初中初二

不一样的语文老师作文1000字

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落满了银霜的鬓发,戴着黑色的边框眼镜,手里总喜欢拿着一本书,这就是我的语文俞老师,一个严厉又不失幽默风趣的中年人,一个不一样的语文老师。

不一样的语文老师作文1000字

说来也奇怪,语文老师的课堂时常迸射出一股魔力,他可以通过与同学的对话表演展示出诗人所要描绘的画面。犹记那次课堂,老师正在剖析《夜雨寄北》。他轻轻拍了一位同学,那位同学立马站起来问道:“你什么时候回来啊?”老师满脸愁容地回答:“不晓得呀!等大雨停了,道路通了,我就回去与你剪烛西窗,共话今宵。”老师与同学的默契配合生动形象地演绎出诗人思亲之情。

有时候,语文老师对我们要求十分严格。一次考试结束,我的成绩不太理想。我怀着忐忑不安的心情走进办公室,请他批改试卷并指出错误之处。语文老师扶了一下眼镜,盯着卷子看了好长一会儿。“这道题都能错,一定要细致。”说着,他用红笔在题目上加了几个着重号,“这道题也不对,你看……”他耐心地指出我的错误,并结合语义细细分析。我叹了一口气,开始订正试卷。没过多久,我带着订正后的答案再次提交给老师。语文老师看了一会,突然皱紧眉头,小声嘀咕起来。毫无疑问,我订正还是错了!第三次,第四次……我也记不清自己究竟跑了多少趟办公室。最后当我满怀期待地将试卷放在桌上,并盯着语文老师用红笔在名单上打上勾勾之时,悬挂心头已久的紧张感总算松懈下来。“做题不能急躁,有些事情真得需要细心。”语文老师再三嘱托我。正因为语文老师的严格要求,我才意识到细心对于一个成功者来说多么重要。

虽然我的语文老师十分严厉,但从未吝啬对同学们的赞美之词。每次语文课上,我们总能听到他的那句俞氏经典:“对——说得真好!”说完,还特意翘起一个大拇指,竖得又高又直。顿时,整个教室里爆发出狂笑不止的声音,同学们的心里甜滋滋的,暖洋洋的。为了提升我们的写作能力,语文老师还特意建立了一个微信公众号,定期推介同学们佳作,让大家都获得展示自我的舞台。

还有一次大课间,我看到了令人难以置信的一幕。那天天气异常炎热,可男同学们依旧在绿茵场上挥洒汗水。突然传来一阵吼声:“快把球传给我!快把球传给我!”我扭头去看,竟然是语文老师!他健步如飞地接过球后直奔球门,在他灵巧的步伐下,足球也跟着移动起来。最后他拔腿怒射,足球像流星般洞穿对方几名防守队员,射进了球门!这时语文老师脸上洋溢着灿烂的笑容,在球场上欢呼着,奔跑者,看起来就像一个小孩子。

语文老师可以幽默风趣地传授知识,可以十分严厉地指出同学们的不足,也可以像一个小伙伴与我们尽情玩耍。这就是我的语文老师,一个与众不同的中年人。

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