身心疲惫作文600字

第四节微机课，同学们又说话了，老师“啪”把门关上，对我们说：你们贱不贱？同学们早已习惯了老是这种不礼貌的问题，大家脸上淡淡的，没有任何表情，过了一会儿老师对我们说：只要你们班有10个人完成我布置的内容，我就允许你们自由上网一节课，顿了顿，他又说：别的班要求十个人，你们班不用，我给你们降低标准，五个人就够了。这话仿佛别有深意，难听是真难听，不会也是真不会。没什么事情可做，我瞎按着电脑过一会儿就困了，索性趴在桌子上睡，一会儿。下课铃响了，终于下课了。

今天是我们组值日，我们组一共六个人，组员ABCDEF。我是A，组员B从来没有值过日；组员B和我一样，每天中午都回来值日，他比我回来的早，干的活也多，他是我们组最称职的组员；组员C是个很懒的人，他什么都懂，但他就是不动，除非你生气了，大声地呵斥他，让他去干活，他才会挪动自己的身躯，仅仅只是擦了擦黑板；组员E是个很有责任感的人，因为他是体委，中午不能回来，所以他会在早上的时候和B一起擦走廊，尽量的多干一些；组员F是个很消极的人，由于老师不让D回来(D自己说的，无实际证据)，再加上B从来不值日，使她有些生气，她说凭什么他们两个就不值日，咱们还得回来给他们干活，下次我也不值日了，真是的！听到这儿，我心里有些生气，但更多的是难过，F说的也没错，相比之下，B和D干的活的确比我们少了很多，但如果所有人都像iF那样想，那在班里还会有人去值日吗？可我并不想管，我也不知道该怎样管，或许是我的错呢，会不会是我太玻璃心了？少几个人值日又能怎样？我多干一些不就行了吗，可这样对其他人也不公平，我该怎么办？

没什么想说的，就让一切都过去吧！