮铃铃、上课了,我们走进教室等待朱老师来上课。过了一会儿,朱老师来了,她让我们拿出米糕,米糕形态各异:有的像花生,有的像玫瑰,有的像豆腐块等等。

朱老师说:“你们现在可以到其它组分享你的米糕。”我们每个人都去別的小组分享自己的米糕。令我印象最深刻的是冯圣迪的米糕,他的米糕有股酒味,咬一口米糕感觉整个人都要醉了似的,幸好我对酒精不过敏,我立马拿过范于睿的米糕咬了一口,“妈呀,甜死我了!”这品尝真刺激,就像坐过山车一样!

同学们津津有味地品尝着米糕,教室里充满了欢声笑语!

【美食分享会】

熊晨熙

星期五的上午,我们带了很多很多米糕,准备上节不同寻常的语文课,主题是“千人糕”。

语文课开始了,首先,朱老师给我们讲了很多很多关于千人糕的知识。千人糕是大米磨成粉做的,还加了糖。大米是稻子加工出来的。而种稻子需要种子、农具、肥料、水……而糖是甘蔗汁和甜菜汁熬出来的,就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售。老师讲完这些,说:“现在,请大家都拿出米糕,要看、闻、品。然后,请一位同学来到讲台说一说米糕的特点。”这时,彭嘉懿同学主动站起来美滋滋地说:“我带来的米糕外形很漂亮像一个花朵,颜色是蓝蓝的,味道甜甜的,好吃极了”。最后,老师说:“现在每个同学都和自己的同桌一起讨论。”我就和我的同桌莫震一开始讨论了。

我们激烈地讨论完,这时下课铃声响起了,一堂生动有趣的语文课就结束了,这真是一个不同寻常的语文课呀!

【美食分享会】

竺婷媛

今天上午的语文课改为美食分享会了,太不可思议了!你不信,听我慢慢道来吧!

“叮铃铃”上课了,朱老师一进教室,就满面笑容地对我们说:“同学们,这节不上语文课,大家可以拿出带来的‘千人糕’美美地品尝。不过要做到以下几点:先看颜色和形状,再闻香味,然后尝味道,最后跟同学们分享品尝的快乐。”朱老师的话音刚落,教室里顿时热闹起来,像是一个菜市场。同学们纷纷行动起来,有的盯着“千人糕”仔细地看,像一位位考古学家在研究文物;有的用鼻子不住地吸气,像是猎狗在寻找猎物;有的呢,已经被馋得口水直流,干脆直接放进嘴里吃起来。说到吃,同学们的吃法各不相同:有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,还有的每次掰一点,再一点一点地吃。我按朱老师的要求做,开始品尝啦!我把紫米糕一分为二,一半给了好朋友凌楚沫,她也掰了一半的米糕给我。我们都吃得很开心。

转眼间,这堂有趣的课结束了。我多么希望能够再上一节这样的课啊!

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