小学四年级

风度作文题目

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秋风瑟瑟,寒风袭袭。

风度

我站在窗前,看着夜色,陷入沉思……

我错了吗?我真的错了吗?我不甘心,我就小肚鸡肠了,我就斤斤计较了,我就小家子气了,那阵阵秋风吹得我很疼,那摇曳的树枝张牙舞爪似魔鬼一样搅乱我的心绪。

面对那种情况,难道有理由让我装风度吗?倘若有人将汤翻到你的身上,你能忍吗?也许你能!如果是你新买的衣服呢?也许你能!如果那件衣服很贵?你能,我不能。因此,我口气也许重了些,但我有错吗?我这是在维护我自身的权利,我有错吗?

也许,我错了!

风度是什么?是一个欠身的优雅,还是一举手的潇洒?是一壶酒的醇厚,还是一卷诗的风流,是或不是。风度是思想修养和文化涵养的外在表现。

我也许没有大丈夫气概,因此,我失态了,一件小事,也许能看出一个人的修养和情操。

天边,陷入沉思。

天边似乎传来一阵琴声,时婉转,时深沉,时高昂,刑场上,一个人端坐,伴随着他的手指,琴声响彻刑场,这是就是稽康。五百位太学士一旁侧听,有人凝视琴弦,目不转睛,似乎想从他的手指中寻找到什么;有人紧闭着眼,深皱着眉,似在费神地琢磨着什么……一曲终了,弹者起身长叹:“《广陵散》今日绝矣!”言罢从容赴死。《广陵散》果真从此而绝,因为那五百太学士无一能懂稽康。其实绝的不仅是《广陵散》,还有稽康内心的情怀。

望着归于空寂的刑场,我明白稽康的风度来源于他内心的淡泊。后人做不到心在物外,泊物淡名,纵有名琴也弹不出《广陵散》;后人争名于朝,争利于市,纵有名师也练不出《广陵散》。因为那超脱淡泊的风骨,才创造出《广陵散》。稽康的思想修养如今很难达到,但他那种人生态度,值得后来赞扬。

我却恰恰展现了自已的虚伪,追求外在的风度,一个微笑,一个举手,看似很易,做亦很难。

风度,不是外在追求的帅气美丽,而是在于内心的积累与沉淀,在于你的修养,在于你的素养,点滴看到你的内心世界。

站在窗前,陷入沉思。

秋风习习,凉风袭人。

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