小学四年级

呵护春天作文

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春天来了,到处是生机勃勃,一派春意盎然的景象。

呵护春天

天上午,在校园里看到这样一个场景:一群低年级的孩子围在绿篱旁议论着,只见一个小男孩麻利地折下一截“红叶小檗”的枝,然后围观的孩子互相传阅,我在不远处大声制止,然而兴奋之余没有一个孩子听到,只顾我行我素。待我快步走到近前时,一个孩子已将手中的折枝扔掉。我告诉孩子们:你们一定是在找春天,但是要用眼睛去寻觅,用鼻子去感受。今年干旱,植物的“躯干”十分脆弱,要用心保护好身边的植物。孩子们会意地点点头。

下午在校园里随意走走,值日生清扫卫生的身影不断地跃入我的眼帘,这是校园最美的一道风景!正在我遐想时,看到开学刚刚发到班里的笤帚(今春购置的笤帚质量好,价位相对也高)上端“披头散发”,我问拿它的孩子,孩子茫然地说拿得时候,它已成这样。猛然间,我想到了,班里的财产也需要孩子们的共同呵护。

呵护春天,我们在春天里成长。

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