初中初二

合影作文600字初二

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一张张照片,它谱写的不仅仅是我们在球场上挥洒汗水的过往,还见证了我们在“战场”上努力拼搏的样子。

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看啊,这张照片中我们抱起一位球员,并将他抛向空中,青春年少的笑容洋溢在脸上。没错,这就是那场令人记忆犹新的“逆风翻盘”的球赛!我们胜利的那一刹被抓拍了下来。

正值炎炎夏日,期中考试的战火刚刚褪去,我们就迎来了一场激动人心的篮球比赛。

比赛的上半场,我方比分领先,可到了下半场,因队友状态不佳,基本上没有投中几个球。而对方却像发力了一样,几乎是每投必中。我们在上半场建立起的优势,在此时变得荡然无存。场下的我,也为现在的逆风局而着急。

这时,教练叫了暂停,队员们走到教练面前。教练没想象的那么着急,而是神色平静地看着我们,说:“现在不用着急,咱们的劣势是防守的后卫薄弱,所以先把后卫换下来。”于是我就被换上了场。

上场之后,面对这样大的劣势,我也选择了冷静下来,开始沉着分析。就这样,我成功地预判到了许多次对手传球的走势,同时也总结出对方打球的规律。在我们的配合下,原本的差距也在一分一分地拉近。

平了!正在我们信心十足地要赢下这场比赛时,一个队友却犯了规,对方罚两个球。我惴惴不安地心中祈祷:老天啊,别让他进球啊!我们好不容易建立的优势啊!可老天却“打了我的脸”,那人两球全中。本已追平,这下又落后两分。

队友走到外线,看见我是空位,就把球传给我。我用尽全力,时间已走向了倒计时10s。我见无法再冲,便立刻将球传给前方三分线上的队友。他一手“后仰跳投”,只见球在空中形成一个完美的抛物线,分毫不差,“乖乖”地落入网中!随即,比赛结束的哨声响起——一分之差,我们赢了!

我们激动地冲向那名“功臣”,将他抱起,抛向天空,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。就这样,在碧空如洗的背景下,老师按动快门,定格了那难忘的瞬间。

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