小学六年级

我有一点“强迫症”作文

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我有一点“强迫症”,准确的说,我的“强迫症”是间歇性的。

我有一点“强迫症”

间歇性就是说我的强迫症,不是持续的,也不是对所有事物都有的,这的确很有趣。

举个例子吧,写作业。有时候,虽然我极其不想做,非常想玩,可一吃完晚饭,却忍不住要往屋里走,做作业也是全神贯注,虽然我从心里想和妹妹玩。你看看人家弯着眼,咧着嘴,一脸讨好的跟你笑,谁舍得拒绝她呀?可我偏偏拒绝了她,哪怕她发出银铃一样清脆的笑声吸引我。

有时候却相反,我比任何时候都更不屑做作业,我憎恶那个提醒我的声音。我玩的的正高兴,谁要写作业?反正我就是不想写作业。

不止写作业,对其他的事情也一样。比方说,老师让组长检查作业,我的天呐!每次都急死我了!我真想锲而不舍地在屁股后头催那些不发作业的同学。

有时候我又不想催,学习是自己的事,催的和被催的人都烦。不催促,发的还发。催时,不发的还是不发。我们组作业不齐,是司空见惯的事了,罢了。

有时候看到我的东西有点乱,就忍不住,想要不要把它们摆好,至少要看着“和谐”点。有时则反之,比如我的书架,因为书多,摆不下,我又都舍不得扔,所以总是堆得满满的。有时看到地上的砖,有些不按顺序,我都想扣下来重铺。

所以我这点“强迫症”是间歇性的!

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