小学六年级

童话剧表演作文

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前几个星期,我接到了张老师给我的一个重要任务——排练课本剧。老师竟然让我当导演。天哪!导演是个多大的职位呀。我可以做好吗?我的自信心又要下线了。不过妈妈说过:“要去尝试,你没有尝试过怎么知道自己行不行呢?”

童话剧表演

于是,我们全家开始总动员了。周末,我和妈妈开始筹备,建立一个“神笔马良”的微信群,这样好交流。我们还把张老师拉进了微信群。接着,我们给演员们定了许多漂亮的演出服装,想着他们收到了自己的服装的时会露出的欢快的笑脸,我很有一种成就感。

“打住!”我在一丝不苟地指导着他们,“哎呀,吴诺呈,叫你不要笑了,你又笑了。”“要瞪着财主和皇帝,凶凶的眼神嘛。”开始时,他们还算听我的,可是后来我感觉力不从心,他们总是演不到位。张老师出场指挥了,他指指点点的,演员们一下纠正过来的,而且再也没有犯过,“咦”这是为什么呀?

离表演的时间也越来越近了,我们既紧张又期待着。

表演当天,我们已经做好了充足的准备,迎接同学们的眼睛。我往下面看了看,只见台下的同学越来越多,演员们也越来越紧张,我也越来越担心。就在这时,话筒里传出“接下来有请412班……嘿,到我们了。”我真是孙悟空大闹天宫-慌了神,赶紧叫马良过去,一声音乐响起,一切都很顺利。演到马良拿着箭和弓,向财主射去,财主击中后,后面的家丁扶着财主退几米远都没摔到,真是太厉害了。我都忍不住笑了起来。台下也是一片掌声和笑声

当旁白说到皇帝时,我像条小泥鳅一样从舞台后面的台阶滑了过去。马良画海时,我把画板高高地举起。我在做幕后英雄——观众肯定不知道是谁举画板呢。

童话剧表演终于结束了,我心里的石头也落地了。后来听张老师说,这次表演我们拿了一等奖,我们兴奋地拥抱在一起。这次表演,我体验了导演这一职位,导演不容易呀。

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