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防汛应急演练活动总结(精选11篇)作文

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篇一:防汛应急演练活动总结

防汛应急演练活动总结(精选11篇)

为进一步提高施工现场管理人员及工友防台防汛安全意识和自防自救技能,增强他们应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到水灾时逃生、自救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和财产损失,为施工创造安全稳定的作业环境,本项目部于2020年7月5日下午2点整开展了防台防汛应急疏散演练活动,活动由施工总包单位XXX主持,各分包单位管理人员及各班组工友参与本次活动。演练活动开始前,由宁波建工安全主管XXX、宣贯工友进场培训交底制度、各分包单位、班组应知应会内容、现场危险源及注意事项。根据项目现场进度和实际情况,督促各分包单位安全管理人员每日做好安全工作,积极巡检,发现并整改问题。最后,总包安全主管组织防台防汛演练,现场演示沙袋封堵、紧急救护以及重要财产抢救转移,并且强调疏散过程中要保持沉着冷静,严格按照疏散路线进行。通过本次演练,各分包单位管理人员及班组工友对防台防汛应急有了更深刻的认识。

至此,本次防台防汛演练活动圆满结束,安全无小事,防患于未然!

篇二:防汛应急演练活动总结

20XX年5月14日,根据公司整体工作部署,针对长沙区域近期经常出现强降雨天气,结合项目实际情况,为提高公司全体员工在紧急情况下的应急处置能力和协同配合默契,检验应急预案的科学性和实用性,8点整,谷山府项目扎实开展21年度第一次防汛演练。

8点10分,应急预案启动,模拟场景为北门车库入口因降水量过大跑水,客服部业主群发布紧急通知,联系业主将车辆驶出车库,安排专人指挥交通,确保车辆出库有序,防止车辆因泡水造成损失。

秩序部接报后立即使用防汛沙袋对地库各出入口进行封堵,防止跑水现象蔓延,对现场交通进行指挥,确保道路畅通,为业主转移车辆争取了时间。

工程部立即检查各排污泵是否开启,针对积水问题较为严重的沟渠利用移动式潜水泵进行抽排,确保排水系统正常,车库排水畅通。

跑水现象控制后,保洁部对地面残留积水进行清理,快速恢复正常,投入使用。

通过此次演练。检验了项目防洪防汛应急体制运行的畅通性和各线条的协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制,提高了应急处置能力,增加了预案的严谨性、针对性和操作性,参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中去。

篇三:防汛应急演练活动总结

为进一步增强防汛应急意识、提高汛期照明设施涉水事故的应急处置能力,进一步强化防汛抢险应急预案保障措施的落实,提高公司应对汛期安全事故和突发事件的能力,按照防汛工作有关要求,我单位于20XX年6月25日举行了防汛应急演练活动,现将应急演练开展情况总结如下:

20XX年6月25日19:55分,办公室接到电话报警:圣井街西延伸段配电箱因进水故障,造成该控制箱辖区内路灯不亮。按照事前制定的防汛应急预案演练方案,防汛应急抢险队伍紧急集合、材料科备齐抢险材料,20:00分从单位出发,20:10赶到事故现场圣井街西延伸段配电箱处,迅速查清事故原因:因控制箱进水,导致控制箱连电故障,路灯无法正常亮灯。为保障群众出行安全,防汛应急抢险队伍立即铺设临时电缆,用发电机对路灯进行送电,20:24分恢复路灯亮灯。

该次应急演练,从接到事故报警,到应急抢险完成,共用时29分钟,出动抢险人员18人,出动抢险车辆4辆,动用抢险物资电缆150米,发电机1台及其他检测维修工具。通过此次防汛演练,检验了单位职工在应对汛期事件中的处置能力,并在演练中不断总结、完善预案,以此提高处置防汛事故的应急能力,确保针对汛期安全事故能够有效组织、快速反应、高效运转,最大限度减少事故的危害,保障广大人民群众的生命安全和车辆交通安全。

篇四:防汛应急演练活动总结

为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防洪防汛方针,切实做好汛期安全,确保师幼汛期安全,我园于2019年6月19日组织全园师幼开展了防汛演练。

演练前,组织教职工进行了防洪防汛培训,成立了防汛抢险领导小组,进行了责任分工,明确了职责。各班教师利用一体机对孩子们进行了安全教育,让孩子们了解了洪水的危害,以及洪灾到来时我们应如何避险、自救、互救等基本技能。老师们也对演练活动进行了周密地安排,告知了幼儿这次是防汛安全演练,要往高处撤离,要求幼儿一切行动要听从老师的指挥,上楼要遵守秩序,不能拥挤、不能推拉。

各班级教师听到防汛报警后迅速作出反应,各负其责,后勤人员也迅速到岗,按照疏散撤离路线安全引导幼儿疏散撤离。老师们安全有序的组织幼儿到达规定的“安全地带”后,及时清点人数,宝贝们都保持了安静,没有随意走动、没有大声喧哗。

安全领导小组迅速行动,断电源,装沙袋,后勤保障组为孩子们准备了食物和饮用水,保健老师为在转移过程中受伤的孩子清理伤口,一切活动都在有序进行。

各班级安全疏散撤离完毕后,向园领导汇报疏散情况,本次防汛安全疏散演练用时1分12秒,演练活动顺利完成,并达到预期效果。

本次演练活动增强了师幼的防汛意识,使老师及幼儿进一步了解防洪防汛常识,增强了全体师幼的防范自然灾害的水平和应急能力,提高了全园教职工及幼儿汛期的应对能力。

篇五:防汛应急演练活动总结

为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防风防汛方针,切实做好汛期安全,确保师幼汛期安全,我园于2021年3月31日组织全园师幼开展了防风防汛演练。

演练前,组织教职工进行了防风防汛培训,成立了防风防汛抢险领导小组,进行了责任分工,明确了职责。各班级也开展了《防台风防汛抗洪防灾》安全主题教育活动,让孩子们了解了洪水的危害,以及洪灾到来时我们应如何避险、自救、互救等基本技能。老师们也对演练场地进行了周围的安全排查,告知了幼儿这次是防汛安全演练,要往高处撤离,要求幼儿一切行动要听从老师的指挥,走楼梯要遵守秩序,不能拥挤、不能推拉。

各班级教师听到防风防汛报警后迅速作出反应,各负其责,后勤人员也迅速到岗,按照疏散撤离路线安全引导幼儿疏散撤离。老师们安全有序的组织幼儿到达规定的“安全地带”后,及时清点人数,宝贝们都保持了安静,没有随意走动、没有大声喧哗。

安全领导小组迅速行动,断电源,装沙袋,后勤保障组为孩子们准备了食物和饮用水,保健医生为在转移过程中受伤的孩子清理伤口,一切活动都在有序进行。

各班级安全疏散撤离完毕后,向园领导汇报疏散情况,本次防风防汛安全疏散演练用时2分12秒,演练活动顺利完成,并达到预期效果。

本次演练活动增强了师幼的防汛意识,使老师及幼儿进一步了解防洪防汛常识,增强了全体师幼的防范自然灾害的水平和应急能力,提高了全园教职工及幼儿汛期的应对能力。

篇六:防汛应急演练活动总结

夏季来临,暴雨增多。为了切实提高我园防汛工作的意识,增强处置突发事件的能力,检验防汛预案的有效性,提高紧急事故的逃生技能,切实掌握危险来临时的逃生方法。2021年6月18日下午,红古区窑街幼儿园进行了防汛逃生应急演练活动。

演练前部署

幼儿园全体工作人员在安全办马老师的组织下学习了《红古区窑街幼儿园防汛演练方案》、《防汛应急预案》,并对演练活动进行了分工安排。

演练前,由安全领导小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查,确保疏散路线畅通、“安全地带”无障碍物。各班老师按照预案对幼儿进行防汛知识教育,叮嘱幼儿这次是防汛演练,要逃往高处,要求幼儿一切行动要听从老师的指挥,不可盲目的奔跑,上楼要遵守秩序,不能拥挤,到达规定的“安全地带”后,保持安静,禁止大声喧哗。

下午3:00,幼儿在室外活动时,防汛演练信号员发出警报,听到指令后,大班、中班的教师迅速组织指挥幼儿从一楼向三楼快速有序的撤离;小班的教师组织指挥幼儿从二楼向三楼撤离。到达“安全地带”后,各班主任迅速清点人数,并向演练总指挥汇报各班撤离情况。

救援小组救回“遗失”幼儿

在汇报过程中,发现大二班一名幼儿“丢失”在滑梯上,指挥小组立即启动应急预案,救援小组也在第一时间将幼儿安全救回。最后由安全办马老师对本次演练活动进行了简要总结。

本次演练活动增强了师生的防汛意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法,提高了我园教职工及幼儿对汛期的应对能力,演练达到了预期的目的。

篇七:防汛应急演练活动总结

为了汛期期间的安全,掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低防汛带来的损失,从而提高学校在洪水到来时的应变能力,我校于5月31日,进行了防汛演练,。

提前做好了演练器具的准备:

演练前把铁锨、沙袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全,为本次演练打好了基础。

为有效推进防洪防汛工作的开展,精心部署,做好了演练期间的各项工作安排:

我校成立防洪防汛工作领导小组,制定了详实可行的工作方案,并召开会议部署,会议上全体教职员工认真学习演练方案,详细了解各岗位职责及注意事项。

汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。总指挥启动防汛演练哨声,紧急长哨;代表发生洪水来临,学校进行应急防汛。

抢险救灾组马上到位,清理了学校的下水道,以使洪水顺利排除,并且模拟将沙袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。

转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。

后勤保障立即向上级有关部门报告灾情,并且相关车辆立即到位,并且立即将所有电源关闭,以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。

整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真,当作了真的防汛发生,学校领导提前做好了部署,且亲临指挥,确保了演练顺利进行,通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。

演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:一是信息畅通,洪水预报及时,程序规范,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备,各环节衔接流畅,体现了各小组的团结协作水平。

通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降低到最低点。

篇八:防汛应急演练活动总结

为了汛期期间的安全,掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低防汛带来的损失,从而提高学校在洪水到来时应变能力,水泥厂学校于5月31日下午,进行了防汛演练,并对学生进行了专项安全教育。

一、加强了组织领导成立了领导小组和工作小组:

本次演练共分了三个小组:

抢险救灾组:负责学校的防汛抢险

转移安置组:负责转移和安置相关人员和物品

后勤保障:确保信息通畅,负责调运物质和车辆,负责用电设施管理。

二、做好了演练期间的各项工作安排:

汛前和应急防汛以广播作为启动信号。随着紧急广播,代表发生洪水来临,学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位,把好学校三道入口,发现紧急情况及时采取行动。一层三个教学班根据预案疏散图从不同楼梯快速向三楼撤离;二层四个教学班同时快速反应向预定四楼撤离,到达安全区域后,负责教师立即进行人数报送、情绪安抚和安全教育。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的物品转移到安全位置。后勤保障立即模拟向上级有关部门报告灾情,救护、心理疏导等人员立即到位,并且模拟立即将所有电源关闭,以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真,当作了真的防汛发生,学校领导提前做好了部署,且亲临指挥,确保了演练顺利进行,通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。

演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:一是信息畅通,洪水预报及时,程序规范,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备,各环节衔接流畅,体现了各小组的团结协作水平。

通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降低到最低点。

篇九:防汛应急演练活动总结

我园根据XX市XX县教育体育局《关于做好20XX年校舍安全及防汛工作通知》要求,我园成立了校舍安全及防汛工作领导小组,对我园校舍安全及防汛防灾工作作了全面部署。

组长:园长XX

副组长:副园长XX

成员:幼儿园安全组

一、职责

组长:负责幼儿园校舍安全及防汛的全面工作。

副组长:负责幼儿园校舍安全及防汛上级通知的下发工作,宣传和督促班级对幼儿、家长的宣传和教育工作。

成员:

负责幼儿园的校舍安全隐患的排查、

2、及时召开领导小组会议,第一时间建立健全了安全及防汛领导小组和职责。把校舍安全工作作为教育工作的头等大事来抓,分区、分班到具体责任人。做到每个区域都有专门教师负责。24小时保持通讯畅通。出现事故逐级上报

3、做好重点防范:彻査各类教学设施、体育设施、围墙、挡土墙、厕所、礼堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等设施。发现问题要及时上报并立即整改,写出安全隐患排查报告、制定相关整改措施、负责人签名,落实责任

4、加强幼儿动态管理,密切联系家长学生。分发家长封信,每班充分利用班级QQ群和电话定期联系家长,利用温馨提示的形式提醒和要求家长务必增强对孩子的安全管理意识,加强对孩子防汛的监管,切实履行监护责任,杜绝类似事故的发生。同时,督促家长切实让幼儿做到“六不一会”:不准私自下水游泳;

不准擅自与他人结伴游泳;

不准在无家长或老师带队的情况下游泳;

不准到不熟悉的水域游泳;

不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳

不准不会水性的学生擅自下水施救;学会科学合理的应急、救助、报警方法。

5、各园召开了防溺水安全教育家长会议,与每位家长签订了教育部基础教育一司《致全国中小学生的一封信》和《防溺水安全责任书》并收回了回执单1000余份。

6、加强宣传教育。

充分利用幼儿园宣传栏、钉钉、公众号等各种形式,对家长、幼儿和教职员工宣传汛期防灾知识,提高人员临灾自救互救意识和能力,形成良好舆论氛围。

篇十:防汛应急演练活动总结

根据XXX省应急管理厅关于做好20XX年防汛救灾应急演练工作的通知及4月2日XX市、XX区“三防”工作会议的相关要求,为切实加强学生安全教育,让广大师生更深入地了解自救逃生常识,提高自救互救自护能力,培养师生快速反应能力,拟以汛期为教育契机,本校于4月23日上午九时,开展防汛逃生模拟演练,整个工作汇报如下:

在演练开始前,学校成立了领导小组和工作小组,对每名教师的进行了分工安排,设计了演练方案,以确保整个演练安全有序地进行。汛前和应急防汛以广播中的水声作为启动信号,随着水声的响起,代表洪水的来临,学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位,同时,位于二楼课室的同学迅速在任课老师的指挥下将桌椅向课室中间摆放整齐,做成隔离带,并留出教室两边的空间给即将撤离的学生。与此同时,位于一楼的学生已在楼梯口有序排好队,等待二楼的桌椅摆放好、发出迅速撤离信息后,一楼的同学便迅速按着排好的队伍,在警戒组成员的维护下安全撤离到二楼。当一楼的班级全都安全撤离后,班主任迅速清点人数,及时向上级汇报撤离人数,并维持纪律,检查是否有受伤或情绪不稳定的学生。而此时,展根楼里有名一年级小同学还没到,救援组组长迅速组织教师进入一年级楼内搜救被困学生,在救援组的搜救下,因洪水声吓到的小学生被及时解救,在救援组的及时解救下,孩子的情绪也得到了缓解。最后现场总指挥宣布:夏茅小学防汛逃生演练结束。

回顾整场演练,整个防汛演练有组织、有计划的开展。并且演练过程严肃认真,学校领导也提前做好了部署,且亲临指挥。演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:一是信息畅通,洪水预报及时,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。三是各环节衔接流畅,体现了各小组的团结协作水平。

通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降到最低点,保护每一位学生的安全。

篇十一:防汛应急演练活动总结

为进一步加强小区的防汛工作,提高物业员工对暴雨汛情等灾害的应急处置能力,增强防汛应急预案的科学性、可操作性,更好地维护广大业户的人身财产安全及设备安全。物业服务中心于20XX年5月29日上午在小区开展了防汛应急预案演练。

本次应急演练各个环节及各小组工作均按照物业公司制定的《防汛应急预案》进行,合龙社区治保主任XXX同志莅临现场观摩指导,物业公司提前发布通知邀请小区业主到场观摩此次防汛演练。

演练场地位于XXX社区南一门前(32栋车库通道旁),演练内容:模拟暴雨天气,雨水倒灌入车库,物业公司组织应急抢险工作。

9:30分演练正式开始,“大雨”倾盆而至,雨水倒灌入车库。接到警报后,由抢险组、疏散组、救护组、后勤组组成的XXX社区物业服务中心应急抢险分队迅速集结,积极投入抢险救援工作。

“大雨”瓢泼,救援现场气氛紧张激烈,节奏有条不紊,各小组分工明确,通力合作,抓紧一分一秒与时间赛跑,他们深知动作快一秒,业户的财产就离危险远一步。疏散组迅速拉起警戒线、疏散人员和车辆;抢险组抢出重要物资、拉起防汛挡水、垒起防汛沙袋、开启应急设备;救护组对被困受伤人员进行救治……

通过各组的通力合作,现场险情得到了控制,小区住户的人身和财产安全得到了保障,本次防汛应急演练也圆满落下帷幕。

最后由项目经理陈刚对本次演练进行了经验总结,希望全体员工在现有基础上不断完善,通过对不同类型应急预案的制定和演练实践,不断提高对灾情处理的专业能力,用专业塑造价值,为园区提供更安全的后备保障。

“安全无小事”,和谐安定是我们共同的目标,安全生活是我们美好生活的基础。通过本次应急演练的开展,XXX社区物业服务中心进一步巩固了现有防汛应急预案机制,强化了XXX社区物业服务中心应急分队应对汛情的能力,从而快速、高效、有序地实施救援工作,将小区业户的人身及财产损失降到最低,为提高物业员工防汛安全意识起到了良好的宣传普及作用。未来,XXX社区物业服务中心会继续对安全工作进行深入探索、开展多种类安全类应急演练,力争在增强物业员工自身应急处理能力的同时全面提高园区业户的安全意识,与小区业户携手共建和谐安全社区!

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