小学六年级

栀子花开作文1000字

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校园里的栀子花又开了,洁白,幽香。许老师,您那里也有栀子花吗?

栀子花开作文1000字

与您初见时,也是在一个栀子花开的春末夏初时节。那时我在家乡小学四年级,那天早晨,我一如既往地早早来到教室。刚进教室,一股淡淡的清香迎面扑来。您一头齐肩短发,戴着一副金丝边眼镜,满脸微笑地站在讲台上。讲桌上一个矿泉水瓶里插着几枝栀子花。您亲切地和我打招呼。哦,我明白了,我们的语文老师回去生宝宝了,您肯定是新来的语文老师。

同学们陆陆续续地走进教室,可放下书包后的我们不但没有利用早晨的好时光去读书,反而讲起话来,更有甚者抄起了家庭作业(我们大多是留守儿童,爷爷奶奶能照顾我们生活,但辅导不了作业。同学们大多是来学校抄写家庭作业)。您的神情开始变得严肃起来,没有让我们读书了,既亲切又严肃地给我们讲着晨读的重要性,讲着时间的重要性。听着您语重心长的教诲,同学们不敢讲话了,教室里鸦雀无声,整个教室只回荡着许老师您掷地有声的讲话声,亲切而又严厉是您给我的第一个印象。

或许是因为您的严肃,又或许是因为我们以前在二三年级举手发言错误时,总要挨批评,您上课提问时班上也总是万马齐喑,同学们个个低垂着头,默不作声。接连几天语文课仍是如此,于是您开始下课找我们谈心,帮我们走出自卑的阴影,还颁布了“星星”制度,所谓“星星”制度是指平常表现好或上课发言积极的同学,就可以获得一颗或几颗星星奖章,学期结束后,星星获得数前几名就可以获得一件奖品,以此来激励我们上课大胆发言。温柔耐心,有责任心,是您给我的第二个印象。

在您的循循善诱下,我们在语文课堂上开始各抒己见,畅所欲言。渐渐地,课堂气氛越发活跃,师生关系也越发亲密。此外您还注重劳逸结合,以前一二三年级从未体验过的音乐课、体育课,您和我们一起体验了一遍。在音乐课上您和我们激情欢唱,感受着音乐背后表达的感情,享受着每个跳动的音符带来的美感;在体育课上,我们和您一起挥洒汗水,感受每一个运动细胞的跳动。您向我们展现了您的孩子气。操场上不单单只有我们学生的身影,也多了您的身影,您和我们一起笑一起闹,完全退去了老师的气场。童心未泯、和乐且孺是您给我的第三个印象。

很遗憾,您教了我们两年就被调走了,在您任教的这两年,我学会了自信,也突破了语文88分的瓶颈,冲刺到了90分以上。许老师,校园的栀子花又开了,想起以往,我们总会从家里带上几朵栀子花放在您的桌上,现在您的办公桌上肯定又摆满了学生们送的栀子花吧!愿淡淡的花香一直陪伴您!

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