小学六年级

写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》(推荐12篇)

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篇一:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》(推荐12篇)

有一个叫尼尔斯的14岁小男孩,他家住在美国的一个乡村。尼尔斯十分顽皮,喜欢捉弄人。

有一天,尼尔斯发现了小精灵,抓住了他,还违反了约定,被小精灵变成了姆指大小的小人。

这个季节正好是大雁北飞去拉普兰的季节。院理的雄鹅英顿在听了大雁的鼓舞后,也想飞上天,可迟迟飞不起来。尼尔斯见状跳上鹅背谁知就在这一瞬,雄鹅飞上了天空。尼尔斯就这样随雁群旅行去了。大雁群的首领叫阿卡。在第一天夜里,阿卡发现了尼尔其是人类的事实,便让他第二天一早就离开。幸好尼撕最后在那天夜里保护了雁群,得到了阿卡的信任,可同时也导致了偷袭失败的狐狸斯密尔盯上了他。

在那之后。尼尔斯便决定做好人。他救松鼠,救雄鹅,救黑老鼠,救各种各样的动物。期间,他们参加了鹤之舞表演大会。狐狸斯密尔竟敢返规矩,私自袭击大雁,被最年长的狐狸咬掉了一块耳朵。

在一个浓雾弥漫的小悔上,尼尔斯还救了一只翅膀脱白了的小灰雁,带着它一起随雁群旅行。

巧的很,就在大雁回南方过冬的途中,尼尔斯被人抓住,关进了动物园。

而且斯密尔和阿卡养大并救过尼尔斯一命的老雕高尔果也在动物园内。尼尔斯不计较他,还好心救了他俩。自己最终也回到了雄鹅身边。

在尼尔斯快到家的时候,阿卡说了他家的贫因,并决定把一袋子年前发现的金巾送给尼尔斯,也好报答他。可尼尔斯已已不在是从前的他,他拒绝了阿卡的好心。

最后,改过自新的尼尔斯被小精灵变回了人。从此,他不再也是动物们都讨厌的坏尼尔斯了。

篇二:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

瑞典最南部的村庄里,住着一个名叫尼尔斯的小男孩。他性格孤僻,不爱读书,却爱捉弄小动物。他在捉弄小狐仙时,小狐仙十分生气,把尼尔斯变成一个拇指大小的人。他向小动物们求助,可是小动物们都不愿意帮助他。最后尼尔斯只好骑上了雄鹅的背,与一群大雁一起飞翔,开始了自己的冒险之旅。

尼尔斯自从变小之后,他开始经常帮助小动物们,小动物们原本都很讨厌尼尔斯,但现在开始慢慢地喜欢上他了。尼尔斯和雄鹅加入了灰雁头领艾卡带领的队伍,与它们一起去旅行。后来尼尔斯为了救灰雁而得罪了狡猾的狐狸斯密尔。斯密尔想要报复他,好几次差点就将尼尔斯害死。聪明的尼尔斯就请了一条家犬来帮忙,抓住了斯密尔。随后斯密尔被家犬的主人卖到了动物园,过着没有自由的生活。善良的尼尔斯又不忍心,之后就帮斯密尔恢复了自由的生活。

后来,因为意外尼尔斯与大雁的队伍走散了。他发现曾经救过自己的老雕高尔果被关在动物园的笼子里,失去了自由,尼尔斯帮高尔果逃离了笼子,之后他得知艾卡曾养育过高尔果,但是它们后来产生了矛盾,谁也不理谁了。当高尔果帮尼尔斯重回雁群后,尼尔斯调解了它俩的矛盾,后来两只小动物重归于好。尼尔斯从艾卡口中得知自己的父母在家过得并不是很好,急切想回家看看。

回到家中的尼尔斯又变回了正常的模样,爸爸妈妈见到他非常开心。经过一番历险,尼尔斯已经成为了一个善良、勇敢、负有责任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡带领的雁群告别,他永远不会忘记自己曾经骑鹅旅行的事情。

篇三:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

文/王皓宇

尼尔斯来自瑞典南部的小山村,他是一个14岁的男孩。这个家伙特别顽皮,不听父母的话,对读书一点儿兴趣也没有,却非常爱做恶作剧,经常作弄家里养的小动物。不过,在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上,却发生了奇怪的事。这件事也改变了他……

这是一个美好的春天,尼尔斯的父母去了教堂,尼尔斯在家里捉弄一个小狐仙,却被小狐仙变成了一个拇指大的小人儿,这下尼尔斯可遭了殃。尼尔斯一出门就先后被麻雀、公鸡嘲笑,被猪捉弄,被牛教训。正当他郁闷伤心的时候,一群大雁从天空中飞过,家里的雄鹅也想跟随大雁一起离开。尼尔斯想到父母会为此而伤心,为了不让雄鹅飞走,他勇敢跳下去,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了天空。于是,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,一直飞到了瑞典北部。

在这次奇异的旅行中,他看到了祖国的大好河山,听到了无尽的奇妙传说,经历了各种困难。他发挥自己的聪明才智,和狡猾的狐狸作斗争;他不畏艰险困难,智斗与鸦山的盗贼;他帮助地狱谷的三只山羊驱赶三只狐狸……尼尔斯还和野鹅群一起主持正义,扶危济困。在去拉普兰的路上,他还结交了很多好朋友。在旅行的途中,在和小动物们相处的过程中,尼尔斯学会了助人为乐,培养了舍已为人的优秀品质。这也使尼尔斯变得机智、勇敢,逐渐改掉了顽劣的缺点。

当尼尔斯重返家乡,得知莫顿要被父母杀掉。尼尔斯大声喊道:“不要杀鹅!”就在那瞬间,他变回了原来的样子。此时,他终于“长大了”,也是真正意义的长大,他成长为善良、有责任感的好孩子。

篇四:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

杨金皓

从前有个叫尼尔斯的小男孩,他懒惰、调皮、捣蛋、爱捉弄小动物。

有一次,尼尔斯的父母出去了,他在睡觉时无意间发现了小精灵。因为破坏约定,二次捉弄小精灵,他也被变成了小精灵。此时他有了特异功能:能听懂动物的语言。

尼尔斯开始去求助家中的动物,但小动物们都因为他之前的捣蛋而冷落他,他非常懊恼、后悔。就在此时,家鹅莫顿想跟大雁飞走,尼尔斯情急之下跳到鹅背上,开启了飞行之旅。

一开始,雁群并不把尼尔斯当做朋友,还差点驱逐他。但没过一夜,尼尔斯将一只大雁从狐狸的口中救出,雁群们慢慢接受了他,甚至愿意献出生命保护他,之后更是带他看来一个人类不知道的表演大会——“鹤之舞表演大会”。大会上,狐狸因偷袭雁群而被驱逐出境,因此他和雁群结下了梁子。

一路上,狐狸斯密尔都在伺机报复雁群,他还怂恿紫貂和水獭偷袭雁群,但雁群在尼尔斯的帮助下,每一次都顺利脱险。随后,大雁门来到卡尔斯克鲁纳军港和大造船厂,兴奋之下,尼尔斯独自去参观,却得罪了青铜大汉,还好被木头人救下,成功脱险。

为了躲避狐狸,大雁们绕道飞去厄兰岛,在那遇到了小灰雁邓芬,尼尔斯救下邓芬,并治好了她的脱臼。邓芬和他们一起踏上了旅行。

旅行中,尼尔斯还经过许多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、博尔斯拉格纳等等。经过种种苦难与欢乐,看过无数美丽的景色,尼尔斯慢慢改正了自己以前的缺点,当他返回家乡后,他不仅恢复了原形,还变成了一个善良、富有责任感的男孩。

篇五:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

在瑞典,有一个名叫尼尔斯的小男孩,他不爱读书,调皮捣蛋,经常欺负小动物。

有一天他因为欺负小狐仙,被小狐仙变成了指甲大的小人。之前被尼尔斯欺负的小动物开始报复了。鸡群不停地嘲讽他,猫欺负她,牛讽刺他。他看到自己家的大雄鹅,也要跟着雁群飞走了,尼尔斯为了不让母亲伤心,阻止大雁飞走,他骑到了雄鹅的背上,和大雁一起飞走,从此,开启了一段旅程。

起初,尼尔斯并不受欢迎,大雁都对他很反感,当尼尔斯与雁群休息时,尼尔斯从狐狸口中救下一只大雁,阿卡很感动,他从阿卡口中得知安全送回大雁,才能变回人类,然后他继续和大雁前往拉普兰。

尼尔斯参加了鹤之舞表演大会,偶遇小灰雁邓芬,帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险;借宿在山羊家,并帮助他赶跑了狐狸。这使阿卡对尼尔斯的态度有了好转,甚至可以为尼尔斯奉献出自己的生命。狐狸斯密尔为了复仇,让乌鸦们去抓尼尔斯,阿卡带着大雁主动去帮助尼尔斯摆脱困境,在白羽卡尔木和大雁们的帮助下,尼尔斯从狐狸的身边逃了出去。

尼尔斯继续飞行,见到了,粗麻布一样的东耶特兰;帮助小马茨和奥萨从冰上逃脱;把狐狸斯密尔关进了狗窝;从老奶奶口中得知了乌普兰是如何从贫穷变为瑞典首都的。

尼尔斯帮助了小灰雁邓芬回家后,尼尔斯不小心落入鱼篓里,被关进了公园。

回到雁群中的尼尔斯到了家,群鹅要被杀死之时,尼尔斯勇敢的站了出来,解救了雄鹅,获得了,小狐仙的认可变回了人类。

最后尼尔斯变成了爱护动物,勇敢机智的小男孩。

篇六:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

从前,有一个叫尼尔斯的小男孩,他不仅喜欢欺负小动物还爱欺负自己的妈妈。但是一次意外,让他变成了一个热爱家庭、关爱他人的好少年。

有一天,尼尔斯从床上起来,怎么也没想到自己会变成小狐仙。“这肯定是一场梦,一种幻觉!”他想,“过一会儿我绝对会再变成人的!”可是过了许久,尼尔斯还是没有变成一个人。尼尔斯才渐渐发现,傻傻的等待是没有用的,一定得想一些别的办法。尼尔斯想到了,他想起了母亲之前说过的话:“小狐仙平时都是住在牛棚里的。”尼尔斯心想:“要是想变成一个人,就只能去牛棚和小狐仙谈判了。”一路上,他遇见了许多曾经欺负过的小动物,那些小动物也都在指责尼尔斯当初的种种恶行。鸡说:“尼尔斯扯过我的鸡冠!”猫说:“尼尔斯揪过我的尾巴!”尼尔斯进入了牛棚,第一头牛看见尼尔斯说:“你以前用木鞋打过我,而现在的你该被打了吧!”第二头牛说:“你曾经把马蜂放进过我的耳朵里,现在我要报仇!”第三头牛说:“你曾经多次在你母亲挤奶时抽走她坐的小凳,你多次在你母亲提着奶走路时伸脚绊倒她,而你现在终于遭到报应了!”尼尔斯想对三头牛说,只要告诉他小狐仙在哪里,他就再也不捣乱了。可是尼尔斯看到三头牛都不听他说话后,他自己也就垂头丧气的走出了牛棚。出了牛棚,就看见了妈妈养的大雄鹅准备飞走,尼尔斯心想:“如果这只大雄鹅飞走,妈妈一定会伤心的!”想到这里,尼尔斯也忘了自己是多么的弱小。一下子就跳到了大雄鹅的背上,苦口婆心地劝大雄鹅不要飞走……

就在这一刻,尼尔斯终于摆脱了以前的坏习惯,变成了一个热爱家庭、关爱他人的好少年!

篇七:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

在寒假里我看了很多书,其中《骑鹅旅行记》里面的主人公给我留下了深刻的印象。

从前有个男孩叫做尼尔斯,他特别调皮。有一天他爸爸妈妈出去,给他布置了一项任务就是读书,他决定坐在椅子上好好的读书,念着念着就睡着了。他看见妈妈的箱子开着,不久之后,他看见了小精灵,就把小精灵抓住了,小精灵说了放他的好处给尼尔斯听,尼尔斯觉得挺不错就把小精灵放了,尼尔斯突然就反悔了,但是已经来不及了,小精灵使用了法术,尼尔斯昏了过去,等醒来之后尼尔斯变成了小人。尼尔斯为了寻找小狐仙去了院子,鸡鸭牛鹅全都来看热闹,“叽叽喳喳”吵个不停,说一些嘲讽他的话,还不肯帮助尼尔斯找到小狐仙,因为尼尔斯曾经天天欺负这些鸡鸭牛鹅,后来尼尔斯发现自己能听懂动物的语言,忽然天上飞来了一群大雁,呼喊着:“我们飞向高山,你们也跟着来吗?你们也跟着来吗?”

其中一只家鹅被吸引住了,那只鹅叫莫顿,尼尔斯就和莫顿一起飞上天空和大雁开始的旅行。有一天有一只大雁被狐狸叼走了,大雁头领阿卡恳求尼尔斯去救那只大雁,其实尼尔斯特别怕不敢去,但是不去又特别没有面子,所以他很犹豫,但是还是决定去救大雁,等尼尔斯凯旋归来时大家欢呼簇拥他。你要是第1次感到帮助别人的快乐,后面尼尔斯和莫顿还有大雁们开始了冒险之旅,尼尔斯后面经常帮助动物们,动物们对他赞不绝口。由于尼尔斯变善良了,当他重返家乡时,恢复了自己原来的样子,成了一个勇敢乐于助人,富有责任感而又勤劳的男孩子。

读完这本书,我懂得了要助人为乐。虽然没有像尼尔斯那样的冒险,但给了我启迪,却让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

篇八:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

尼尔斯是一个十分顽皮的小孩,这天由于他的贪心被小精灵变成了一个拇指大的小人。家中一只雄鹅想要跟着雁群飞向南方,尼尔斯听到了之后不肯让鹅走,但是鹅把他带到了空中,他被迫北上。

因为尼尔斯救下了雁王阿卡,所以破例留在了雁群中。袭击雁群未能成功的狐狸十分生气,又在“鹤之舞大会”上再一次袭击了雁群,被赶出了狐群,从此它与雁群结下了仇怨。狐狸决定对雁群和小男孩斩尽杀绝。然后又挑拨紫貂丶水獭丶乌鸦等动物与之作对。有一次,狐狸对阿卡说“只要把尼尔斯给我就放过你们。”但阿卡坚定的说“我们雁群中从小到大都会为尼尔斯奉献出自己的生命。”使尼尔斯非常的感动,从此以后爱身边的伙伴成了尼尔斯不变的信仰。

他在旅行时救了许多的人与小动物:尼尔斯帮助小灰雀恢复翅膀的骨节错位,使它又能在天空中飞翔;他和雄鹅莫顿一起智斗三只狐狸,使小卡斯岛上的羊群能够平安生活;尼尔斯在奥萨和小马茨的危机关头出手相助使其渡过难关…从他帮助别人的种种事情,我们可以看出他的善良和勇敢。

他落到熊洞中,若想活命作为条件必须被迫烧掉矿场。来到了矿场时他看到这个矿场可以为国家带来利益,他犹豫了,经过艰难的选择他最终选择了道义。在即将要被熊拍死的那一刻他发现了猎人,他毫不犹豫的告诉了熊。让熊躲过一难,这也使的他在这片区域受到了熊的保护。尼尔斯在道义和生命的两难中,选择了道义。道义也救了他一命。

助人就是助己,这是阿卡的生存法则。尼尔斯谨遵这一法则,在一路的旅行中不断成长。从一开始的对人、对动物的恶意戏弄到返程后善良、勇敢,这是旅行中最大的收获。回到家后,尼尔斯一家人因为他的善良也过上了幸福、富裕的生活。

篇九:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

《骑鹅旅行记》是一本童书,也是世界文学史上第一部且迄今为止唯一一部获诺贝尔文学奖的童书。今天,就让我们走进这本了不起的童书。

书中主人公是一位性格顽劣的小男孩。有一天,他父母出门,他因好奇罩住小精灵并因贪婪而被变成拇指大小人,他因试图拖住将被雁群吸引走的大鹅而被带上了天,由此开始了神奇的旅行。

旅行一开始,尼尔斯就遇上了麻烦——他不被雁群信任。在一天晚上,大雁阿卡被狐狸斯密尔捉走,尼尔斯奋不顾身去营救,最终运用智慧营救成功。

可是,更大的麻烦来了——斯密尔要报仇。报仇的心态总是错的,因为报仇,他破坏了集会的和平,而被赶出斯康耐,因为报仇,他被关进狐狸笼。尼尔斯看到后,并未因为斯密尔一路的报仇而置之不理,而是善良的选择出手相救。

尼尔斯变得善良起来。他救助了关节错位的小灰雀。他用智慧保护了小卡尔斯岛的羊。他一路行善,与动物们和谐相处,互帮互助。

一路上也有许多危险。有一次,他因大风雨被吹落,还不偏不倚地落入熊洞。公熊要求烧毁矿厂,否则就置他于死地,可是他选择道义。此时,猎人要伤害熊,他却出手相助,让熊保住了生命,让熊对他心怀感恩。

高尔果曾和阿卡一起飞行,它忘不了阿卡曾经在它年幼时的照顾。也忘不了阿卡想让他变得和善与大雁一起飞行的心愿。可后来高尔果因伤害动物而被驱逐出来。它被关到“鸟监狱”中。阿卡得知后还是要营救。因为它明白高尔果是一只雄鹰,应该按照自己的本性生活。这种大爱,影响了小男孩,也影响我们。

经过漫长的旅行,回到家中的他,变回了人形,改变了顽劣的性格,受到了别人的资助,一家人过上了富裕的生活。

篇十:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

张玮琪

尼尔斯是一个住在瑞典南部的小男孩,他极度讨厌学习,并且总是捉弄自己家中养的动物。有一天,他捉弄了小狐仙,小狐仙为了惩罚他,将他变成了一个拇指大的小人。

他想去请小狐仙把他变回来,便走出屋子,却被动物们报复了一番。他坐到家中的墙上,开始自我反思。这时,雁群飞过,家中的雄鹅莫顿准备跟着它们一起飞行,尼尔斯为了阻止他飞走,就上去抱住了莫顿的脖子,却不料被带上了天空,开始了他的旅行。

一开始,领头雁阿卡得知尼尔斯是人类,不愿意带他飞行。但因为尼尔斯巧妙地从狐狸斯密尔嘴里救出了一只大雁,阿卡受了感动,最终决定带着他飞往它们要去的地方。

在格里敏大楼中,尼尔斯加入了保护黑老鼠大楼的队伍中,他靠自己的智慧保护了黑老鼠并获得了雁群加倍的信任。

在旅途中,他们经过库拉山,参加了鹤之舞表演大赛,在舞台上,尼尔斯发现狐狸斯密尔再次使用诡计来捕捉大雁。后来斯密尔因违反了大赛规则,而被逐出了狐狸家庭。斯密尔为了报复,之后跟踪雁群,而且多次让水獭和紫貂袭击雁群,但因为尼尔斯的保护,大雁们毫发无伤。

在厄兰岛,尼尔斯帮助小灰雁邓芬疗伤,使其加入雁群,一起旅行。

后来它们到了一家农舍,农舍里有一位死去的老奶奶,尼尔斯于心不忍,便帮助老奶奶办理丧事,一切完毕后,雁群才继续上路。

之后他们在卡尔斯岛上保护羊群,在地狱洞里保护伙伴雄鹅莫顿,拯救了放鹅的小姑娘奥萨……最后,尼尔斯回到了家里,而他的父母却抓住了莫顿和邓芬,要宰了它们,尼尔斯毫不犹豫的站了出来保护它们,小狐仙因此受到感动,把他变回了原来的模样。

现在,尼尔斯经过与雁群的相处和经历的磨难,使他变得勇敢、善良、有责任心。

篇十一:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

瑞典乡村有一个叫尼尔斯的男孩,他十分顽皮,不听家长的话,对读书一点儿兴趣也没有,非常喜欢恶作剧,经常捉弄家里的动物。就在这样一个顽皮而又平常的男孩身上却发生了奇怪的事。

尼尔斯捉弄了一个小精灵狐仙,被小狐仙变成了一个拇指大的小人。而这时,雄鹅正想跟随大雁飞行,尼尔斯怕父母丢了雄鹅而伤心,于是双手紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了天空,开始了一段旅行。

当尼尔斯与雁群第一次休息时,他从狐狸斯密尔口中救下了领头雁阿卡,从阿卡口中他又得知只有回家了才可以变回人类,可是他不决定回去了,准备与雁群前往拉普兰,和雄鹅莫顿和阿卡会合。

一年一度的鹤之舞大会开始了,尼尔斯去欣赏了精妙绝伦的表演。将对雁群发起攻击的斯密尔赶出了斯康耐。参加完大会后,雁群与尼尔斯又继续前进,他们浏览了卡尔斯克鲁纳,落在了厄兰岛的南端,在那里与雄鹅拯救了小灰雁邓芬。借宿在山羊家,并帮助它赶路了狐狸。斯密尔为了报复他们,让乌鸦们去抓尼尔斯,在白羽卡尔木的帮助下,尼尔斯从狐狸的身边逃走产,而白羽卡尔木却为了救他们而死了。

尼尔斯继续飞行,见到了粗麻布一样的东耶特兰,帮助小马茨和奥萨从冰上逃离,并把狐狸斯密尔关进狗窝里。他又帮助老鹰高尔果回到天空,高尔果给尼尔斯讲了他与阿卡的故事,他们一起回到了雁群。

回到雁群后,尼尔斯帮助奥萨找到了父亲。就在雄鹅要被杀死之时,尼尔斯勇敢地站了出来,变回了人,救了雄鹅,回到了家。从此他变成了一个善良,懂重的好孩子。

篇十二:写作品梗概作文600字六年级《骑鹅旅行记》

顾宇飞

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛夫写得一本长篇小说,是迄今为止世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。主要讲述了主人公尼尔斯与动物们朋友们之间的有趣故事。

这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部的一个小农庄,他淘气顽皮,不爱读书,喜欢各种恶作剧,他扯鸡冠,揪尾巴,将蜜蜂塞到牛的耳朵里……有一天,他无意间冒犯了一个小精灵,小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人儿,小动物们没有一个人愿意帮助他。正当他惊异于自身变化的时候,家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤,想与大雁一齐飞行。为了不让父母伤心,他极力挽留莫顿,尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料,莫顿将他带上了天空。于是,尼尔斯骑在鹅背上,跟随大雁开始了他的旅行。

尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡和它的大雁们参加了鹤之舞表演大会,偶遇小灰雁邓芬,帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险,把乌普萨拉的大学生的手稿找回来;把渡鸦巴塔基从一个屋子里救出来,从强盗手里救下了松鼠西尔莱的妻子;杀死了残暴的乌鸦首领黑旋风;还从狐狸斯密尔的嘴里救下了一只大雁。

最后,他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候不顾一切跑向屋子,捶着大门,解救了邓芬和莫顿,最终他也变回了原样,而且长得更高了。

在这段历经八个月的漫长旅程中,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友。他在种种艰险和苦难中得到了锻炼,也从旅伴们和其他动物身上学到不少优秀品质,逐渐改正了自己身上顽劣的缺点。

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