初中初三

那簇重生的花让我久久难忘作文600字

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困顿中孕育着希望,衰败中隐匿着新生。

那簇重生的花让我久久难忘作文600字

——题记

“你怎么又让我来学校,我跟你说多少遍了,不要跟老师犟嘴,不要……”“可明明是她先……”“还敢狡辩!”我瞬间哑了火。低头,不再想母亲的训斥以及将我送入此番境地的老师。

八年级时由于一件鸡毛蒜皮的小事,我与英语老师的战争由此打响。毫无疑问,战局自然是一边倒的状态,我一学期被叫了六七次家长。渐渐地,我心中对英语学科的厌恶由星星点点发展为燎原大火。一看到英文单词,我就想起她曾经得势不饶人的神情,遂丢开课本无心学习。英语课也理所当然成为我个人专享自由课,有哪一个老师会心甘情愿对此等“朽木”雕琢呢?上课,我要么看其他科目打发时间,要么倒头就睡。偶尔看到一页英文,字母便会幻化为夏至时节烦人的苍蝇,围在脑边,吵个不停,叫人头疼欲裂,于是就跌在桌上,休息一节课。

回到家,还是家长的各种训诫与鼓励的双面夹击之词。我无心顾忌,只觉心烦意乱。游离间我看到院中角落处的一盆花。在这盛夏时节却是枯黄。没有一点绿色的枝干颤颤地支起那将要盛开却被命运挫得干死的花苞。我的心随之震颤,这花在生命中最美的时刻却遭到最严厉的打击,这不同我一样吗?我怜悯起这朵花来,希望它能够重新焕发生机,毕竟它还未曾绽放。于是我给它浇了水,我相信它会再次盛开的!

不知多久,在我再一次察看时,它滋生出了新芽,仅仅一点,却格外耀眼。让我感慨:生命如此坚强,在命运的风暴之后仍留下重生契机,等待机会破土而出,发枝散叶!而我又怎可因一次挫折而迷失自我?败花仍可重新焕发生机我又何尝不可?

久久难忘的仅仅是那朵花吗?更是那挫败后重新再来的勇气。

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