初中初三

繁星满天不如你笑颜作文

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晨光蔓延,夕阳荡漾,他的笑声,笑笔,笑颜似乎还在眼前,回忆,沉浸……

繁星满天不如你笑颜

略黑的皮肤带出冷静的面孔,上扬的嘴角融入活泼的性格。黑中透亮的眼,粗中有细的心。不高不矮中等身材,不柔不刚乌黑短发。手,柔软却有力;鼻,坚挺而不屈。对外他不苟言笑,对里他不拘小节。桌下一瓶饮料是常态,课间一个肉包是习惯。可不论怎么吃,他仍旧是那个中等身材的阳光男孩。自习被记是常有,犯错被抓非鲜有。可是不论怎么罚,他依然是那个什么都会的数学天才。他就是我昔日的同桌,现在的好友,杨雨鑫。笑,是他默认习惯;乐,是他常有心态。在他的笑颜中,有很多……

他笑得有感染力。

何时何地,上课下课,只要有好玩的事,他都会忍俊不禁。他的笑是富有感染力的:嘴角一扬,双唇一张,齿间流笑。没有潘安俊秀,没有武松豪放,却自然而然的透出一种感染力,再加上时时泛红的脸,次次紧闭的唇。所见之人,都会破颜微笑。有事为例:我和他走在路上,互讲笑话。他的笑话如其人,我次次捧腹大笑。听到我的笑话时,他笑了。我还没来得及说什么,他立刻解释:只是捧场的笑。我哭笑不得之际,他又道:“等一下,捧场笑过头了,先让我笑一会儿。”随即一阵爽朗的笑,惊飞林鸟,直上九霄。我也哑然失笑,摇了摇头。一次又一次,他让我们枯燥的中途旅程变得快乐,让我们陌生的初中生活变得熟悉。星辰满天,与我作伴;我却更愿,听你笑声。

他笑得有创造力。

他擅长于搞笑,能玩出许多花样。更有一种“笑话说过千百遍,我待笑话如初恋,一次一变”的精神。他的“行为”,有目共睹。标哥的笑,一直为八九班所传道。很多同学尝试模仿标哥“邪恶的笑容”,可是事实证明:除了标哥本人,没有人能模仿出那直击灵魂的笑容。一个夜宵期间,我和他回来,即看到有一群人在黑板上写写画画。杨雨鑫按捺不住自己跳动的心,冲上讲台,拨开人群,一手拎起黑板擦,一手持起粉笔。左手擦掉一大片,右手花起一大片。当他的作品完成之后,教室里哄堂大笑。迷人的眼神,稀疏的头发,微露的舌头,苍茫的皱纹,再加上过分夸张的前额,极致圆润的头型,这不是标哥是谁?先被画上黑板的字符,此时显得多么拘谨,多么无趣,杨雨鑫的画完全成了黑板中心。拙劣的画笔,简单的画法,却将标哥的笑的真谛显现了出来。这样的创造力,连林老师都莞尔而笑。星辰璀璨,供我赏玩;我却更愿,读你笑笔。

他笑得有实干力。

自己做错时,他会笑着去解决;别人伤心时,他会笑着安慰。似乎不论什么事,他都会笑着去想,笑着去做,在笑中却有他实干的作风。仅举一例。体育课上,我们几个围在一起踢足球。不知是谁一个大脚,球穿越围墙,直抵学校之外。这下子,一群男生都傻了眼,寻找那个开大脚的人。杨雨鑫没有参与我们的行动。只见他一个反身上了双杠,双脚踩在双杠上,双手在嘴边搭个喇叭形,对着外面大喊:“外面路过的帅哥美女,麻烦把我们踢出去的球丢回来。”连喊三声之后,真的有一个好心人把球“嗖”的一下丢了回来。这一番实干派的操作,看得我们几个人目瞪口呆,随即捧腹大笑。他也露出了笑,笑得真诚,微露羞涩。足球在夕阳下,留着长长的影子。望一群少年,笑于夕阳下。星辰咫尺,引我神游;我却更愿,看你笑颜。

他从来没有去猜测别人的心思,只是用自己的眼光看世界。或许他并不完美,比起满天繁星甚至逊色几分。可是,他依然执着用笑颜去感染世界,用微光去照亮伙伴。如极冻中的炽热,似虚无中的真言,像冰雪中的白莲,即使我和他不再是同桌,我依然相信:繁星满天不如你笑颜。

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