小学六年级

写出人物的精神作文450字

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爱摆架子的嘟嘟哥

写出人物的精神作文450字

我和曾瑞都,可谓是“情同手足”,与我两年的交情令我觉得这就是缘分,所以我就赋予了他一个厚今薄古亲切而又响乇“天际”的的外号“嘟嘟哥”。

他的性格真的令人难以捉摸,以至于他在管卫生与平常生活判若两人。说是反感——谈不上;说是和蔼——又差半点儿。但在管理上,他可谓“腹黑之极”!

记得在上半个学期,他被肖老师“钦点”为卫生“部长”,他老大不情愿,听到“圣旨”的那瞬间,脸上没有半点“为官”的得意,写满了沮丧,甚至流下了“男儿泪”。真心佩服他的“淡泊名利”,换做有的同学,早就兴奋得眉飞色舞了。在老师威严的注视下,他接受了这光荣的使命。一走马上任,他便做得有声有色,责任心超强。每天放学后一直监督搞卫生的同学认真完成,直到自己满意才罢休。“这儿要仔细擦一擦”,“拖把怎么没洗干净就来拖地了,去洗了!”“桌椅要摆成横竖各一条线”放学后的教室里经常回响着他威严的声音。一复一日,我们在嘟嘟哥的威严催促下,有一个洁净的学习环境。

可是在生活上,他是一个谈笑风生的“男子汉”,别看他管理时严肃认真,可他却十分的有趣。不说他那可爱的外貌,也不说他有时那憨憨的模样,单说那笑得异常震撼的声音就会令人难忘。下课时和同学们逗趣打笑时,不管教室里如何热闹,只要有他的笑声,那一定会“力压群雄”的。而且他的笑点极低,所以我们在嘟嘟哥的笑声中,开心地度过每一天。

但是,他的一旦进入学习状态,书一摆,笔一握,眼镜一扶,立刻进入了一个“无人之境”,任凭身边的吵闹声、欢笑声,他充耳不闻。有时眉头紧锁,有时会心微笑,有时嘴里念念有词,有时奋笔疾书,有时挠挠后脑勺,有时嘴嘟得老高。要是他眉头微蹙,笔在纸上游走时,你千万别去惹他,否则的话,嘿嘿,结果你懂的。

这就是嘟嘟哥,一个我们班的重量级人物,一个让我们又恨又爱的同学。

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