小学六年级

我与少年宫的故事作文600字

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学校少年宫是我们的快乐天堂,每周紧张的学习之余,可以去少年宫开展自己喜欢的活动,有吹笛子、葫芦丝、绘画、小作者、电子琴等等,那里不仅是娱乐的地方,还是学习的好去处。在这么多的活动中,我选择了大气婉转的古筝,古筝共有21根琴弦,是古老的汉民族乐器,现已有2000年的以上的历史。

我与少年宫的故事作文600字

古筝室是一个令人陶醉的地方,放眼望去,一排排整齐的古筝静静地等待着同学们,拨动琴弦就令人深陷其中,陶醉不已。当然,学习古筝可不是那么容易的,它需要长时间的学习才能学会。记得刚接触古筝时,我可是吃了不少苦头,那段时间,枯燥的了解琴弦,令我动了放弃的念头,可到底是不甘心呀,就这样,我坚持学习了近三年,学习中也遇上了许多困难。比如:学习新谱是个难关,平时弹得不错的我,成了进度最慢的那个。也不怎么让老师满意,我的自信心受挫,上古筝课犹如煎熬,无时无刻的想要逃离出去。这时老师发现了我的异样,她放学后找到了我,说了一些令我印象深刻的话:“古筝是一门很难的课,你不会我也不强求,但你经历过的老师也体会过,明白你的苦,老师会理解你并希望你能坚持,也相信你能坚持。”生活就像个万花筒,像个冰凉凉的匣子,老师的话就像一把无尽的火,学习古筝以来的多少个笑脸、多少声抽泣都印在了脑海里,那一刻,我鼻子一酸,委屈的哭了起来:“老师,古筝太难了,我明明已经很努力了,我也不想放弃的。”老师拍了拍我的后背,轻声安慰我:“让我们一起来征服它,好不好?老师相信你。”我轻轻点了点头。

这事儿过后,我成了来古筝室最早的人。经过苦练,我度过了这个难关。老师也露出了欣慰的微笑,并对我赞不绝口。

我明白:只有启程,才会达到理想和目的地,只有拼搏,才会获得成功。

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