二年级天宫课堂读后感怎么写（通用10篇）作文
金智宇
今天我观看了“中国空间站天宫课堂”的直播课。最让我觉得神奇的实验是“太空冰雪”实验，这个实验主要演示了失重状态下的饱和液体结晶现象，王亚平老师一开始做出来一个透明的球之后她又加了一点液体，透明的球马上结冰了，很美丽。之后才知道这个“冰球”其实是热的。这次直播课也演示了其他精彩的实验，有“液桥演示实验”、“水油分离实验”、“太空抛物实验”等等……期待“天宫课堂”第三课，让我们能探索太空更多的奥秘。
篇二：二年级天宫课堂读后感怎么写
常乐文
从古至今，中国人一直向往着太空。作为一位少先队员的我，自然也对太空充满好奇：人在宇宙的生活与地球上的有什么区别？物体在太空中有什么与地球上不同的地方吗？今天，“天宫课堂”不仅解答了我的疑问，还让我见识到许多太空中奇妙的现象。在课上，宇航员展示了如何在太空中做”冰球”、混合分离的油水，还让我们知道了太空中与地球上不同的地方。最后，我们看到了太空舱内的科技设施，惊讶极了，世界上竟有那么高科技的实验装置。我既感叹科学的奇妙，又惊叹祖国科技的先进！我一定要好好学习，长太后也要在太空中进行科学研究，为祖国的强大添砖加瓦！
篇三：二年级天宫课堂读后感怎么写
邵铄童
飞天是中国人从古至今的梦想，而今，我们实现了这一梦想。相隔万里，宇航员可以连线地球上的我们，并为我们讲解太空知识，这是多么伟大的成就啊！感谢这三位宇航员，是你们让中华民族在满天星辰里留下中国印记，并无限激发了我们少年儿童的飞天之梦。是什么让我们从茹毛饮血的野人演变成具有无穷智慧的文明人？是知识。所以，好好学习是我们当前首要的任务。我要在知识的海洋里遨游，遥望星河阔远，再探漫漫苍穹。相信我们的未来会如同宇宙一般宽阔，像太阳一般光芒四射，并照亮我们伟大的祖国！
篇四：二年级天宫课堂读后感怎么写
陈奕周
“星空浩瀚无比，探索永无止境。”今天的天空课堂由王亚平、翟志刚、叶光富三位老师相互配合，为我们授课。在课堂上，老师们在太空演示了“冰雪”实验，液桥演示实验，水油分离实验，太空抛物实验四项实验活动，并向我们介绍了高微重力实验柜，无容器实验柜等多项实验设施。让我感受到了太空的奇妙之处，以及它的浩瀚广袤。也让我见识到了太空与地球的差别，在我心中种下了一颗去往太空的种子，现在我们一定要好好学习，长大后的太空开拓一片属于我们的未来！
篇五：二年级天宫课堂读后感怎么写
刘音汐
今天是3月23日，我和妈妈一起观看了中国航天“天宫课堂”第二课，神舟十三号的宇航员老师们给我上了一节有趣的科学课。我学到了很多科学知识和它的原理。其实我也有很多问题想问他们，可是我没有机会，看到电视上的哥哥姐姐提问我好羡慕。我想知道小鱼在太空中没有水能不能游泳？氢气球在太空中会不会飞的更快？还有未来我能不能去月球生活上学？我希望长大以后也能飞上太空做这些实验，所以从现在开始我要更加努力的学习，从一个优秀的小学生做起。向我们的宇航员致敬！向我们的祖国致敬！
篇六：二年级天宫课堂读后感怎么写
蒋知涵
今天，我怀着无比激动的心情观看了天宫课堂第二课，再一次近距离感受了太空生活。电视上，航天员们通过一个个妙趣横生的试验，帮我们更好地了解太空，在不同的环境下，有着“天差地别”的不同实验现象，这背后有着太多的科学原理。
仰视太空，我们很自豪，因为空间站里有我们兢兢业业的中国航天员，还多次把课堂设在太空中；我们有底气，因为中国航天人把飞天神话变成现实，让天宫闪烁太空！我为我的祖国感到骄傲！作为一名小学生，我立志要好好学习，掌握更多的科学知识，将来也要去太空探究奥妙。
篇七：二年级天宫课堂读后感怎么写
吕嘉敏
今天下午我观看了天空课堂，冰球摸上去可以变得热乎乎的，搭建液桥，太空抛物，无比精彩，我感受到在太空又是另一个广阔的科学天地。这也激发了我去动手实验的想法，其中让我印象最深刻的是水油分层现象，我也在家里做起同样的实验，我发现油总是在水的上面，即使倒出后，水和油依然是分离状态，而在空间站里，水和油却能混在一起，原来这背后是重力方面的知识。这次的天空课堂，让我大开眼界，同时我也体会到宇航员们在失重环境里执行任务的艰难。科学真奇妙，神奇的太空有无数秘密等待我们力学园的无数儿童研究家去探索发现。
篇八：二年级天宫课堂读后感怎么写
李雨轩
今天，我观看了精彩有趣的“天宫课堂”。此次“天宫课堂”由神舟十三号航天员：翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”，给我们进行授课互动交流。其中，奇妙的水膜张力实验、让人惊掉下巴的浮力消失实验、和不可思议的水波光实验都令我大开眼界！这节课激发了我对航天的热情。
浩瀚无垠的宇宙还有许多奇特的实验等待着我们的探索发现。我想，我们当下的任务就是要好好学习，积极向上，将来学有所成报效祖国，为祖国的航天事业、科技发展贡献一份自己的力量！
篇九：二年级天宫课堂读后感怎么写
苏翊涵
今天，我观看了“天宫课堂”第二课。航天员阿姨叔叔在太空给我们授课。他们给我们演示了：太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。其中我对太空抛物实验最感兴趣。要是我们平时把物品抛出去时，物品会在空中很快下坠。可在太空中，当王阿姨把冰墩墩抛给叶叔叔时，它并没有下坠，而是沿着抛出的方向做进式匀速前进。感觉好有趣！航天员王阿姨还介绍说，在太空实验的现象与地面的实验现象之所以不同，是因为空间站的微重力环境所致。在这堂太空课，我看得津津有味，在看的过程中我一直在惊叹，真是太奇妙了，同时也感受到了科学技术的力量！
篇十：二年级天宫课堂读后感怎么写
许梦涵
今天下午，我们怀着期盼和激动的心情观看了中国空间站“天宫课堂”第二课。航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位“太空教师”为我们带来了一堂知识点满满的太空科普课。航天员老师们通过实验展示和互动让我们从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。“星空浩瀚无比，探索永无止境”，这堂课让我受益匪浅，我从中学到了很多知识，增长了见识，激发了我对宇宙空间的无限想象和向往，同时我为我们祖国的强大感到骄傲与自豪，我要学习航天员们的伟大航天精神，更加努力学习科学文化知识。希望将来我也能为祖国的科技强大贡献自己的一份力量。